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文档简介
幼儿园植树节活动方案策划3篇(幼儿园植树节教育活动方案)幼儿园植树节活动方案策划1
活动目标:
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动重点:
知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动难点:
了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动预备:
请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程:
一、活动开始。
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱惜树木,春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子,你们知道是那天吗?
老师小结:因为如今是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
2、观赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜爱树呢?
二、老师共享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿商量一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问,了解植树节的来历以及意义。)
2、老师带着幼儿一起商量有关于爱护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿商量的爱护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣扬画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思索后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱惜花草树木。
幼儿园植树节活动方案策划2
活动目标:
1、了解树木的种类,用处以及爱护树木的方法。
2、能开心的参加植树活动,学习粗浅的种植学问。
3、在劳动过程中能与同伴互相合作。
4、感受大自然、四周环境的美妙。
活动预备:
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
活动过程:
一、植树前的谈话
1、今日是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿相互商量,再请个别幼儿说,教师最终作小结,告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿商量植树的步骤和留意事项)
二、带着幼儿来到植树地点植树,提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。
三、植树后的谈话(带着幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应当怎样爱护它们?
(引导幼儿互相商量后得出结论:要浇水,不摇摆......)
2、观赏音乐《爱惜小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带着幼儿去观看记录小树苗的改变。
幼儿园植树节活动方案策划3
活动目标:
1、培育幼儿的耐烦、爱心,体验同伴间互相劳动的喜悦,知道“3月12日〞是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。
活动预备:
1、提示幼儿留意安全,知道要爱护好植物,不能随便折断树枝。
2、介绍植树节的相关活动。
3、已学会用水壶给植物浇水的技能。
活动过程:
1、交代具体要求,告知幼儿今日是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
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