2020-2021高一语文基础过关训练：读书目的和前提(含答案)

1/11/12020-2021高一语文基础过关训练：读书目的和前提(含答案)［基础演练］阅读下面的文字，完成1〜3题。真正的修养不追求任何具体的目的，一如所有为了自我完善而做出的努力，本身便有意义。就说对体力、①灵敏和美的追求吧，终极目的也并非使我们变得富有、②出名和强壮什么的，而是要提高我们的生活情趣和自信，让我们更加快乐、③幸福，对自己的安全和健康更加，因而本身便着价值。同样的，对于“教养”也即精神和心灵的完善的追求，并非朝向某些狭隘目标的艰难跋涉，而是我们的自我意识的增强和扩展，使我们的生活更加，享受更多更大的幸福。( )，随处都可到达终点却又从不停歇，永远都在半道上，都与宇宙共振、④生存于永恒之中。它的目的不在于提高这种或那种能力和本领，而在于帮助我们找到生活的意义，正确认识过去，以大无畏的精神迎接未来。教育精品TOC\o"1-5"\h\z1．文中四处顿号的使用，不正确的一项是( )A" B.②C.③D.④2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A.胜券在握包含异彩纷呈B.胸有成竹包含丰富多彩C.胜券在握包涵异彩纷呈D.胸有成竹包涵丰富多彩TOC\o"1-5"\h\z3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A.因此，真正的修养一如真正的体育，既是完成同时又是激励B.因此，真正的修养一如真正的体育，既是激励同时又是完成C.因此，真正的修养一如真正的体育，同时既是激励又是完成D.因此，真正的修养一如真正的体育，同时既是完成又是激励4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )有些传统文化的确离我们的生活很遥远，如果不做改变，人们会觉得它游离于生活之外，高山仰止，桎梏在书本中、书店里。换言之，传统文化需要现代载体，赋予其更多现代的意义与内涵。，让人们在生活中亲近传统，让传统成为一种认同，一种精神给养。教育精品A.借鉴古典智慧，解决当今的难题，因为读史能通心B.解决当今难题，必须读史通心，借鉴古典智慧C读史通心，借鉴古典智慧，解决当今的难题D.通过读史通心，借鉴古典智慧，解决当今的难题［课内精读］阅读《读书：目的和前提》，完成5〜7题。5．根据原文内容，下列说法正确的一项是( )A.真正的修养从不追求任何具体的目的，其本身没有意义，追求的过程才有意义。B.获得真正的教养可以有许多不同的道路，但是最重要的途径就是研读世界文学。C.活着不仅仅为满足那些赤裸裸的需要，读书能集中心智、充实人生、提升境界。D.每个人开始对书籍的阅读、了解和喜爱应该在他感觉最自然的地方，选择能考察我们心灵感受的作品。6．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )A.文章在第一段中用体育类比教养，以说明“真正的教养”不追求某些狭隘的目标。B.文章指出“获得教养”的前提是有可教养的客体，否则，教养在一定意义上便落空。C.文章阐述事理，既有理性的思考，也富有感染力；既善于雄辩，也善于娓娓道来。D.文章鼓励大家研读世界文学，提高自身教养，主要论证方法有对比论证、举例论证。7．黑塞说“真正的修养不追求任何具体的目的”，又说对教养的追求就是对“精神和心灵完善的追求”，这两句话是否矛盾？请简述理由。教育精品［课外迁移］阅读下面的文字，完成8〜10题。读书的艺术林语堂宋代诗人黄山谷说：“三日不读，便觉语言无味，面目可憎。”他的意思当然是说，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。所以，依黄山谷氏的说话，那种以修养个人外表的优雅和谈吐的风味为目的的读书，才是唯一值得嘉许的读书法。教育精品我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样，必然是有