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文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。东北师范大学23春“教育管理”《学校管理》考试高频考点参考题库带答案(图片大小可自由调整)第I卷一.综合考核(共15题)1.校长处理冲突的主要技能有()。A.统合B.退避C.顺应D.妥协2.从新中国成立至1985年中共中央关于教育体制改革的决定发布之前,中小学实行过五种领导体制。()A.错误B.正确3.团体动力理论用公式来表示的话,其公式是()。A.M=VEB.B=PEC.M=PED.B=VE4.按照领导生命周期理论,高工作、高关系式()领导方式。A.命令式B.民主式C.参与式D.放任式E.说服式5.中小学校长(包括副校长)应当接受岗位培训,并获得“岗位培训合格证书”,持证上岗。()A.错误B.正确6.学生在学校学习和活动的正式组织是()。A.班级B.少先队C.小组D.共青团7.科层制理论的核心不包括()。A.组织任务B.分工C.层级D.权力8.教师聘任制度是指学校与具有教师资格的公民之间,基于平等、自愿的原则,订立关于双方的权利与义务,以签订聘任合同的方式聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的行为规则。()A.错误B.正确9.下列描述中,不属于义务教育培养目标的是()。A.使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观B.具有社会责任感,努力为人民服务C.具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识D.具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力10.学校文化营建过程中,应该提供什么样的设施?()A.安全的设施B.方便的设施C.内涵深刻的设施D.美观的设施11.教师应该具备的基本素质包括()。A.身心素质B.心理素质C.社会素质D.职业素质12.在我国,小学阶段的课程结构以()为主。A.综合课程B.分科课程C.必修课程D.实践课程13.学生伤害事故的处理措施包括()。A.救助告知B.报告报案C.协商调节D.损害赔偿14.下列不是课程的特点的是()。A.复杂性B.价值性C.广泛性D.层次性15.在课程管理上,教育部的职责是()。A.总体规划基础教育课程B.制订基础教育课程管理政策C.确定国家课程门类和课时D.制订国家课程标准,积极试行新的课程评价制度第II卷一.综合考核(共15题)1.学校管理学是研究学校管理现象及其规律的科学。()A.错误B.正确2.学校、家庭、社会在教育学生的过程中均起着重要的作用。但这三者对学生的作用并不一定是统一的或不一定总是有意义的。()A.错误B.正确3.教师之所以为教师的基础是指教师拥有什么权利?()A.教育教学权B.科学研究权C.指导评价权D.民主参与权4.下列不属于学校行政组织的有()。A.校长办公室B.教导处C.团委D.总务处5.教师对行政机关的行政处分或者人事处理决定、民事纠纷作出的调解或者其他处理,则不能提起行政复议。()A.错误B.正确6.学校管理者即是学校领导者,只有学校领导者才有权管理学校。()A.错误B.正确7.校长资格制度是一种行政许可制度。()A.错误B.正确8.教育管理可以分为学校管理和()。A.教育行政B.学校后勤C.教育人事D.学校人事9.管理方格理论认为,领导方式存在着“对人的关心”和“对生产的关心”两种因素的不同结合,领导者应避免只关心一个方面的极端倾向。()A.错误B.正确10.在班级组织中,学生个体文化与群体文化是相互渗透,相互影响的。()A.错误B.正确11.班级管理是学校的宏观管理。()A.错误B.正确12.学校管理的核心是人的管理。()A.错误B.正确13.预防学生伤害事故的方式有()。A.实施安全教育B.遵守法律法规C.建立健全学校安全制度D.减少教育教学活动14.宏观上的教育管理又称之为()。A.教育督导B.教育决策C.教育行政D.学校管理15.对于校长地位的表述正确的包括()。A.校长是学校的最高行政负责人B.校长地位高于教师C.校长地位有法律依据D.校长是学校的法定代表人第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案:ABCD2.参考答案:A3.参考答案:B4.参考答案:D5.参考答案:B6.参考答案:A7.参考答案:D8.参考答案:B9.参考答案:D10.参考答案:ABC11.参考答案:ABCD12.参考答案:A13.参考答案:ABCD14.参考答案:A15.参考答案:ABCD第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案:B2.参考答案:B3.参考答案:A4.参
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