本学期个人工作总结合集10篇

第页共页本学期个人工作总结合集10篇本学期个人工作总结合集10篇本学期个人工作总结1本学期，我担任二年级的英语教学工作。这半年以来，可以说是紧张繁忙而收获又不少的一学期。我在施行学校的教育教学工作方案的同时，也积累了一些经历，当然也有缺乏之处。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，继往开来，以促进今后的教学工作更上一层楼。一、认真备课、面向全体授课每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析^p教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教学方案，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心保护学生，特别是差生，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。二、在课堂教学中在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、老师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造时机引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析^p、带读，力争让他们学了就懂，懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成"一帮一"小组，使全班都有进步，有的进步非常快。本学年的英语教学工作中，我严格遵从教学的各个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力施行课堂改革，积极探究小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。总之，这一学年以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识，努力开发快乐课堂，获得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的进步。由于经历颇浅，许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，获得更好成绩。本学期个人工作总结220xx年上学期在镇领导的关心和本校老师的帮助及自已工作努力下，我非常幸运地被评为祝阿镇首届名师中的一员，对我来说，名师既是一种荣誉，更是一种责任。一学期来，自已感到压力比拟大。使我必须勤奋学习，踏实工作，务实研究。使本学期在镇教办组织的检测中我所教的两个班级排名全镇笫－和笫＝名，我始终履行名师的职责，在镇教办领导和学校马校长指导下，努力工作，爱岗敬业，乐业奉献，虽然感觉到工作很繁忙、艰辛，但更多的是体会到了自己获得的成绩的欣喜、体会到了收获的快乐，虽然我离学校近十里路程但是平时做到笫一个到校然后清扫好办公室烧上水给老师们创造－个良好的办公的环境。下午放学锁好办公室最后－个离校。履行自己名师的职责，现将一学期来教育教学工作获得成绩和缺乏总结如下。一、勤奋学习〔一〕学习理论：通过学习提升师德修养，丰富知识构造，增强理论底蕴。一学期研读了《新课程课堂教学技能》和《小学数学问题与解决》以及有效教育的相关理论书籍，通过网上阅读搜集各种教育教学新的理论知识，不断学习增强自己对新课程改革的理解和领悟，在教学中，可以反思自己的教学理论，并撰写读书笔记、心得体会、教学反思。把教学反思及时总结到每节备课中。通过教育博客这一重要的交流平台，提出教学中遇到的问题，引起大家的讨论，使大家在交流讨论中共同进步。〔二〕拓展思路：为开阔眼界。通过这些相关的理论学习，反省在新课程施行过程中出现的问题，寻求解决问题的有效策略找准打破口，使自己的教学程度在新的教育理念的指导下，进步到一个新的程度。二、踏实工作〔一〕扎实工作本学期，我担任一年级和五年级数学和音乐教学工作。我一如继往地把自己的所有的爱和热情投入到工作中，扎扎实实地工作。同时在我所热爱的教学工作中，注重将所学的新课程理念运用到教学中，以学生的开展为本，给学生时间和空间，知识与才能并重，在潜移默化中培养学生良好的学习习惯和思维品质，以自己的人格魅力去影响和感染学生，力求到达润物细无声的境界。〔三〕师徒结对为了充分发挥名老师的辐射带动作用，我校开展了骨干老师与青年老师结为帮带对象，并制订出了详细的带徒方案，目的明确，措施到位。我有幸与身边的青年老师成为师徒，一学期来，师徒双方互相学习认真履行职责，通过经常深化课堂，就课堂教学遇到的问题进展深化的讨论，开展“师徒平台互动研讨课”活动。青年老师尹玉香老师执教了两节数学课《个数除以分数》和《比的应用》，在这个过程中，课前师徒双方互相学习认真备课，重点做好教学研究工作、徒弟上课，师傅课后给予评课，在互听互评中不断进步教学程度。尹玉香老师的这两节公开课受到我校领导和全体老师的一致好评。三、反思工作回忆自己所做的工作，我觉得进步不小，但是也存在着缺乏在今后的工作中，我将会继续发扬自己的优势，努力改正自己的缺乏，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学中，都获得更大的进步，无愧于名师的称号。四、今后努力的方向1、向各位名师学习，博友学习，学习他们的爱岗敬业精神，学习他们的优秀经历，做人民满意的老师，做名副其实的名师。2、不断学习业务和理论知识，大胆创新，更新教法，积极研究，总结反思，使自己成为一名具有教学特色的名师。3、进展有效的交流学习。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。给我一片蓝天，让我飞翔；给我一道阳光，我会闪耀光辉。前路漫漫，我会一直向前，作为名师，我将立足本位，勇于进取，不断创新，发挥名师应有的作用。本学期个人工作总结3转眼间本学期的教学工作已圆满完毕、一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断理论、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的才能都不同程度地进步了，我与孩子们的感情也日益深沉，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作方案，精心安排好每周方案活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老老师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。二、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习三、平安教育方面严抓幼儿的平安问题，增强幼儿的平安意识，增进幼儿的平安知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意平安，经常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时去除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些平安隐患，假如有便及时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生平安事故年幼儿园小班老师个人工作总结年幼儿园小班老师个人工作总结。四、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次、按时更换家园联络栏、给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，希望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结：一、加强学习，进步自身素质1、积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进展反思，记录，这学期，我制作了合适小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进展相应的教学活动，并制作一些教具。调动气氛。2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子们互相传递纸张，油画棒，为了让孩子掌握涮牙方法，我组织孩子进展刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿积极性，培养好习惯。如今孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。我及时对室内室外进展平安隐患排查，确保孩子们的平安。1、结合日常生活中平安进展情景表演，强化幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救五、家长工作1、老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。2、积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现，今天谁有进步，谁变乖了，今天谁情绪不太好，情绪有些急躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况。本学期个人工作总结4化学是八年级新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学根底知识和根本技能，引导学生能具备将来探究化学学科的兴趣和灵气，还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科，有它的优势也有它的优势，放在初二开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识根底和学习才能，引导得好能事半功倍，一旦学生学习根底薄弱，或者学习被动，或者存在畏难情绪，那么面临的困难也就大。本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素，普遍学习情绪不高，有一定的畏难和依赖心理。教学任务相当艰巨，为了更好地完本钱学期的教学任务，我制定并在实际教学中即使根据情况进展有效调整，现将工作总结如下。一、调动学生学习化学的兴趣。教育心理学指出："构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。"在教学理论中，我很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好；很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得知识。在教学理论中，我坚持面向全体，讲课时紧扣课本，力求学生听懂听明白，对大局部学生坚持不讲难题、偏题，重点放在根底知识上。二、发挥化学实验的作用化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学消费生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和考虑，引导学生理解现象与物质的本质及其变化的规律；结合教材内容，组织学生进展相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习利用实验进展科学探究的方法，初步形成一些科学探究的才能。例如，组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质；探究二氧化碳的制取和性质，安排学生探究在有上下不平的两支蜡烛的`烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况；学生在轻松愉快的气氛中感受了科学知识的魅力。三、努力做好复____结工作初三化学是中考科目，要想进步教学质量，一方面，学生要有扎实的根本知识和根本技能；另一方面，学生的应变才能一定要强。因此必须扎扎实实打好根底，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助学生进展归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格挑选。另外对于学生作业根本上做到全收和及时修改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对承受才能较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。四、获得的成绩通过自己的努力，20xx年我代的四个班的化学成绩比拟优异。杨世超、周佳获得甘肃化学竞赛二等奖，陆冰玉、刘奎获得三等奖。在"20xx国培方案"的学习中我认真学习，钻研业务，获得优秀学员称号。今后的教学中我将继续努力，并争取更大的进步五、缺乏及努力方向。在教学工作中对学生的管理不够细致，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学习不能及时学有所得，就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进展交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充满信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭策。本学期个人工作总结5由于我担任的是初三年级的化学，学生面临中考，所以本学期的工作非常紧张、繁忙，本学期个人工作总结。作为化学老师，我尊重每一位学生，关注学生的学习和身心安康。为了教好初三、二班，初三、三班的化学，我认真备课，包括备学生、备教材、备课程标准，受尹校长和高淑玲老师的启发，上课时我采用了导学案，导学案包括学习目的和学习过程，学习过程完全围绕着学习目的进展，一般先提出问题，让学生带着问题自学，5分钟后请学生答复下列问题，然后再点拨学生不会的地方，这一点有点“洋思”味道，但真正去了洋思中学学习之后，发现自己的方法还有很多缺乏，有待进一步改良。对于学生的作业我做到了全批全改，并及时将作业中反应出来的问题讲给学生。重视学生对根底知识的掌握而不忙于赶课，做到了脚踏实地、一步一个脚樱复习阶段重根底，同时引导学生对前后知识进展归纳、比拟，通过精选题目，使学生对所学知识加以运用，做题的才能、速度都有明显进步，工作总结《本学期个人工作总结》。作为备课组长，我还积极将备课组的工作做好，制定本学期的教学方案，参加区教研室组织的学科研讨会，参加本教研组的教研活动，组织集体备课，和徐老师一起研讨教学方法等。我还积极参加学校组织的专家讲座，从魏书生的报告中领悟到，作为老师，要守住自己宁静的心，踏踏实实地做点事。还听了许多老师的公开课，受益匪浅，沈老师的《逛作文超市》使我懂得教学要有创新，李立芸老师的英语复习课使我领悟到课堂上老师的引领多么重要，孙晓红老师的课让我明白让学生自学时老师要有明确要求。5月19—23号我有幸参加了洋思中学的“高效课堂—影子培训”，从中收获了很多，洋思的“先学后教，当堂训练”的教学形式看起来平淡，但实在、高效。学校各项管理精细、落实到位。洋思的课堂重视学生的学，老师的引领格外重要。因此，课堂上老师如何引领着学生学，这是上好一节课的关键。虽然工作已尽心尽力，尽职尽责，但感觉还有很多缺乏之处，我想，在今后的工作中，我将会不断地学习，不断地完善自己，使自己的教学程度更上一个新台。本学期个人工作总结6本学期的工作将要完毕，回想在这几个月以来的工作中学到了很多东西。其中包括保育员的学习，在张主任的带着下已学完了《如何说孩子才肯听，如何听孩子才肯说》这本书的前三章，通过这学期的学习自己收获了许多在教育方面的知识。班主任尹老师在本学期的各项工作中都很认真负责，班级的工作开展的也很顺利，在下学期的工作中我们会坚持一惯的积极性，争取把班级工作做的越来越好，让领导放心、家长满意、孩子开心。以下是我本学期的工作总结。一．保育工作成效：１．每天都能认真做好清洁工作,按照规定做好一日消毒工作.保证每一位幼儿的安康。２、每天晚上走之前都关好灯窗，按规定开灯消毒。３、每天在规定时间内对走廊窗台,幼儿衣柜等进展消毒。４、做到勤开窗通风,保证室内外空气流通,干净整洁。５、卫生工具干净,班级垃圾及时清理不隔夜。６、每天下午下班之前都能做好班级的各项消毒工作，预防工作做的很好。7、能严格按照幼儿园的规定使用电器。缺乏：１．死角卫生有时清扫不干净。二．一日流程的执行情况成效：1、幼儿已养成良好习惯，能认真按一日流程执行。2、如今天气比拟枯燥也能保证每个幼儿足够的喝水量.3、洗手环节能做到分组洗手,幼儿有了洗手的意识每位孩子都能按照七步洗手法进展洗手，同时也养成了讲卫生的习惯.4、进餐时能提醒幼儿正确安静的入座,文明进餐,小肚子贴桌子等.5、吃饭环节很好，大部份孩子都能做到安静进餐，有问题举手的好习惯。6、本学期幼儿在擦嘴环节上有了很大的进步，都能做到饭后擦嘴。缺乏:1.餐后个别幼儿有忘记嗽口的现象。三．家长工作成效：１、能按时和家长做预约交流，并认真填写交流表。２、有特殊交待的孩子能照看好，离园时并给家长反应。３、对于家长交代的事情及时告诉班级老师互相提醒。４、有问题时能及时向家长沟通反应。5、向家长及时、合理沟通幼儿园平衡膳食，解答家长对饮食的疑问。6、对于班级新来的孩子能给予足够的爱，让新生孩子消除不平安感。缺乏：１．平时除了按时和家长沟通外，与家长的交流有些少。四．师德执行情况成效：１、每天能以积极的心态、微笑面对每天的工作。2、坚持正面教育，无体罚或变相体罚幼儿。3、在一日生活中能浸透德育教育，在工作中能时时使用＂请＂及问好。4、认真学习老师礼仪——微笑、个人卫生等。5、在教育幼儿时能注意自己的言行，不说反话。6、在每天的工作中能做到蹲下来倾听孩子，并能把自己所学到的一些好的方法用到工作中。缺乏：１.偶然情绪冲动时会有大声说话的现象。五．平安工作成效：１、在一日常规中能培养孩子的自我保护意识，每天都能对班级物品进展检查。２、反复给幼儿讲进餐常规,要求小手扣起来放到桌上,安静进餐,不随意乱下座位,防止烫伤问题。３、幼儿入顾时能及时跟到，不让幼儿走出自己的视线。４、在喂药时能认真核对，拿一个喂一个，并能及时签名。５、离园时班级门能及时落锁，正确使用接送卡及家长签名本．６、户外活动时，能关注每一位幼儿，对于爱奔跑和爱打闹的幼儿能及时提醒。7、每周一的晨检工作做的很好。缺乏：１．一些小的平安细节想的还不够周到。六．班级配合成效：１．能和班级老师共同努力创立和谐班级集体，为班级做出自己的一份努力．２．能按时进展配合老师组织上课的坏节，提醒个别注意力不集中的幼儿，帮助主老师解决一些课堂上的突发事件．3．能配合班级老师培养孩子的坐姿，倾听，轻缓缓地走，正确搬椅子等常规。4．能积极配合班级老师进展礼仪教育。缺乏：1、班级老师之间的沟通一直做的都很好，偶然有小事情忘记传达的现象。本学期个人工作总结7本学期我担任的是七年级三班和四班的英语教学工作。由于教学经历缺乏，因此我对教学工作不敢怠慢，勤勤恳恳，爱岗敬业，认真学习，研究教法。经过自己不懈的努力，获取了很多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况。思想上：我坚持四项根本原那么，拥护党的道路、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，认真执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上：踏实勤奋，任劳任怨，团结同事，一心扑在工作上，认真备课、上课、修改作业，课后进展辅导，积极参加继续教育，努力学习专业知识，不断提升自己。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。所以每天我都花很多的时间备课，认真钻研教材和教法。上课一定要想方法让学生全身心投入，不让其分心，这就必须讲究方法。虽然辛苦，但看到学生得到满意的成绩，我还是觉得很开心的！坚持听课学习，积极参与评课认真记录，学习其他英语老师的教学经历,努力寻找合适自己的教学形式。并抓住每次学习的时机，取长补短，使自己尽快成长为一个合格优秀的英语老师。除了课堂之外，还需要让学生多读，多讲，多练。课后更多的主动学生谈心交流增进彼此的理解，从而更进一步理解他们的状况。在早读时，口语练习是很好的时机，我充分利用这段有效时间，严格对学生高标准，严要求。发音一定要做到三点：大声，能读多大的声读多大的声。快速，能读多快读多快。明晰，能读多明晰读多明晰。作业的要求也很严格，书写首先要过关，因为那是一个学生的学习态度问题。所以发现学生作业问题及时解决，习题及时讲清楚，让学生及时消化。另外，对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，进步他们的才能，特别是针对一些中等的学生。认真及时修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的地对学生进展辅导。考试前进展有系统的复习，考试后进展学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均程度相当，二班整体很不错但是缺乏优生。一班的英语特困生相对多几个，但是优生还不少。所以在中段考后，我尤其注重二班优生的进步，也把精力集中在两班的差生辅导上，以缩短差距。另外，学生的综合才能不够，所以以后的教学中要加强这方面的练习指导，让学生轻松快乐的学习。经过一个学期的努力，期末考无论成绩怎样，我在这学期已经认真踏实的做了。当然过去的成绩不能说明以后，重要的是在以后如何自我进步，如何共同进步两个班的英语程度。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力争取进步。以上是我在本学期的教学工作总结，许多地方存在缺乏。希望不久的将来，能在各位领导同事的帮助下获得更好成绩。我相信会的。本学期个人工作总结8本学期，在学校的安排下，我担任了九年级一班和八年级二班的教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，以使教学工作更上一层楼。一、备课方面在暑假培训期间的空闲时间，我充分利用网络资，把本学期的物理教案根本完成，开学初我结合课本和教参，完善每一节课的教学内容，对其重新进展审视，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候，我充满了自信，仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课，不管是阴天还是晴天，我都觉得窗外满是阳光，用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是，学生的听课热情普遍进步了，几乎没有人睡觉、聊天，每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我，并且不时的会提出这样或那样的新颖的问题。所有这些不能不得益于我认真慎重的备课。当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不理解学生的老师肯定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。理解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天，侧面理解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课，既要备教材，也要备学生，而且都要备好、备精，只有这样才能上好课。二、上课方面充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。假如说备课有些"纸上谈兵"的意味，那么上课就是"____实弹"了。备课是一个静态的过程，而上课那么是一个动态的过程。如何"以静致动"，这需要具有一定的教育教学素质。这学期，我着重进步自己的教育教学素质，与上学期相比有一定的进步。在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目的，并且及时从学生那里得到反应。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是非常必要的。我改变了以往崩者脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。除此之外，每上完一节课我都要进展反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了一定的教学经历，但仍有缺乏的地方需要改善和进步。三、作业方面布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析^p并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学____的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。五、狠抓学风。我所教的两个班，一班我是班主任，学生比拟重视该科，上课的时候比拟认真，大局部学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的进步。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、务实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了进步同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而三班虽然没有做他们的班主任，但大局部同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生根底太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，理解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，进步他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目的，时时催促他们，帮助他们；一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出合适自己的学习方法，分析^p原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。六、获得的成绩。本学期，期末考试一班平均分74.8分，获得了全级第一的好成绩。三班平均分也有73.64分，两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的缺乏是，学生的知识构造还不是很完好，小学的知识系统还存在很多真空的局部。这些都有待以后改良。总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在很多缺乏。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有很多地方需要改良的，例如：学习先进的教学方法，继续进步课堂气氛，课后更多地理解学生等等。本学期个人工作总结9本学期，我继续扮演着不同的角色：英语老师、少先队辅导员、心理辅导站站长以及卫生保健负责人。一、英语老师作为学校的一名教育工作者，我始终把英语老师作为自己最重要的一项工作。因此，一学期下来，不管有多少的其它事情，也不管工作到多晚，我都会在上课前认真备好每一堂课，因为我不想让学生觉得英语课是无聊的，就是简单的跟读、朗读。一年一度的英语节对于我来说也是一个挑战。从活动的筹划、组织到最终活动成果的展示几乎都是自已一手抄办，过程很辛苦，但可以让学生有所感、有所乐，终归是一件让人快乐的事。教学上也有一些让自己不满意的地方。教学进度过慢，以致到最后一星期才上完所有的新课。也许是对于学生要求过高，课堂中不够耐心，有时过急对学生说话语气过硬了点，希望在下学期尽力改正自己的缺乏。二、少先队辅导员今年是我当少先队辅导员的第三年，磕磕碰碰渐渐探究，有成功有失败。本学期在少先队自身建立方面花了一定的心思。从少先队队室创立、第一届少先队大队委竞选、红领巾银行的设立到餐厅监视岗的成立，虽然有一些缺乏的地方，但只要迈出脚步，今后还是有很多可以改良的地方。英勇走出就是进步。自己感觉做得不够的是关爱留守儿童这一块。本来是打算在学期初专门制定一份留守儿童的工作方案，但直到学期末还没有完成，这也直接导致留守儿童工作的零散性、无条理。本学期在关爱留守儿童方面，只是开展了两三个有意义的活动，争取在下学期将这一块工作做好。三、心理辅导站站长和卫生保健本学期工作重心未放在这一块上，因此这一方面的工作是渎职的。在反省的同时，也要好好琢磨一下下学期怎样来做到工作统筹安排，和学生一样，每门功课“不翘脚”。本学期少先队工作开展的还是比拟顺利的，在以前的根底上，积极探究新的开展途径，并获得一定的成绩。回忆一学期的努力、成就与缺乏，还是有许多值得汲取的经历的。本学期，少先队组建了红领巾播送站，从组建方案的施行，到播送站成员的招聘，到最后正式开播，老师们和播送站的成员们都付出了辛勤的努力。每次都会为准备一期播音，花费很多的时间来找资料，并通过不断修改练习，以到达最好的效果。每周二、四的播送从未连续过，这也是我们播送站成员们的一种坚持。虽然播送站还存在很多的缺乏，比方播音人员的自身素质等，但相信红领巾播送站在所有师生的支持下会走的更远。每月一期的主题黑板报，在同学们的精心筹划下，也是精彩纷呈。此外，少先队结合总务处进展了屡次平安教育方面的活动，如消防平安竞赛、消防逃生演练等，到达了不错的效果。在卫生、纪律方面，同学们都还是做的不错的。今后，在一些细节方面能做的更仔细点，就更完美了。本学期，做的缺乏的地方有以下几个方面。“日行一善，月修一礼”的活动开展的不是很到位，在下学期应该加大力度，将该活动与学校其他活动结合起来，真正到达活动的教育目的。我作为县第五小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经历的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的道路、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着效劳社会又教育学生的原那么，坚持一手抓教育，一手抓建立的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、擅长研究的新型辅导员。一、用爱心谱写教育的篇章。一位老师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的效劳中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最正确的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新知识构造，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探究少先队工作的新方法:不断进步自身素质程度，边学习边理论，努力探究一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、兴趣性，又有适应性、可行性、理论性，为少先队工作开拓一片广阔天地。三、以尊重为原那么，培养孩子们自主自立意识，鼓励队员个性化开展。自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得安康的开展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持安康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。四、工作中乐于学习，勤于考虑，做队员的良师益友。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，理解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了联络，对学生的根本情况及在校情况进展交流，增进对学生的理解，以便更好开展工作。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改良少年儿童思想道德建立”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我效劳，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。五、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意标准自己的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的老师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从理论到理论、再到教学理论，悉心揣摩、探究创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。本学期我分管