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文档简介
四川省德阳市广汉金轮中学高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(10分)在一个大厅里,天花板与地板之间相距8m,将一小球在距地面1m高处竖直向上抛出,运动1s后小球与天花板相碰,随即竖直下降,落到地面上后不再反弹,静止在地板上。(g取l0m/s2)(1)抛出后的小球,最大位移是多大?运动路程是多大?(2)1s末小球的速度大小?方向如何?参考答案:(1)x=8m
2分
s=15m
3分(2)v=2m/s
4分竖直向上
1分
2.(双选)关于平抛运动下列说法正确的是()A.平抛运动是匀变速曲线运动B.在平抛运动中任意相等的时间内速度的变化量相等C.平抛运动中质点的位移可用s-t图象来表示D.平抛运动中质点的运动的即时速度可用v-t图象来表示参考答案:AB3.半径为r和R(r<R)的光滑半圆形槽,其圆心均在同一水平面上,如图所示,质量相等的两物体分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放,在下滑过程中两物体A、机械能均逐渐减小B、经最低点时动能相等C、在最低点对轨道的压力相等D、在最低点的机械能相等参考答案:CD4.对于相隔一定距离的两个质点,要使它们之间的万有引力变为原来的2倍,可以采用的办法是A.仅把两者的质量都增大2倍B.仅把两者的质量都增大到原来的倍C.仅把两者的距离减小到原来的D.仅把两者的距离增大到原来的倍参考答案:B5.发现万有引力定律的物理学家是A.安培
B.开普勒
C.伽利略
D.牛顿
参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在一次课外活动中,某同学用图所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与长金属B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1kg,金属板B的质量m'=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧称示数的放大情况如图所示,A、B间的动摩擦因数(g取10m/s2)。参考答案:0.257.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g.(1)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a﹣F图象,他可能作出图2中
(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
.A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态C.砝码盘和砝码的总质量太大
D.所用小车的质量太大(2)实验中打出的纸带如图4所示.相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是
m/s2.参考答案:(1)丙
C
(2)0.46【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【分析】(1)如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.得出图象弯曲的原因是:未满足沙和沙桶质量远小于小车的质量.(2)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度.【解答】解:(1)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.故图线为丙.当不满足m1<<m2时,随m1的增大物体的加速度a逐渐减小,故图象弯曲的原因是:所挂钩码的总质量太大,不满足沙和沙桶质量远小于小车的质量.故C正确.(2)根据△x=aT2得,a==0.46m/s2.故答案为:(1)丙
C
(2)0.468.在下左图中,____________图(填“甲”或“乙”)表示远视眼成像示意图。矫正远视眼应佩戴眼镜的镜片是___________透镜(填“凸”或“凹”)。
甲
乙
参考答案:甲
凸9.如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明B球在竖直方向上是______;某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板平滑连接,则他将观察到的现象是________,这说明平抛运动的小球在水平方向上是___________________.参考答案:自由落体运动,两球相碰(或相遇),匀速直线运动10.一火车通过某站牌时做匀减速直线运动,火车每节车厢的长度相等,最后一节车厢通过后速度刚好减为零。则最后三节车厢依次通过站牌所用的时间之比为
。
参考答案:11.某弹簧的倔强系数k=5×103N/m,当它伸长2.5cm时,产生的弹力是____N,在受到100N的拉力作用时,它要伸长____cm.参考答案:12.某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落地声,由此可知石头落到井底时的速度约为
,井深约为
。(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)。参考答案:20m/s,20m
13.如图所示的自行车链条的传动装置。A是脚踏板,B和C分别是大轮和小轮边缘上的一点,A、B、C离转轴的距离(半径)之比为3∶2∶1,则A、B、C三点的线速度之比____;角速度之比____;向心加速度之比为_______。参考答案:_3:2_:2__
1:1:2__
_3:2:4三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。(1)为了能较准确地描出运动轨迹,下面列出了一些操作要求,正确的是(
▲
)A、通过调节使斜槽的末端保持水平 B、每次释放小球的位置可以不同C、每次必须由静止释放小球D、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触(2)下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点,已知方格边长为L。则小球的初速度0=
▲
;(用L,g表示)参考答案:15.给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板等按课本要求做《互成角度的两个共点力的合成》实验,实验中主要步骤有:A.只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉至O点,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同标度做出这个拉力F′的图示;B.用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记下两个弹簧测力计的读数;C.比较一下,力F′与用平行四边形定则求出的合力F大小和方向是否在误差允许范围内相同.D.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O;E.把白纸钉在木板上,并将橡皮条的一端固定在木板上的A点,让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点);F.用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两绳套的方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,以F1和F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示.G.
改变两个力F1、F2的大小和夹角,再重复实验两次.(1)将上述步骤,按实际操作的先后顺序填在后面:
(2)在本实验中,用F表示理论合力,F′表示实验测出的合力,则下面的两个图中,比较符合实验事实的是(
)参考答案:(1)EDBFACG
(2)A四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量m=5×103kg的汽车分别驶过半径R=100m的凸形桥和凹形桥,g=10m/s2,(1)若汽车的速率为v=10m/s,求在凹形桥的最低点,汽车对桥面的压力;(2)若汽车通过凸形桥顶端时对桥面的压力为零,求此时汽车的速率是多少?参考答案:解根据题意(1)对于凹形桥有:FN–mg=mv2/R
……………(2分)代入数据得FN=5.5×104N
……………(1分)(2)由mg--=mv2/R
……………(2分)
得v=31.6m/s
……………(1分)17.如图所示,长度为L、倾角θ=30°的斜面AB,在斜面顶端B向左水平抛出小球1、同时在底端A正上方某高度处水平向右抛出小球2,小球2垂直撞在斜面上的位置P,小球1也同时落在P点。求BD间距离h。
参考答案:0.3L18.右端连有光滑弧形槽的水平桌面AB长L=1.5m,如图所示.一个质量为m=0.5kg的木块在F=1.5N的水平拉力作用下,从桌面上的A端由静止开始向右运动,木块到达B端时撤去拉力F,木块与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2.求:(1)木块沿弧形槽上升的最大高度.(2)木块沿弧形槽滑回B端后,在水平桌面上滑动的最大距离.参考答案:解:(1)由动能定理得:FL﹣fL﹣mgh=0其中f=μFN=μmg=0.2×0.5×1
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