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文档简介

部编版五年级语文下册期末试卷(共四套,含答案)今天我收集整理的部编版五年级语文下册期末试卷(共四套,含答案),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇一

2.判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

①严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。()

②本学期我们又认识了几种新的文学形式,如《半截蜡烛》是相声。()

③早在2700多年以前,我们的先人就已经利用烽火传递消息了。()

④《将相和》一文表现了蔺相如是一个知错能改的人。()

3.下列朗读停顿正确的一项是()(2分)

A.未闻/孔雀/是/夫子家禽B.未闻/孔雀/是夫子家/禽

C.未闻孔雀/是/夫子家禽

4.把成语补写完整。(6分)

()()覆去不翼()()严()以()

()()寻味杯()()薪目()口()

5.把句子补充完整。(8分)

①(),吾将上下而求索。(《离骚》)

②不积跬步,();不积小流,()。(《荀子》)

③地满红花红满地,()(回文联)

④果实的事业是(),花的事业是(),但还是让我在默默献身的阴影里做()吧。(印度·泰戈尔)

⑤归来饱饭黄昏后,()。(吕岩《牧童》)

6.按要求写句子。(5分)

(1)科学是改善人类生活最伟大的动力。(1分)

缩句:

(2)清澈的溪水流向远方。(1分)

改写成拟人句:

(3)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(1分)

改写成反问句:

(4)用“骄傲”的不同词义造句。(2分)

①(指不谦虚)

②(指很自豪)

7.把有关“三国故事”的歇后语填完整。(3分)

刘关张桃园三结义——()

徐庶进曹营——()

关公赴会——()

8.课本回放。(6分)

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

这段话中一连用了两个比喻,把小艇分别比作、。形象生动地写出了威尼斯的小艇分别具有、的特点。(提示:特点要和前面的比喻相对应)

9.口语交际。(5分)

假如你妈妈喜欢打麻将,有时为了打麻将,连饭也不吃,一坐就是一天。你该怎样劝说妈妈,让她改掉这个坏习惯呢?

二、阅读与感悟。(20分)

(一)阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。(9分)

一语未了(liǎolē),只听后院中有人笑声,说:‚我来迟了,不曾(zēngcéng)迎接远客。‛黛玉纳罕道:‚这些人个个皆()敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zhāocháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:‚天下真有这样标致()的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。‛

10.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)

11.请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分)

12.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著,。文段通过和两个方面的描写,向我们展示了一个、()、()的人物形象。(5分)

(二)阅读短文,回答问题。(11分)

湖是美的……

我爱水,所以我爱大海,爱长江,爱黄河,爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的‚锦‛。‚锦‛上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,‚轰隆‛,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那‚哗哗‛的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

湖是美的……

13.文中的“礼花”指的是(),“礼炮”指的是(),“玉花”指的是(),“掌声”指的是()。(4分)

14.从()的时候和()的时候等两个方面生动具体地描写了雨中的湖,全文描绘了,表达了思想感情。(4分)

15.文中的过渡句是()。这句话在文中起()的作用。(2分)

16.文章结尾的省略号所表达的意思是()(填序号)(1分)

①表示文中语言的省略。

②表示声音话语被打断。

③表示语意未尽。

三、修改与习作。(35分)

17.下面一段话有五处错误(两个错别字,两个病句,一处标点使用不正确),请改正过来。(5分)

“哈利·波特”这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书来,如肌似渴地读起来。读了这本书,使我受到了不少启发。

18.习作。(30分)

题目:我迷上了

提示和要求:先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。题中的“迷”是关键词,“迷”是指因为对某种事物特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷”的过程或“迷”的程度,对“迷”的原因可略作交代。写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷”。做到内容具体、条理清楚、感情真实、语句通顺、卷面整洁。要求在400字左右。

参考答案

一、1.妨碍战役推辞都督胸膛姹紫嫣红精神抖擞襟飘带舞

2.①√②×③√④×

3.B

4.翻来而飞阵待耐人水车瞪呆

5.①路曼曼其修远兮②无以至千里无以成江海

③天连碧水碧连天④尊贵的甜美的叶的事业

⑤不脱蓑衣卧月明

6.(1)科学是动力。

(2)示例:清澈的溪水唱着欢乐的歌流向远方。

(3)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

(4)①小明考试得了100分,就骄傲起来了。

②小明在长跑比赛中得了第一名,我们为他感到骄傲。

7.生死之交一言不发单刀直入

8.新月水蛇美观实用轻巧灵活

9.亲爱的妈妈,适当的打麻将可以放松心情,但过度沉迷其中,是有害身体健康的。您不吃饭,久坐不运动是很伤身体的,希望您尽快改掉这个坏习惯,恢复健康的生活方式吧!

二、(一)10.liǎocãngxìzhāo

11.都美丽

12.《红楼梦》曹雪芹正面侧面泼辣张狂口齿伶俐阿谀奉承

(二)13.闪电雷声雨花雨点声

14.春雨飘下雷雨到来

静静的湖的可爱和雨中湖的动人爱湖、赞美湖的

15.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人承上启下

16.③

三、17.“”改为《》;“极了”去掉;“急”改为“及”;“肌”改为“饥”;“使”去掉。

篇二

一、基础知识比扎实。(37分)

1.看拼音,写词语。(10分)

xiūsèqūzhúdǎnqièèhào

()()()()

ānjūlèyèshǒujíyǎnkuàijīnpiāodàiwǔ

()()()

2.给带点字选择正确的读音画上“——”。(3分)

晌午(shǎngxiǎng)破绽(zhàndìng)勉强

(qiǎngqiáng)禁不住(jīnjìn)挑

战(tiǎotiāo)折本(zhéshé)

3.按要求写词语。(6分)

⑴表示人物外貌,如:仪表堂堂

⑵表示人物语言,如:低声细语

⑶补充成语:

天()地()()心()力任()任()

完()归()()中送()()头()气

()寝()食手()脚()

4.给带点的字选择正确的解释,把序号写在()里。(4分)

熟:A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟

瓜熟蒂落()熟门熟路()

深思熟虑()熟能生巧()

5.选词填空。(2分)

果然竟然

⑴这样一座几十层的大楼,只用了一年的时间,()建成了,简直让人难以相信。

⑵昨天气象台预报今天有雨,下午,()下起了大雨。

分辨分辩

⑶“你看他多么乖巧!”妹妹()着。

⑷天黑了,很难()出东南西北。

6.按要求改写下面句子。(8分)

⑴这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。(缩句)

⑵爸爸对我说:“今天晚上我要加班,不要等我吃晚饭。”(改成间接引用句)

⑶扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)

⑷我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

7.将相对应的人物、作品及连在一起。(4分)

人物作品

李逵施耐庵《红楼梦》

孙悟空曹雪芹《西游记》

关羽罗贯中《水浒传》

林黛玉吴承恩《三国演义》

二、积累运用显功底。(12分)

⑴对联古诗词大盘点。(2分)

①(),天连碧水碧连天(回文联)

②最喜小儿亡赖,()。(《清平乐·村居》)

⑵美文我牢记。(4分)

走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起,汇成了一个(),让我们看的人如入山阴道上,()。(《自己的花是让别人看的》)

⑶名言警句歇后语我巧用。(4分)

①自强是中华民族优良的传统美德。早在我国周朝典籍《周易》中就讲到:“(),()。”

②我问他,他不吱声;我拉着他的手问,他还是不吱声。无论我想什么办法,他仍是“徐庶——”。

⑷广告语我会写。(2分)

“建设美丽娄底,打造幸福家园”,请就你的校园环境卫生、文明礼仪宣传设计两条广告语,要做到主题明确,语言简洁。

①:()

②:()

三、精心阅读比能力。(21分)

(一)(8分)

大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战(疫役)的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高比海还深的情谊(yíyì),我们怎么能忘怀?(《再见了,亲人》)

1.选择文中括号内的正确答案,画上“√”。(1分)

2.把文中画“——”的句子换一种说法,不改变句子的意思。(2分)

3.请用“~~~~~~”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。(2分)

4.这段话讲了大娘为志愿军战士做了三件事:⑴;⑵;

⑶。(3分)

(二)(13分)

今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:‚早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。‛您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。

1.写出下列词语的近义词。(4分)

颇()帮助()教诲()激励()

2.照样子写词语。(2分)

热乎乎:

谆谆教诲:不舍、

3.这段话主要写的是“我们”回忆一件什么事?(2分)

4.听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为„„所以„„”。(2分)

5.这段话对人物的()进行了描写,写出了老师()的特点。(2分)

6.文中有两句话直接表达了“我们“对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?用“——”在文中画出其中一句来。(1分)

四、快乐习作抒真情。(30分)

在你的生活中,有很多的事让我们难忘,是因为它们曾经给了我们感动,给了我们启迪,给了我们教育„„请你选择其中一件写下来。要求内容具体,语句通顺,感情真挚,400字左右,题目自拟。

参考答案

一、1.羞涩驱逐胆怯噩耗安居乐业手疾眼快襟飘带舞

2.shǎngzhànqiǎngjīntiǎoshã

3.(1)虎背熊腰浓眉大眼(2)娓娓动听语重心长造设同协劳怨璧赵雪炭垂丧废忘忙乱

4.DBCA

5.(1)竟然(2)果然(3)分辩(4)分辨

6.⑴拦路虎低下了头。

⑵爸爸对我说,今天晚上他要加班,不要等他吃晚饭。

⑶扑通一声,孩子像一条光滑的鱼扎进了海里。

⑷我们迈着轻松的步子,怀着愉快的心情来到公园。

7.李逵——施耐庵——《水浒传》

孙悟空——吴承恩——《西游记》

关羽——罗贯中——《三国演义》

林黛玉——曹雪芹——《红楼梦》

二、⑴①地满红花红满地

②溪头卧剥莲蓬

⑵花团锦簇姹紫嫣红花的海洋应接不暇

⑶①天行健君子以自强不息

②进曹营一言不发

⑷①示例:校园是我家,美丽靠大家

②示例:一言一行,彰显文明

三、(一)1.役yì

2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

3.我们空着肚子„„送到阵地上来给我们吃。

4.⑴洗补衣服⑵送打糕⑶救伤员

(二)1.很帮忙教导鼓励

2.乱哄哄沉甸甸依依恋恋不忘

3.回忆了一个同学帮助邻居老人看病迟到了,老师还错怪了他,放学时向他道歉这样一件事。

4.因为大家感受到老师的坦诚,深深地被老师感动了,所以心里热乎乎的。

5.语言坦诚

6.您的坦诚深深地感动了每一位同学

篇三

一、读拼音,写词语。(每词1分,共8分)

táozuìpòzhànchōngjǐngdùjì

()()()()

jìdiànxiūsèzhānyǎngchéngfá

()()()()

二、根据查字典的知识填空。(7分)

“临”字用部首查字法应查()部,再查()画。用音序查字法应查大写字母(),再查音节()。“临”的解释有:①将要,快要;②来到,到达;③靠近,面对。“身临其境”应选第()种解释;“居高临下”应选第()种解释;“临别之际”应选第()种解释。

三、根据所学内容填空。(每空1分,共10分)

1.草铺横野六七里,()。

2.天行健,()。

3.《将相和》一文中,“将”是指(),“相”是指()。

4.《草船借箭》选自我国的四大名著之一《》,另三大名著分别是《》《》《》。

5.《自己的花是让别人看的》要阐述的一个中心是()。

6.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果()?

四、将下列词语补充完整。(4分)

一()千里负()请罪()而走险巧舌如()

美轮美()杯水车()势不可()迫不()待

五、按要求改写下列句子。(10分)

1.雨一停,太阳就出来了。(改写成拟人句)

2.还有什么话比这句简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?(改为陈述句)

3.我一定会在家里等你的。(改为双重否定句)

4.爸爸对我说:“你在家里做作业,我去接你妈妈。”(改为转述句)

5.我不会忘记我的母校的。(改写成反问句)

6.《草原》的是老舍写的。(在原句上修改病句)

7.这么窄的地方不好踢球。(改为夸张句)

8.灰色的屋顶上好像盖了一层白雪。(缩句)

9.他()成绩好,()平时努力。(在括号里填关联词)

10.赵王把他找来,问他该怎么办。(改为直接引用)

六、写出下列句子的修辞手法。(5分)

1.羊群走到哪里都像给草原绣上了白色的大花。()

2.干旱旱不死它,洪水淹不坏它,雨雪冻不了它。()

3.桂树开花,十里飘香。()

4.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()

5.难道你就不能忍一忍吗?()

七、积累运用。(每小题1分,共8分)

1.请写一句珍惜时间的格言:()。

2.仿写句子:一句关切的问候是一朵花,一句贴心的安慰是一朵花,(),()。

3.春天里小草蓬勃生长,你会用唐人的诗句赞美:离离原上草,一岁一枯荣。(),()。

4.请写出一句劝人努力的诗句(),()。

5.试写出一条环境保护的标语:()。

6.写出描写春季和秋季的四字词语各一个:()

7.写一句自己的座右铭:()。

8.在食堂里,我认为应该贴这么一句古诗“(),”来劝同学们珍惜粮食。

八、阅读短文,并按要求做题。(18分)

锁匠的徒弟

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。更主要的是老锁匠为人正直,每修一把锁都告诉别人他的姓名和地址,说:‚如果你家发生了盗窃,只要是用钥匙打开的家门,你就来找我。‛

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟,最后老锁匠挑中了两个年轻人,两个年轻人都学会了不少东西。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,分别装在两个房间,让两个徒弟去打开,谁开的时间短谁就是胜者。结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟:‚保险柜里有什么?‛大徒弟眼中放出了光亮:‚师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。‛问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:‚师傅,我没看见有什么,您让我打开锁,我就打开了锁。‛

老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的接班人。大徒弟不服,众人不解。老锁匠微微一笑说:‚不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠,他必须做到心中有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。‛

1.给句子中画线的词语选择正确的解释。(2分)

⑴为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟。()

A.物体的颜色B.寻找C.挑选

⑵大徒弟不服,众人不解。()

A.分不开B.不解决C.不明白

2.写出下列词语的近义词。(4分)

敬重()郑重()必胜无疑()易如反掌()

3.写出下列带点的字的读音。(3分)

选中()行业()真传()

4.两个徒弟谁开锁技术高一些?在文中用“”画出老锁匠选二徒弟为他的接班人的理由。(1分)

“每个人心上都要有一把不能打开的锁”指的是什么?(2分)

5.打开保险柜,师傅问他们看到了什么时,大徒弟的表现是,说明他;而二徒弟是,说明他。(4分)

6.读完短文后,你想对大徒弟说些什么?(2分)

九、作文。(30分)

真了不起

要求:1.将题目补充完整。

2.在现实生活中,有许多像“刷子李”那样有专长的人,请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。

参考答案

一、陶醉破绽憧憬妒忌祭奠羞涩瞻仰惩罚

二、︳8Llín②③①

三、1.笛弄晚风三四声2.君子以自强不息3.廉颇蔺相如

4.三国演义红楼梦西游记水浒传5.人人为我,我为人人

6.冬天来了,春天还会远吗

四、碧荆铤簧奂薪挡及

五、1.雨一停,太阳就微笑着从云里钻出来了。

2.没有什么话比这句简单的话更足以表达我这时的全部感情。

3.我不会不在家里等你的。

4.爸爸对我说,让我在家里做作业,他去接我妈妈。

5.我怎么会忘记我的母校呢?

6.去掉“写的”。

7.这地方,窄得跟门缝似的,不好踢球。

8.屋顶上盖了一层雪。

9.之所以„是因为„

10.赵王把他找来,问:“该怎么办?”

六、①比喻②排比③夸张④拟人⑤反问

七、1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

2.示例:一次善意的提醒是一朵花,一个谅解的微笑是一朵花

3.野火烧不尽春风吹又生。

4.少壮不努力老大徒伤悲。

5.保护蓝天碧水,共建幸福家园。

6.春暖花开秋高气爽

7.示例:天行健,君子以自强不息

8.谁知盘中餐粒粒皆辛苦。

八、1.(1)B(2)C

2.尊重慎重稳操胜券轻而易举

3.zhînghángchuán

4.大徒弟“我收徒弟是要把他培养成一个„„对钱财视而不见。”

“不能打开的那把锁”指的是私念、贪心的锁不能打开。

5.眼中放光心有贪念支吾了半天心中只有锁而无其他

6.示例:如果你想成为一个真正的锁匠,就必须看淡金钱名利,做到心中有锁而无其他。

篇四

基础知识(11分)

一、看拼音,写词语。(5分)

tuīxièqīngxījìdiànèhàoxuànrǎn

()()()()()

二、给带点的字选择正确的读音画“√”。(6分)

咀嚼(jiáojué)血泊(pōbó)内蒙(méngměng)清平乐

(lèyuè)莞(guǎnwǎn)尔一笑侮辱(wǔwú)

积累运用(44分)

一、用“心”字组词填空。(4分)

我们青少年应该向社会献一片(),对自己的父母应有(),对朋友要(),学习上要有()。

二、给带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(8分)

熟:A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟

瓜熟蒂落()熟能生巧()熟门熟路()深思熟虑()

破:A.劈开、分开B.揭穿、剖析C.超出、突出D.花费、消费

势如破竹()破格提拔()一语道破()破财消灾()

三、根据所给意思写出词语。(4分)

1.形容房屋的高大、众多和华丽。()

2.形容东西多,来不及观看或看不过来。()

3.表示向人认错赔罪。()

4.比喻力量太小,解决不了问题。()

四、写出下面词语的反义词。(4分)

低吟()静寂()拘束()分裂()

五、按要求转换句式。(8分)

1.你不用蜡烛就不行吗?

改为陈述句:

2.走在她前面的一位阿姨为她推开沉重的大门。

缩句:

3.小艇成了工具。(至少扩两处)

扩句:

4.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

修改病句:

六、根据课文内容积累填空。(11分)

1.天行健,。出自《》

2.白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管,它总是那么,那么,不,也不。

3.《舟过安仁》的是朝诗人,“,。”一句写出了渔船小童的调皮。

4.本学期我们认识了许多大作家笔下的人物,有的杨氏之子,的严监生,的诸葛亮。

七、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(5分)

1.《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。()

2.“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。”这是一句设问句。()

3.《水浒传》描写了一百零八位梁山好汉,他们个性鲜明,有“及时雨”宋江、“浪里白条”林冲、“黑旋风”李逵等。()

4.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。()

5.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。()

阅读检测(15分)

走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影

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