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文档简介
2023年家长会优秀学生的演讲稿家长会优秀学生的演讲稿篇1
敬爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:感恩父母。
敬爱的爸爸妈妈,你们为我付出得太多了,你们或许不放在心上,但我将一辈子记在心里!
“妈,你辛苦了!”。记得您经常因为自己没文化,不懂教我做习题而自责。请您不要自责,您知道吗?您虽不识多少字,但您会讲故事,您的.故事总能启发我们:要珍惜现在的美妙生活,努力学习,长大了才有出息。您用爱心使我懂得了很多课本上学不到的学问。感谢您!
爸,您在我心目中和妈一样重要,也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今日的和谐、安静。您总是为这个家奔波劳碌,每当看到您干活回到家那疲惫的样子,我多么想对您说:“爸,你辛苦了!”。您对我的关怀,我更是难以用言语表达了。记得小时候您常带我出去玩,让我在大自然中陶冶,您知道吗?我特殊喜爱您带我出去玩,因为我总能感到有一股暖流涌进心头,感谢您给我的暖和!
敬爱的爸爸妈妈,在此儿子真诚地对你们说:“感谢你们,你们辛苦了!”。
家长会优秀学生的演讲稿篇2
各位家长:
晚上好!
很荣幸有机会能在这和大家共同沟通探讨关于我们孩子的教化问题,前天班主任陆老师给我打电话,让我今日在会上把自己对孩子的教化方法与各位家长沟通一下,说真的,我还是很意外的,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的,在座的每一位家长的孩子,都有着各自不同的优势、优点,他们身上的闪光点,在于我们当家长的去发觉,去确定,用我们的责任和爱去关注,在这花季的年龄段,孩子的心理、生理各方面都有巨大的改变,也或多或少地存在一些缺点,我们要从中正确引导,适时地关注他们的心理动态,我的孩子平常不太爱说话、性格较内向,和生疏人更是轻易不开口的,所以我很注意关切他在学校的状况和学习上的看法改变,我常通过交谈了解他每天在校发生的事情,诱导他适时表达和述说,孩子在学校每天都要学习新学问,同学间好玩味的事、簇新事层出不穷,每天都有新内容,交谈的话题总不会枯竭。在相互交谈中细心倾听孩子谈到的在学校里的所见、所闻、所学、所想和所做之事,并赐予适当评说,把自己的观点和情感融入孩子的叙说之中,或夸奖、或指责、或惋惜、或提示、或建议,表现了自己对他的关注与敬重,让孩子知道自己与家长的关系也是建立在同等、敬重的基础上的。
我认为,让他们在这学习的阶段里,尽可能的发挥他们的优势,为将来打下良好的基础。其实在座的每位家长也都有一套教化孩子的方法,和你们比起来,我常愧疚我的不尽心!我只是做到了很笼统的一些方面,比如与孩子交谈,沟通情感方面,我觉得我做得不错,这有助于加深对孩子学习、生活、思想状况的了解。在孩子的`小学阶段,我已注意了培育他良好的学习习惯和方法,从他第一天上学起,我就告知他,学习是你现阶段的责任,就象妈妈的责任是仔细做好本职工作一样,因为我们各自的任务必需自己担当,仔细学习是你求知阶段的任务,努力工作是妈妈的任务,了解也认同了这些后,始终以来他很自主学习,因为我也不行能每天陪着他读书,这的确是他自己的事!做为家长,我常用交谈的方式和他沟通,在第一时间了解他的思想动态
比如上学期期末考试前,我发觉他英语的默写总在七、八非常徘徊,于是我问他为什么,是不懂上课老师所讲内容,还是回来没有仔细去读去背,没花功夫对待?没想到他尽然义正词严回答我,是对英语没爱好!当时我心里很震惊,但我没有表露出来,我用平缓的语气与他探讨学习英文的重要性,利用他喜爱计算机等科目的爱好来举例,用事实论证英文在各个学科领域所起到的作用,让他知道这是必需驾驭的一门学科,而不是你不喜爱、没爱好就可以回避的事实,软硬兼施地灌输压力与动力,事后我也打电话和陆老师反映了这一现象,让老师在学校更多的关注他并赐予适当压力,孩子往往把老师的话放在第一位,不论他是什么心态,惧怕或听从,或许这是孩子们从读书起就养成的下意识吧。通过双方面的协作,我发觉孩子从那天谈完话起,就给自己暗暗制定了冲刺安排,考前十多天,每晚做完作业都背英文单词和短语,同时别科的复习也不敢放松,我甚至视察到他台历上写下“拼了”二个字!期末考试的分数出来后,他自己也给自己一个确定:的确是一分耕耘一分收获啊!期末的英语成果比期中考试提高了十多分,总分是全班其次名,和第一名据说只差半分,这和他期末前的努力是分不开的!也是我们做家长和老师的刚好发觉与关注的结果!
今日在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教化问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,感谢你们!
xxx
xx年xx月xx日
家长会优秀学生的演讲稿篇3
敬重的各位叔叔阿姨、老师们:
大家好!
我是五8班的_____。首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。
各位叔叔阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的细心爱惜,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。
回顾五年来的学习与生活,我个人的学习心得与体会有:
首先,上课必需仔细听讲,思想绝不开小差。平常,我要求自己只要上课铃一响,就必需进入状态,打起十二分的精力仔细听课。老师在课上讲的学问都很重要,假如不仔细听讲,就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上珍贵的每一分、每一刻。
其次,上课时肯定要把不懂的问题向老师请教,把学过的学问弄明白了才能驾驭新的学问。只要我会的问题,我肯定会举起手,等待老师的提问。回答问题要主动,不要怕错、不能害怕,只有发觉错误才能明白自己还有哪些不懂,刚好订正错误才能驾驭学问提高成果。
再则,不是把老师说过的话记住就完了,肯定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,肯定要搞清晰、弄明白,才能够保证学习的质量。另外,课后的学习也很重要。肯定要仔细完成老师布置的作业,独立思索,遇到不会的问题刚好请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到学问,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的`压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的养分品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。
以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提看法。我信任,有了家长的协作与支持,加上同学们的努力,我们的成果肯定会有更大的进步!让我们一起加油吧!
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:
1、要常常过问我们在校的状况。
2、要教化我们要有端正的学习看法。
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、常常和我们谈心沟通,驾驭我们的心理状况。
5、要常常和老师保持联系,刚好了解状况,加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校,让给我们得到真正的、有效的教化。
家长会优秀学生的演讲稿篇4
敬重的各位家长:
大家上午好!
我是xx是我们班的xxx,首先欢迎各位家长来参与我们今日的家长会,也很感谢各位家长准时来到了我们家长会的现场。今日能够代表同学们站在这里发言我感到特别的荣幸,我也有一些想法想在这里跟各位家长共享。
现在我们已经到了高三年级,这是我们整个中学最为关键的一年,也是我们整个学习生涯中最为关键的一年,到了这个时候各位家长应当也是特别的惊慌的,我们自己也是一样的惊慌。我们都有很大的压力,我们学生身上的压力是来自于学习,家长们身上的.压力是来自于我们,胆怯 我们在学习中遇到了困难,也担忧我们在这一年没有能够取得一个好的成果。
我知道这样是不行避开的,但是我也想跟各位家长说不要给我们太大的压力了,要信任我们,也要多激励我们。虽然我知道有的时候我们没有考好您们也是会生气的,但是一次考试没有考好并不代表我们没有努力或者没有学好,影响我们考试成果的因素是许多的,并不只是因为这些,所以在我们考试没有考好的时候各位家长要做的应当是帮助我们一起找到缘由,只有这样在下一次考试的时候才能够有所进步。若是在我们没有考好的时候只是一味的指责我们,或者在平常总是贬低我们,这样是对我们的学习没有帮助的。
我知道家长们这样做是好意,家长们都是希望自己的孩子能够变得更好的,但是有的时候方法不对是会有相反的效果的。这样的现象在许多的家长们身上都是能够看到的,所以我觉得不仅仅我们学生须要变更自己,家长也应当要变更一下自己的一些想法和行为了。家长们应当跟我们学生还有老师们一起努力,这样才能够给我们一个最好的学习环境,让我们取得更好的成果。家长们应当要信任自己的孩子,信任我们,我们自己心里也是知道在这一年里我们应当要做些什么的,可能间或我们会有想要放纵的时候,但很快我们也会调整好自己的心态,重新沉醉于学习之中的。
这一年我知道不仅仅是我们学生会特别的辛苦,家长们也是很辛苦的,其实我们心里都明白的。我们是肯定不会辜负自己也不会辜负您们的,所以也请您们信任我们是肯定能够给你们一个满足的答卷的。我想说的就是这些了,希望能够对同学们还有家长们有一点帮助。
感谢大家!
家长会优秀学生的演讲稿篇5
敬重的各位叔叔阿姨、老师们、同学们:
大家好!时间过得总是很快。转瞬间,我们开学已经一个多月了,在这一个多月里,大家从不识到相识,到相知,成为学习上的伙伴,互帮互助,让班级学习氛围愈发深厚。在第一次参与的队列队形竞赛中,全班同学团结一样,取得了优异的成果。
上周,我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验,开学几周以来的学习状况也都反映在了考卷上。有的`同学成果很好,但还一部分同学成果并不志向,没有达到预期的目标。但是,不管怎么说这次测验也给我们敲了个警钟,让我们能在以后的日子里更加努力学习,争取在期中考试取得优异成果。
其次,我认为阅读是特别重要的。语文阅读能使我们眼界更加开阔,学问更加丰富;数学阅读能加强我们的思维逻辑性,大大提高对数学的爱好;英语阅读是必不行少的,听说读写本就是学英语的基本功;还有一些趣味阅读,也能丰富课余时间……因此,只要我们情愿读书,您们就应当激励我们多读有意义的书。
感谢大家!
家长会优秀学生的演讲稿篇6
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是xx班的,今日我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简洁的问题:我们从哪里来?大家确定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的某一天,我们的父母用泪水和华蜜的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的欢乐与华蜜的机会。
回眸细想,我们始终沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边悉心地教育我们。当我们遇到困难,能倾注全部来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐性听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能坚决果断地宽恕我们的人,是父母;当我们取得胜利,会诚心为我们庆祝,与我们共享喜悦的人,也是父母。父母之爱,深如大海,情比天高!假如说母爱是一条船,载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海,给了我们一个华蜜的港湾。假如说母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆!因此,不管父母的社会地位、学问水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的`恩人,是值得我们恒久去爱的人!
然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句谚语:儿生日,娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时,我们是否想到过用死亡般的苦痛,换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝愿呢?据资料显示:有近50%的学生不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝愿。同学们,或许一声祝愿根本算不了什么,但对父母来说,这一声却比什么都好听,都美妙,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!
当然,父母的辛苦是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操劳。要知道,哪怕一句关切的话语,一杯解渴的热茶,一张满足的试卷,一个会心的微笑,都会安慰父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!
同学们,让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母沟通,不要再认为父母哺育我们是天经地义,不要再一味地索求和埋怨。敬爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”
我的演讲完毕,感谢大家!
家长会优秀学生的演讲稿篇7
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校赐予的机会,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今日便站在这里了。
感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢挚友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩,是一种很漂亮的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发觉自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。
有人说,遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经起先享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人,要怀有一颗感恩的.心。
常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的帮助和激励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分观赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
家长会优秀学生的演讲稿篇8
敬重的各位老师,各位家长:
下午好!
我叫xx,很荣幸能作为咱们班班委代表在这里发言,同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了xx的征程,曾经的游戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的惊慌与充溢中被压抑和收敛,一种镇静和稳重的感受时常覆盖着我们,好像在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。
信任许多家长都有所了解,这学期,咱们年级全部学生不分成果好坏重新分班。这次分班,学校给了全部同学一个同等的学习环境,同学们又进入了新的班级,相识了新的同学,有了新的老师,起先了新的学习生活。作为我们班的一份子,我可以感受到我们班同学的改变,从刚开学的懒散漫无纪律,经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识,从刚开学的上课嘈杂,到如今上课时的人人留意力集中等等,同学们都有了很大的改变,这一点信任许多家长都发觉了。在平常,身边的同学们都经常在说,自己分到咱们班是何其幸运,现在才知道学习有多重要。还有的同学说,自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关切负责的好老师,带领我们学习,给我们讲道理,在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖,让我们感受到什么是集体,什么是拿到第一时的喜悦。的确,同学们说的都没错,我们在这里向敬爱的宿老师说一声,感谢。
这次考试后,或许有的同学进步了,或许有的同学在上次考试的基础上退步了。还请各位家长和同学不要灰心,下次接着努力。在学习这方面听得最多的无非是学习效率和学习方法,或许有些同学经常听别人讲,至今都还没有真正领悟。这世上无非有两种人,一种是天生聪慧的,还有一种就是头脑平平的。这天生聪慧的,就是家长们嘴中经常挂着的那种看起来一天在玩,考试确可以取得好成果的同学,然而这一类同学一般却很马虎。信任大多数同学都属于后者,就拿我来说吧,资质平平,学东西接受实力不如那些天生聪慧的,所以学起来会很费劲,记得在以前的时候,那时老师讲的东西当堂课消化不了,就得下去后自己再翻书,再做题。
有时要是哪天偷懒了自己下去再不看看,再累起来一每天下去就会越累越多,最终导致考试的时候出现题相识我,我不相识题的状况。我发觉班里也有许多同学状态和我以前非常相像。资质平平的同学在先天上不如别人没关系,我们可以在后天上弥补,别人看一眼可以记住的,我们看三眼,别人做数学题不写过程,照样可以考高分我们不艳羡,我们写,写完做会照样考高分,别人假期睡觉时,我们早点起来提前学下册。
这样坚持下来,肯定会考得好成果。学习的过程也是一个摸索的过程,摸索学习方法的过程,每个人的学习方法都是自己量身定做,每个人的学习状况和状态不同,没必要去学习别人的方法。但可以借鉴,假如好,也可以拿来当做自己的方法。若是在20xx年级课业较松时,作业写完后还会有时间复习之前的学问,可在xx年级课业较紧的特别时期就须要尽可能当堂消化,上课高度集中,跟着老师的`思路去学习新的学问,这就关乎到听课效率。每天学习新的学问后,必定要做练习,练习没必要买很多的册子专程做,老师每晚的作业是最好的练习,老师布置作业会根据当天学的学问布置定量的作业,强化记忆,每晚的作业首先要仔细完成,就拿数学来说,假如布置的作业里有配套,在做时,要必需一个题一个题细致计算,将计算过程写在这道题旁边,在其次日老师讲时,跟上老师的脚步。将老师布置的全部作业仔细完成后,再做适量练习,考试不会有很大的问题。
作为xx的学生,每晚至少也得学习到xx点,事实上,假如每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半,也会非常正常。咱们班还存在,有些同学在xx点早早就休息,作业不按时完成,其次天到校后拿其他同学的作业抄,试问这样下去如何提高成果?家长在这方面,应当通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的挚友,要时时记得当你遇到困难时老师会帮你,同学们可以和老师沟通,家长向老师反映。
在这最终的一年,家长和同学们都应当进入备战状态,我们应当将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标,目前,我们就以黑板后面的志向中学为目标,我们应当向咱们班那些有远大目标并且不断努力的这些同学学习,包括xx这些同学的学习精神,在该学习的年龄,别向其他班的那些同学,女生顾着装扮,男生打群架斗殴。在几十年后,缺憾终身。
希望家长和同学们协作老师,共同努力,争取在中考时人人取得好成果,人人都有中学上。去完成自己的志向。
我的发言到此结束,感谢各位家长的倾听,感谢!
家长会优秀学生的演讲稿篇9
各位老师、家长、同学们:
你们好!
首先感谢学校给了我这个与大家沟通的机会,要说阅历,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,与大家共勉!
一、注意培育孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。一是信念的培育,也就是自信念的培育,我觉得做任何事,信念很重要。要培育孩子的自信念,首先要学会激励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不肯定非要物质化,有时一句赞许的话比什么都好。“诚于嘉许,宽于称道”,当有人问第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯有什么本领,使得老板情愿给他超过百万的年薪时,他回答说:“我最大的本领就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好方法就是赞许与激励。”企业管理之道如此,教化之道又何尝不是这样呢?其次要学会劝慰。当孩子遇到挫折,比如考试考砸了,不要一味指责,要帮助他们找缘由,并适当劝慰,使之能正确对待困难挫折,摒弃患得患失的心理。二是培育恒心,也就是毅力的培育。学习是一个渐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力尤为重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧的岁月,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静静静,没动静了。许多伟人在这方面给我们作出了表率,毛zx在湖南第一师范求学时,曾写一联自勉:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”主见学习要有持之以恒的科学看法。三是培育爱心,也就是要对各学科都有爱好。爱好是第一老师,没有了爱好,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的感觉,表现在学习上就是浅尝辄止,蜻蜓点水。要激发孩子学习的爱好,首先要培育孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到胜利的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成果,要刚好予以确定,这样她们的学习爱好就会渐渐激发出来。
二、留意方法。首先要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,这个当然不是要你每天打电话给老师,主要是平常要多留心,要有这个意识。许多家长认为教化孩子是学校的事,孩子上学了,就应当由学校来教化。不错,学校是教化孩子,让孩子成材的一个重要途径,但绝不是教化的全部,仅仅依靠学校的教化确定不是完整的教化,家庭教化是学校教化的有效补充,学校教化是家庭教化的延长。我们不能将教化的责任全部推给学校,要与学校共同担当起教化的责任,其实,实践已经证明,家庭教化在孩子成长的过程中不行或缺,有时甚至是至关重要的。许多家长总是忙于工作或赚钱,对孩子的学习、生活、交友不闻不问,我觉得这是拾了芝麻,丢了西瓜。所谓辛苦,也就是6年,6年的付出换来孩子一生的华蜜,这可是一本万利的投资啊!其次,怎样辅导也很重要。我觉得学习重在方法上的培育,不能就事论事,满意于解决某个问题。我不赞成在详细问题上作过多的纠缠,消耗大量的精力和时间,要培育孩子举一反三的实力,要授之以渔,不能授之以鱼。比如最近的一道题,是有关牛吃草的问题,这个实际是一类问题,是一类进出平衡的问题,与小学中的往池中注水同时又出水的问题是一类题,事实上只要把握增加与削减的关系就很好理解了。第三、培育孩子的学习主动性。这个我觉得至关重要,不能满意于“学会”,要“会学”,这是两个不同的`学习境界。在这点上,我觉得学校现在的尝试就很好,就是要让她们充分发挥学习的主观能动性。我平常特别留意培育孩子独立的学习生活实力,要求她:自己的事情自己做,今日的事情今日做,可以今日做的事情今日做,一方面培育她的学习主动性,另一方面培育她的学习紧迫感。第四、订正不良的学习习惯。孩子学习很简单心情化,常常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。偏科的害处是自不待言的,因为无论是中考还是高考,最终都是“综合国力”的较量,有一个“瘸腿”,就可能导致“全军覆没”。发觉这个倾向,就要刚好帮助克服,这个倾向其实在我们许多家长身长也存在,最典型的就是重理轻文。我始终认为,语文是学好一切的基础,而学好历史,地理等对语文也有很好的促进作用。所以我坚持:“天文地理”要学,“鸡毛蒜皮”也要学。凡是学问都应当学!第五、着力培育温故而知新的学习思维。学习要擅长反刍,学到后面肯定要抽出肯定时间对前面的学问进行反刍消化,学到后面再看前面的学问,会有一种豁然开朗、茅塞顿开的感觉,这样能收到事半功倍的效果,也能使所学学问形成一个完整的体系,从而使驾驭的学问更加坚固。第六、尽量为孩子节约时间。不给孩子舍命买学习资料,学习资料有一到两种就可以了,但肯定要选好,我给孩子选的是名师点拨系列,尽管这套书有不少差错(象数学,我才看到一半多一点,已发觉17处错误,英语、语文也存在同样的问题),但无论是从结构,还是从选题,解题思路来看,仍不失为一本好书。资料选好了,做题也很重要,哪些题必需做,哪些题可以做,要做到心中有数,一般我是先做一遍,选出一些题给孩子做,这样可以为孩子节约大量时间。我更倾向于让她自己看例题,接受消化人家的思路,课外作业量不肯定要大,但肯定要精,而且不同的学科要实行不同的方法,如语文,我一般不乱掺和,这个是弹性很大的学科,不能以标准化的思维来看待,这个要允许她向特性化的方向发展。第七、多激励孩子思索,多确定少否定。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要有合理的成分就要确定,激励孩子提出不同见解,但肯定要让她说出不同见解的依据。记得孩子一年级开学的第一天,课本上让孩子接触比较大小,凹凸等很感性的日常相识,其中有一题是比较孩子与爸爸的高矮,答案是孩子高,因为图中爸爸是坐在椅子上的。孩子选的是爸爸,老师当然予以否定,孩子很委屈,回来问我。我问她为什么选爸爸,她说只要爸爸站起来,确定比他的儿子高,我马上予以确定,孩子的看法有时看似“叛经离道”,事实上有时只不过是从另外一个角度看问题而已,我们不能用标准化的思维去衡量。
三、做孩子的挚友,与孩子多沟通。要做孩子的挚友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点消遣休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。有人常有这样的困惑:不知道怎样和孩子沟通,总觉得和孩子谈不到一块。其实是你们不了解孩子,不了解他的思维、爱好、爱好、才能、天赋、倾向,所以就谈不上水ru交融的沟通,可怜天下父母心,有那一个做父母的不爱自己的孩子,即使他人视之如草芥,“我”也视之如珍宝!但反过来,天下有那一个孩子不喜爱父母的,吮乳之情是任何力气都不能分割的!每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教化就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的缘由,提出应对的策略,正确引导孩子朝着主动健康的方向发展,你肯定会发觉你的孩子越来越听话,做的每一件事都会越来越好。在这里,我还要提示各位家长,我们不能用成人的标准来要求孩子,孩子终归是孩子,他们的认知,他们的行为方式确定不是成熟的,我们应当让他们生活在与他们年龄相适应的层次上,不能希望一口吃成胖子。
借此机会,我向各位家长提几点建议:
1、刚好检查孩子的学习状况、家庭作业,刚好查漏补缺,做到坚持不懈。
2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教化过程中出现的怀疑有个全面的了解。
3、坚持每天与孩子进行沟通,和他们谈谈今日学到了什么新学问,哪篇新课文,知道哪些道理,今后准备怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和看法,要有耐性,不能简洁粗暴;对孩子要充溢信念,当孩子遇到困难和失败时,要多激励,激励他们奋勉向上;不当孩子的面在挚友或亲戚中说孩子的不是,以免损害孩子的自尊心和自信念。
4、常常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教化更有效。(你每天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有学问没有文化的工作是多么的辛苦,看看有学问和文化的亲戚挚友的生活是多么的华蜜和欢乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告知孩子一个道理,天上不会掉馅饼,胜利来自奋斗,一份耕耘一份收获。)
孩子是我们的希望和将来,是我们生命的持续,让我们携手共进,为孩子托起一个绚丽的明天!
感谢大家,我的发言完了。
家长会优秀学生的演讲稿篇10
班级:发言学生:
敬重的老师、叔叔阿姨们:
大家下午好!
今日,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心呵护!
老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感谢辛勤培育我们的各科老师,更感谢各位家长们,感谢您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表全部的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
叔叔、阿姨们,不同的.孩子有不同的教化方式,我们的困惑和疑虑须要你们和老师来解答,我们的无趣和顽皮同样须要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注意我们的学习过程。成果的凹凸并不重要,重要的是教化孩子的方式,要了解我们在学习上的看法和热忱,随时了解驾驭学习状况,帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我
们在书籍中找到幻想和真理,找到您们的希望和价值。
4、常常和我们沟通,谈心,我们在进步时须要您们的激励,在受委屈时更须要您们的劝慰。
敬重的老师,尊敬的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们肯定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满足的答卷给老师和家长们一份惊喜!
最终,祝老师们工作顺当!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
感谢大家!
家长会优秀学生的演讲稿篇11
敬重的老师、各位家长:
大家好!
我是李晗露同学的家长。首先感谢吴老师赐予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。今日和大家共同来探讨一下该怎样教化孩子。对于怎样教化好子女,始终以来都是咱们当家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。的确,父母的教化伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培育成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简洁谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家指责指正。
多与孩子沟通。要和孩子做挚友,别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子沟通,在和孩子的沟通中会发觉和了解孩子的心理改变,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,须要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应当降低自己的身份,让孩子把我们当成一个挚友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻木了的时候,那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正相识自己错误,她也会接受指责,而且会努力不再犯同样的错误。我信任大多数家长应当有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的看法时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和敬重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
学会激励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有确定的正确的思索。相反,从小在指责中长大的孩子简单性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,假如一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,激励是必不行少的。记得我女儿上幼儿园的时候,她第一次指出路旁广告牌上那个相识的字时,我既惊异又兴奋,发自内心的夸她“真棒”、“真聪慧”。以后有意教她广告牌上的字,在我的赞扬声中孩子学字的劲头十足。不到半年,上学路上广告牌上的字她全相识了。同时也激发了她学字的更大的爱好,正因如此,她在上学前已经能认1000左右个字了,孩子到现在始终有爱看书的好习惯。
挫折教化。有喜有乐,有悲有哭。全部孩子的成长都不是一个简洁的过程。留意培育孩子正确对待现实,让孩子知道人的成长和胜利都不是一帆风顺的,挫折是不行避开的。经一番长谈,她最终相识了自己的错误。我们告知她今后还会遇到许多的挫折,你不行能恒久在顺境中成长。
教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教化孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子在小学三年级的时候,她和同学玩的时候不当心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙着泪,把两张小字条递给了我,我一看上面写的是因为英语老师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,说老师在利用她,不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。说句实话,当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说呢,“珍宝,或许她们是跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩,或许几天后她们会跟你说,她们跟你开了个玩笑。再说即使不对也是她们不对,咱做的.无愧于心就行了。”其实当时说这些话我也觉得有些牵强,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不欢乐忘得一尘不染。事后没几天孩子回家对我说那两个同学又找她玩了。教化孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心,学会心中有他人和宽容他人,才会赢得挚友。
言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。孩子长这么大,我从未带她到过玩麻将、打扑克等类似活动环境中。因为有个真实的事例告知我决不能让孩子沾染这种不适合孩子的嬉戏。有个孩子5岁时能和大人一起打麻将,牌都能摸出来,当时家长觉得孩子挺聪慧未加制止。结果孩子以后各方面发展很不好,很多不良的嗜好随着年龄的增长也慢慢显露出来了。这时家长这起先焦急了,起先请家教,上各种特长班,但父母却麻将照打。结果怎样大家确定就知道了。我们做家长的应不断提高提高自身素养,给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子供应一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习,这是我们家长希望看到的。
协作老师。教化孩子,当然离不开老师们的辛勤培育和细心教化。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的只有协作好老师,把孩子在家的表现刚好反映给老师,同时仔细对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一样的,才能培育出孩子正确的学习看法和学习方法。
暑假就要到了,假期也是很好的学习时间,对孩子假期的学习和消遣,我们和她一起制定了作息安排并要求仔细执行,包括起床、睡觉时间和复习功课、完成各科作业的时间,课外阅读、家务劳动等。不能一放假,就放任自流了。
总之,教化孩子的方法有许多,真刚要做好一个合格的父母,还要付出许多许多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要细心培育孩子,方法得当,就肯定会有收获的。
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满!感谢大家。
家长会优秀学生的演讲稿篇12
各位家长、老师、同学们:
我是xxx,首先感谢班主任老师给我这样一个沟通的机会,今日的发言我想沟通以下几方面内容:
一、老师给了我努力向前的动力。
我特别幸运,能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈祥,总是给我们无微不至的关怀。日出东方,班主任已经早早地在教室等候我们,日落西山,班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家,而班主任总是轻声地嘱咐我们路上要留意平安,全班,班主任是最终一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上,找同学谈心,找任科老师帮助偏科的同学,老师总是极有耐性地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清晰,老师总是能把一道题进行各种各样的改变,培育我们举一反三的实力,可以让我们敏捷多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑,讲解时切中要点,重点突出,老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里,熬炼我们的口语实力和背诵实力。物理老师吴老师擅长从生活中的现象引导我们思索问题,记得有一次,我因为镜子的反射问题请教老师,老师把我叫到办公室的镜子前,对着镜子让我视察,为我讲解。化学老师王老师给4个班上课,可是每次的作业,老师总是亲自给我们批改,每次到办公室请教问题,总是看到老师被一撂撂的作业包围,化学老师对待我们提出的问题总是极有耐性不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师,授课方式新奇新颖,重难点突出,能够联系当前的时事热点为我们讲解学问,理论联系实际,每当学习上有了困惑,姜老师总是耐性细致地为我们解答。历史老师,是常年送会考班的杨老师,中考的重难点了如指掌,历史学问梳理得清楚、明白。生物老师宋老师常年送会考,同学们都非常喜爱她,老师对待我们像对自己的孩子,我们有不懂的问题,她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目,郑老师给我们讲理论学问细心仔细,带领我们上机做题点拨到位,体育老师为了提高我们的身体素养,总是带领我们一起熬炼,为了一年后的体育中考,老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的,每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。
二、父母给了我克服困难的志气。
父母给了我一个欢乐、无忧无虑的童年,妈妈常常说,孩子在该玩的年龄就要痛快地玩,在该学的年龄就要仔细地学。小时候,父母带我钓鱼、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸为了让我能坐得住,在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培育我的自制力,那时候,父母外出有意把电脑放在我能看得见的地方,看我是否能抵住诱惑。妈妈常常说:“一个须要别人去管制的人,一生都会一事无成。”所以,父母总是让我自己管理好自己的事情。
进入初三,学习科目增多,会考科目增多,妈妈变更了晚饭后和爸爸外出漫步的习惯,坐在我的书桌前,给我削苹果,打算各种水果,剥我喜爱吃的坚果,妈妈说就喜爱坐在旁边看我努力学习的样子,因为一旦上了中学住校,想陪伴也没有机会了。我也特别珍惜和父母在一起的`夜晚时间,父母虽然在旁边从不干涉我的学习,可是我学习起来更有动力,学习效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书,增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读实力,爸爸给我从书店买来专项训练书,妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题,我的做题实力有了很大的提高。
三、养成习惯是提高成果的关键。
妈妈规定我每天晚上必需10:00睡觉,这样可以保证其次天足够的精力,所以,我上课听课必需足够仔细,有不会的题刚好请教老师,晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上,复习老师讲过的学问,假如时间充裕,我会读一下中国通史和古文观止等课外书,开阔一下自己的视野,妈妈常说:“语文学习在课内,实力增长在课外。”所以想要学好语文,必需提高自己的文学素养。我会利用双休时间,在家做化学试验,我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材,来验证明验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题,对所学学问有一个大体的了解。水滴石
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