山西省临汾市小榆职业中学高一生物联考试题含解析

山西省临汾市小榆职业中学高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与

A．细胞间的相互识别有关

B．细胞间的免疫作用有关

C．细胞的分泌作用有关

D．细胞间物质交流有关

参考答案：A2.图为甲、乙2种遗传性疾病的调查结果，根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传

方式以及一些个体最可能的基因型是（

）①系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体隐性遗传，②系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，③系谱甲-1基因型Aa，系谱乙-2基因型XBXb

④系谱甲-5基因型Aa，系谱乙-9基因型XBXb

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④参考答案：D3.若含有303对碱基的基因，突变成为含300对碱基，它将合成的蛋白质分子与原来基因将合成的蛋白质分子相比，差异可能是(

)①只相差一个氨基酸，其他氨基酸不变②长度相差一个氨基酸外，部分氨基酸改变③长度相差一个氨基酸外，几乎全部氨基酸改变A．①

B．①②

C．②③

D．①②③参考答案：D4.将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是A．转换细准焦螺旋

B．转动粗准准焦螺旋C．转动转换器

D．调节反光镜和光圈

参考答案：B5.孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是(

)A．“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D．“设计测交实验并根据假说对测交实验结果进行理论预期”属于演绎推理过程参考答案：B6.如图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图，图中①、②、③分别是（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D．受精作用、有丝分裂、减数分裂参考答案：D【分析】本题考查有丝分裂、减数分裂和受精作用，结合题意，分析解答．【解答】解：图中①表示配子结合形成合子，即受精作用；②表示受精卵进行有丝分裂和细胞分化形成生物体的过程；③生物体减数分裂形成配子的过程．故选：D．【点评】解此题的关键是理解掌握有丝分裂、减数分裂和受精作用．7.DNA的全称是A、脱氧核糖

B、核糖

C、脱氧核糖核酸

D、核糖核酸参考答案：C8.右图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果。下列有关该图的说法

中，正确的是

()

A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因

B．控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律

C．该染色体上的基因在后代中都能表达

D．该染色体上的碱基数A＝T、G＝C

参考答案：D9.用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产子中，母鼠b产下的子代为9黑6黄，母鼠c产下的20只子代全为黑色。那么亲代a、b、c中为纯合子的是A.b和c

B.a和c

C.a和b

D.只有a参考答案：B10.细胞核是细胞结构中最重要的部分，有关细胞核的叙述正确的是A．是活细胞进行新陈代谢的主要场所B．是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心C．细胞核内同时存在染色体和染色质

D．所有的真核细胞都有细胞核参考答案：B11.根据下图判断，正确的描述是

(

)①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要

②组织液中的CO2有害无益

③组织液中的物质是有变化的

④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③

B.①②

C.②④

D.③④参考答案：D12.如图是白化病遗传系谱图，图中Ⅲ2与有病的女性结婚，则生育有病孩子的概率是（）

A．1/4 B．1/8 C．1/3 D．1/6参考答案：C【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析系谱图：Ⅱ﹣1和Ⅱ﹣2都正常，但他们有一个患该病的女儿（Ⅲ﹣1），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明白化病属于常染色体隐性遗传病（用B、b表示）．【解答】解：根据题意分析可知：Ⅲ﹣1的基因型为bb，则其父母Ⅱ﹣1和Ⅱ﹣2基因型都为Bb，所以正常儿子Ⅲ﹣2的基因型为BB或Bb，与一位患有白化病的女性bb结婚，他们生育有病孩子的概率是×=．故选：C．【点评】本题以白化病为背景，考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．13.下列各项中，不具有细胞结构的是（

）A．细菌和变形虫

B．烟草花叶病毒和噬菌体C．真菌和草履虫

D．蓝藻和乳酸菌参考答案：B14.下列都是细胞产物的选项是A.胰岛素、消化酶、抗体

B.甲状腺激素、血小板、头皮屑C.手掌上的老茧、花粉、酵母菌

D.植物的导管、木纤维、叶绿素参考答案：A胰岛素、消化酶、抗体均为细胞的产物，A正确；血小板为血细胞，不是细胞产物，头皮屑是死细胞，B错误；手掌上的老茧、花粉、酵母菌均为细胞，不是细胞产物，C错误；植物的导管为死细胞，不是细胞产物，木纤维是增厚的细胞壁，都不是细胞产物，D错误；答案是A。【考点定位】细胞的发现；细胞学说的建立、内容和发展15.下列有关叙述，错误的是（）A．ATP中的A代表腺嘌呤，T代表3，P代表磷酸基团B．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一C．酶促反应速率往往受温度、pH和底物浓度等因素的影响D．人体内的酶不能通过食物获得参考答案：A【考点】ATP的化学组成和特点；酶的特性．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．酶的催化需适宜的条件，如温度、pH等因素的影响．【解答】解：A、ATP中的A代表腺苷，A错误；B、ATP脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸，为RNA的基本组成单位之一，B正确；C、酶促反应速率需适宜的条件，往往受温度、pH和底物浓度等因素的影响，C正确；D、人体内的酶在人体活细胞中合成，不能通过食物获得，D正确．故选：A．【点评】本题考查ATP和酶的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．16.下列哪项不是孟德尔在提出分离定律过程中做出的假设()A.不同相对性状由不同遗传因子控制 B.体细胞中遗传因子成对存C.配子中遗传因子成单存在 D.受精时雌、雄配子随机结合参考答案：A【分析】孟德尔的假说--演绎法：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，

①提出问题（在实验基础上提出问题）

②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）

③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；

④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；

⑤得出结论（就是分离定律）。【详解】孟德尔提出分离定律过程中，所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”，一对相对性状中显性性状用大写字母表示，隐性性状用小写字母表示，不同相对性状由不同遗传因子控制，属于孟德尔提出基因自由组合定律时的假说内容，A错误；体细胞中遗传因子成对存在，属于孟德尔提出的假说内容，B正确；配子当中遗传因子单个存在，属于孟德尔提出的假说内容，C正确；亲本产生的配子受精时雌、雄配子随机结合，属于孟德尔提出的假说内容，D正确。故选：A。【点睛】易错点：孟德尔提出分离定律及自由组合定律时均有提出假说过程，不同相对性状由不同遗传因子控制是孟德尔在研究两对相对性状的遗传时提出的，不是一对。17.在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中，加入8%盐酸的目的不包括（

）A．改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞

B．使染色体中的DNA与蛋白质分离C．有利于DNA与染色剂结合

D．水解DNA参考答案：D18.下列过程中，能使细胞内ADP的含量增加的是（

）。A．水分子进入根毛细胞

B．肺泡中的氧气进入血液C．肠道中甘油进入小肠绒毛上皮细胞

D．胰腺细胞分泌胰岛素参考答案：D19.蛋白质和核酸都具有的元素是：（

）A．C、H、O

B．C、H、O、NC．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、P、S参考答案：B20.下列有关DNA分子的叙述，不正确的是（

）A.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型，形象地反映DNA的结构B.由于碱基互补配对，DNA分子中碱基A和G的数量之和一定占碱基总数的50％C.DNA独特的双螺旋结构使得DNA复制具有精确的模板D.复制后的DNA分子组成同源染色体参考答案：D【分析】DNA的基本单位是脱氧核苷酸，双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成DNA的基本骨架；碱基对排列在内侧。两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则（A-T、C-G）。【详解】A、沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型，磷酸与脱氧核糖交替排列在外侧，碱基对在内侧，A正确；B、由于碱基互补配对，DNA分子中A=T、C=G，碱基A和G的数量之和一定占碱基总数的50％，B正确；C、DNA独特的双螺旋结构使得DNA复制具有精确的模板，子代DNA与亲代DNA具有相同的遗传信息，C正确；D、复制后的DNA分子位于一条染色体的姐妹染色单体上，D错误。故选D。21.一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%则以该DNA分子的另一条链为模板转录成的信使RNA中腺嘌呤的含量为

（

）A．44%

B．24%

C．14%

D．28%参考答案：D22.下列广告语在科学性上没有错误的是（）A．本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成，适合糖尿病患者，绝对不含糖B．请放心饮用XX系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C．服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育D．这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素参考答案：C【考点】脂质的种类及其功能；糖类的种类及其分布和功能；无机盐的主要存在形式和作用．【专题】正推法；糖类脂质的种类和作用；构成细胞的元素．【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇．脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官．磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分．固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．据此分析解答．【解答】解：A、淀粉属于多糖，A错误；B、水是无机化合物，饮料绝对不会不含任何化学物质，B错误；C、维生素D的主要作用是促进小肠对钙和磷的吸收，C正确；D、N和P不是微量元素，D错误．故选：C．【点评】此题主要考查的是生物体内元素和化合物的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．23.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子，每个氨基酸的平均分子量是128，则此蛋白质的分子量是(

)A.16848

B.16828

C.16830

D.16846参考答案：B24.四倍体大麦的一个染色体组有7条染色体，在其根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是（

）A．7条

B．56条

C．28条

D．14条参考答案：B25.孟德尔根据豌豆杂交实验现象提出了超越当时时代的假说，其主要内容包括（

）

①生物的性状是由遗传因子决定的；

②遗传因子存在于细胞核中：③体细胞中遗传因子是成对存在的：

④配子中只含每对遗传因子中的—个；⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中；

⑥受精时，雌雄配子的结合是随机的。A．①③④⑥

B．①②③④

C．①②③⑤⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：A26.下列关于细胞的组成元素和化合物的说法正确的是（

）

A．组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O元素是最基本元素B．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上相同C．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料D．蛋白质具有多样性是生物界具有多样性的根本原因参考答案：C27.要将视野左上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（

）A．向左

B．向右

C．向左上方

D．向右下方参考答案：C28.制作黑藻叶片临时装片的正确顺序是（

）①用滴管在载坡片的中央滴一滴清水

②用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净

③取黑藻叶片

④用镊子夹住一块盖玻片的边缘，将它的一侧先接触水滴，然后轻轻放平

⑤把黑藻叶片放在载玻片中央的水滴中A.②①④③⑤

B.②①③⑤④

C.①②③⑤④

D.②①⑤④③参考答案：B【分析】解答此类题的关键是根据所学知识会描述制片过程中的某些操作步骤的细节。【详解】根据课本内容，制作黑藻叶片临时装片的正确顺序依次是②用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；①用滴管在载坡片的中央滴一滴清水；③取黑藻叶片；⑤把黑藻叶片放在载玻片中央的水滴中；④用镊子夹住一块盖玻片的边缘，将它的一侧先接触水滴，然后轻轻放平。故B项正确。【点睛】掌握课本基础实验过程。29.如图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。过一段时间后，用碘水和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。整个实验过程中所观察到的现象是()①漏斗颈内的液面下降②漏斗颈内的液面上升③烧杯内的液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成④烧杯内的液体遇碘水变蓝A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：B30.初级卵母细胞和次级卵母细胞在减数分裂时都出现的现象是（

）

A.同源染色体分离

B.着丝点分裂

C.细胞质不均等分裂

D.染色体复制参考答案：C31.对于细胞全能性的理解正确的是A．脱离了植株的芽，一定能表现出全能性B．从理论上讲，生物体的每一个细胞都具有全能性C．未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性D．在个体发育不同时期，由于基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性参考答案：B32.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

B．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体参考答案：D33.把某哺乳动物从24℃的实验室移至l℃的低温室后，测得其体温如图1所示。同时，测定其体内促甲状腺素的浓度。图2中能正确表示促甲状腺素浓度变化的是()图2参考答案：A34.下图表示某有机物加入消化酶后，置于0～80°C环境中，有机物的分解总量与温度的关系图。根据该图判断，如果把这些物质置于80～0°C的环境中处理，其关系图应为()参考答案：B35.下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是(

)A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B.单位膜模型认为生物膜为静态的结构C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D.单位膜模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的参考答案：D36.在有氧呼吸过程中，产生[H]和ATP最多的阶段分别是（

）A.第一阶段和第二阶段B.第一阶段和第三阶段C.第二阶段和第三阶段D.第三阶段和第三阶段参考答案：C在有氧呼吸过程中，产生[H]和ATP最多的阶段分别是第二阶段和第三阶段．【考点定位】有氧呼吸的过程和意义37.科学家在利用无土栽培法培育名贵花卉时，在培养液中添加了植物生长必需的一些元素，下列各项中植物吸收最少的是

（

）

A．Ca2＋

B．Mg2＋

C．

D．Zn2＋参考答案：B略38.根据细胞的功能推测，下列叙述错误的是A.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B.胰腺细胞（能产生分泌蛋白）比心肌细胞具有更多的高尔基体C.汗腺细胞（分泌汗液）比肠腺细胞（能产生分泌蛋白）具有更多的核糖体D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体参考答案：C【分析】1、细胞器的结构和功能相适应。

2、核糖体能将氨基酸脱水缩合形成蛋白质，是生产蛋白质的机器。3、线粒体基质和内膜上有与有氧呼吸有关酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。4、高尔基体在动物细胞中与物质的分泌有关。【详解】A、与唾液腺细胞相比，心肌细胞通过收缩、舒张促进血液循环，需要消耗更多的能量，因此细胞内含有的线粒体更多，A正确；B、胰腺细胞能产生分泌蛋白，分泌能力较强，因此比心肌细胞具有更多的高尔基体，B正确；C、汗腺细胞分泌的汗液中没有蛋白质，而肠腺细胞能产生分泌蛋白，因此肠腺细胞中的核糖体更多，C错误；D、生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞代谢旺盛，因此线粒体多，D正确。故选C。39.下列有关生物膜系统功能的叙述中不正确的是（

）A、生物膜把细胞分隔成许多小区室

B、细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境C、细胞的化学反应都在细胞膜内或膜表面进行D、广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点参考答案：C40.区别于无氧呼吸，细胞有氧呼吸特有的分解产物是A.水

B.二氧化碳

C.ATP

D.丙酮酸参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（16分）下图是某生物的细胞亚显微结构示意图，据图回答：（序号和名称全对才给分）（1）上图为植物细胞的主要依据是图中有

等结构（至少答2点）。（2）太阳能通过图中结构［］

中进行的光合作用后，才能进入生物界。（3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于［］

。（4）细胞进行生命活动所需的能量主要由［］

供给。（5）如果该细胞是低等植物细胞，则图中可能还应该有的细胞器是。如果该细胞是动物细胞，则应没有细胞壁和图中的____________(填序号)。②③④共同构成了________结构。（6）假设此细胞可以合成分泌蛋白，则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为___________→___________→___________→___________（填图中序号）。参考答案：（1）细胞壁、叶绿体、液泡（2）［⑦］叶绿体（3）［11］液泡（4）［⑥］线粒体

（5）中心体⑦⑾

原生质层（6）⑧、⑨、⑤、②42.图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2为植物细胞亚显微结构示意图，图3为细菌模式图．请据图回答下列问题：（1）图1细胞可执行多种功能，在执行各种不同功能的过程中，有的具有高度的专一性．从膜的成分分析，出现这一现象的原因是

．（2）细胞通过膜蛋白A以

方式吸收Na+，该过程不消耗由图1中的细细胞质基质和

（细胞器）产生的ATP，如果要用光学显微镜观察该细胞器，可用

染液染色观察．（3）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有

功能．（4）假设图2是某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图，指出图中三处明显的错误：

（填图中标号）．（5）图3所示细胞与图1、图2所示细胞最主要的区别是

．参考答案：（1）膜蛋白质不同（或膜蛋白结构不同）（2）协助扩散

线粒体

健那绿（3）（生物）催化（4）2、6、9（5）没有核膜包被的细胞核（或没有成形的细胞核）【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；观察线粒体和叶绿体；物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，细胞膜上的膜蛋白A是运输蛋白，膜蛋白B是连结蛋白，膜蛋白C是受体蛋白，膜蛋白D可充当酶．图2是植物细胞亚显微结构示意图，其中结构1为细胞壁；结构2为中心体；结构3为内质网；结构4为线粒体；结构5为细胞壁；结构6为液泡；结构7为细胞核；结构8为高尔基体；结构9为叶绿体．图3为细菌细胞模式图，不含被核膜包被的成形的细胞核．【解答】解：（1）细胞膜的功能多样性是由细胞膜上蛋白质的多样性决定的，载体蛋白等具有高度的专一性是由蛋白质的结构决定的．（2）膜蛋白A是载体蛋白，N