2023年优秀教师演讲稿集锦篇

2023年优秀教师演讲稿集锦篇优秀老师演讲稿1

今日能代表共同迎战小高考的课任老师发言，我感到很荣幸！

从06年夏天加盟新东方以来，每年我都带领孩子们迎接小高考的挑战。小高考难度原本并不大，可今年是见A加分，高考多一分就可能刷掉3000多人，竞争强度突然就增加了。面对挑战，我们高二年级组全部老师精诚合作，同舟共济，最终圆满地完成小高考任务。我所带的化学学科也取得100%通过的优异成果。

年年岁岁花相像，岁岁年年人不同，今年的小高考让我深刻领悟到学部的英明举措，更深化理解了校长的先进教化理念。

“无条件地帮助每一个孩子”，这是学部领导对每一个老师的要求。从备战小高考起先，我就把存在困难的同学列出来，2-3人一小组，支配好时辰表，进行课外辅导。这样一来，每天整晚的时间，都填得满满的。还有一位同学，她的基础差到连空气中的最高成分是什么都不知道，因此只能再挤中午，大周休息的时间进行单独辅导。对她来说，搞懂学问的.内涵外延简直就是一种奢望，我只能把题干可能有的全部改变，选项中可能存在的全部干扰，一一排列，让她记住这种题目的这种形式。告知她，这类学问必考，也只能这样考。经常是几个小时下来才感觉稍有收获。“桃李不言，下自成蹊”，看到老师这么辛苦，她学得也特别用功，最终获得了B等级的好成果。

“无条件地爱每一个孩子”，这是校长对我们每一个老师的要求。在辅导学生的过程中，我深刻的体会到，只要老师真情付出，那怕是一座冰山，也能溶化。所以不管每天身体多累，心里多么焦急，但我始终微笑着面对每一个学生，通过我的每一句话，每一个动作去激励他们。这样，学问的传播借爱的力气往往会事半功倍，心灵的塑造借爱的感染会水到渠成。所以我可以这样说，我们的胜利，不仅简洁地说他们通过了小高考，更是一次他们人生破茧成蝶的跨越。

“人之初，如玉璞；性与情，俱可塑”。我坚信：每一个孩子都是可爱的，每一个孩子都如一块未经雕琢的璞玉，尽己之责，尽己之力，做一个麦田里的守望者，我无怨无悔。感谢！

优秀老师演讲稿2

各位领导，各位老师，敬爱的同学们：

记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告知我们：一个人既要有幻想，更要有对幻想坚守究竟、永不退缩的信念和志气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教化梦”。

“起始于辛苦，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会震天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？

日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种宏大呢？世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现幻想，成就事业。

“平民将军”欧阳平只读过两年半书，通过刻苦学习成为政治教员，毛泽东为他题写“奋斗究竟”，四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴实一生，退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金，激励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳，把助人为乐当做一种生活方式，数十年如一日坚持学雷锋，40年义务照看18位老人，为12位老人送终。行事贵有恒，许久自芳香。

我认为老师除了履行好一般老师的传道、授业和解惑，教书育人之外，还要在思想和人生品行上保持先进性。

首先，作为老师，要时刻留意以自己的人格力气，感染每一个学生，感染每一位家长。要铸就老师的人生品行，修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观；在教化岗位上，时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次，要努力做一个有现代教化思想的老师。摈弃应试教化思想，做素养教化的领航人，以面对全体学生，面对提高学生的基本素养，注意培育学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美；为培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，老师要努力追求一种高的教学境界。学习并驾驭相关的教化理论、专业学问体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教化创新实力。

这就要求老师要解放思想，更新观念，勇于实践，走在教化教学改革的前列，大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习，不断更新学问，以适应现代教化教学的须要。

从做好“一阵子”到坚守“一辈子”，定格的是高雅人生，散发的是灵魂芳香。作为新时代的老师，担当着教书育人的.神圣使命和责任。

只有当我们每个人都不再错把欲望当作幻想，当我们每个人都不让幻想慢慢地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。

常常回头看一下自己的来路，回忆起当时为什么启程；常常让自己回到原点，给自己鼓足从头起先的志气；常常纯净自己的内心，给自己一双澄清的眼睛。

不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚决我们的追求，抵达自己的初衷！

我的演讲完毕，感谢大家！

优秀老师演讲稿3

时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成果

教化工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。

1、在教化教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。

2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新《纲要》精神。

4、仔细填写周、月安排及各种表格。

5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。

保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、教给了

幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。

家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。

2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。

3、让家长参加到我的.工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。

5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。

总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动的进行专题探讨，主动的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

优秀老师演讲稿4

敬重的各位领导、老师们、敬爱的同学们：

大家好！

今日我们全校师生团聚一堂，隆重召开本学期期中总结大会。首先，请允许我代表全体老师，对在本次测试中取得优异成果的同学表示热情的庆贺！同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成果上取得进步的同学表示庆贺和殷切的期望！在此，我建议大家一起向这些追求进步、勤奋努力的同学学习！

同学们，期中考试是对前段时间各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学也不要灰心，应当奋起直追。

下面，我代表各位老师向同学们提出以下几要求。

一、端正学习看法，明确学习目标。

要把学习放到自己生活中最重依据位置，合理支配自己的时间，刚好复习所学的学问，在平常的学习中把学问驾驭坚固，今日事今日毕。

二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说："一日学，一日功；一日不学，十日空。"学习中，要保持学习热忱，持之以恒，不要半途而废。信任"付出总会有回报的！"

三、信任自我，找寻合适的学习方法。

在学习中，每个同学都应信任自己，"自信是胜利的一半","世上无难事，只怕有心人。"或许有人说，只有成果好的同学才有自信，其实我觉得每个人都应当信任自己，哪怕是成果较差的'同学，你的身上也有别人艳羡的地方。初中学习课程较多，同学们也要关于依据不同学科的特点，找寻最适合自己的学习途径，提高自己的学习效率。

四、勤奋好学，全力以赴。

学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏，持之以恒。学海无涯，唯勤是岸。你给生活多少懒散，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几份耕耘，生活就会回馈你几份收获。认准目标，不言放弃，"吃得苦中苦，方为人上人。""不经验风雨，怎能见彩虹！"

期中考试不是学习的终点，而是学习的"加油站"、"修理站",所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己学习的不足中，为下一阶段的学习尽自己最大的努力去争取更大的成功！展望将来，我们依旧任重道远。信任，只要我们具有一种不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我、占胜自我的精神，信任成功肯定属于我们！

最终祝福各位领导、各位老师身体健康，工作顺当，生活快乐！祝福全体同学欢乐学习，强壮成长，学有所成！

感谢大家！

优秀老师演讲稿5

我从事教化教学工作13年了，多年来，我和广阔老师一样，酷爱党的教化事业，以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教化教学工作之中，在教化工作中得到熬炼，在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任，这12年使深深地相识到班主任工作的重要意义就在于—班主任是党的教化路途、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教化和素养教化的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会；

1、细心关爱——让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。

它是放射着人性光线的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就惊慌，一个字也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班出名的“胆小者”。为了帮助她练习胆识。我常常课上提问她，都是些很简单的问题，怕她遇到难题惊慌就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心，激励她。而且我发觉她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞怯的读了起来。同学们也很激烈，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说：“老师，今日庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她最终可以大胆的走到前面来了。我觉得她今日是最棒的！我们应当向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。

2、培育学生自主创新。

成为集体的主子在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都激励学生主动参加。并为他们创建各种机会。

（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、

自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到熬炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景起先，到以小组为单位设计各组的星星形态。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参加到班级管理中来，成了真正的小主子。

（2）我们班还开展了“每周小明星”评比活动。

每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小独创、小创建等，由老师给该同学颁发奖品激励，期末评比最佳明星小组。这样既培育了学生自主创新实力，又增加了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊，赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任肯定要为他们创建机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。

3、点燃学生心灵的火花，从阅历型老师成长为科研型老师是新时期对老师的要求，也是当前老师共同追求的目标。

教化实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，驾驭科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更留意，多学些有关儿童发展的心理学学问，多驾驭一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的境况和须要，用老师对学生的关爱和赞许，激励每一位学生的发展。

苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教化的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发觉，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被观赏中，不断地体验胜利，欢乐成长。我班的颜世强同学学习一般，上课小动作多，下课常常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发觉，他对卫生区管理工作很感爱好，情愿做值周生。但是在全班推选值周生时，许多同学不同意他，他表现的心情很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生，情愿改正缺点，严格要求自己。

于是我征求了全班同学的看法，并让他在全班表态，赢得同学们的`信任和支持。最终他当上了值周生。他在担当值周生期间，对工作仔细负责，早来晚归。并且还负责不校内打扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我刚好地在全班确定他的进步，同时，对他提出更高的要求，慢慢地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到：对特别的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的沟通，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教化的起点，是教化的手段与方法，是教化的技巧与策略，爱更是一种宏大的情感，它能创建新的人。

4、敬重学生，形成了彼此的理解、敬重、关爱。

我常常对学生们说：“我们都是同等的人，你们有受敬重的权利，有发表不同看法的权利。我要求你们做到的，我肯定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中，有一个叫庄晓旺的同学，学习基础较差，常常不完成作业，记得当我又一次把他找来时，他对我说：“老师，您会请我妈妈来吗？”听了他的话，我不知道该说什么好了。我就反问了他一句，“莫非你希望你妈来吗？”他说：“不希望。”我说：“那你为什么这么说呢？”他回答道，“因为我老不完成作业，您确定会叫我妈来。”我紧接着说道：“我可没那么想，我只是想了解你不完成作业的缘由。假如你不希望你妈来，我就没必要请她来，因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效，我就趁热打铁，了解他不爱写作业的缘由，他对此非常协作，并保证肯定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯，而我也敬重他的要求短暂不通知他的妈妈，看他的实际行动。此后的一段时间，他果真能按时完成作业。虽然有时反复，但在与我进一步交谈后都能正确对待，久而久之，他慢慢的改掉了不完成作业的坏习惯，我也赢得了他对我的敬重和宠爱。他曾在自己的日记中这样写道：“王老师，您真好，您是我最好的知心挚友！”每个人都须要得到别人的敬重，学生也不例外，我们只有敬重学生，才能获得学生对我们的敬重、理解和关爱。

5、不断充溢自己，提高教化实力“积学以储宝，酌理以富才”。

为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，我遨游在教化的海洋中，如饥似渴，仔细雕琢自己。为了充溢自己，我利用业余时间，阅读大量的教化教学方面的书籍，报刊杂志，还撰写了多篇教化教学及班级管理的论文，有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石，可以攻玉。”多年来，我用自己的汗水浇出了一园桃李芳香。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”，我多次被评为街办级“优秀老师”；我所教班级在各种竞赛中，如：六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等竞赛都取得了可喜的成果。经过培育的班干部多人在校少先队大队工作，他们的工作实力受到了领导的好评。我所带过的班级都形成了良好的班风和学风，成为一支具有凝合力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教化，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我沟通思想，我更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的欢乐吗？选择了老师，纵使自己失去了许多，但终归会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的安慰，而这正是我人生所须要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。

优秀老师演讲稿6

敬重的各位领导、评委，敬爱的老师们：

大家好！

我是一名刚参与工作不久的小学语文老师，可以说是一名刚走上教化战线的新秀，今日能够站在这里我感到无比的激烈。今日我演讲的题目是《如何做一名优秀老师》。

工作近3年来，我收获甚多。

记得刚实习那年，我什么也不懂，一上课，学生经常乱哄哄的。你根本讲不下去，可我也无计可施。下课后，自个坐在椅子上经常叹气，这班学生怎么这么调皮？这叫我如何是好？后来我向老老师、班主任请教这个问题，他们说：你要让学生怕你才行，给他们个下马威。看准了揪住一个狠狠地打一顿，杀一儆百。这样他们就醇厚了，不信你试试？不要心疼，他们皮厚禁打！起初我还不敢打，心想这小小的.孩子能打吗？可最终出于无奈，起先是轻轻地打，可不凑效，渐渐的越打越厉害！最终竟成了一个习惯！一看到学生作业马虎，打架之类的都是用打！这种坏习惯我始终用了一年多才停下。那时我也不明白为什么要用打呢？每每打完学生后，学生气的不行！我也气的不得了！

每当回想起我那可怕的神情时，那简直就是在犯罪！我就是一个穿西装的野人！所以我确定尽量克制自己的心情，不发，从今以后再也不打学生了！现在我最终做到了，可我远远做的还不够好！因为我一遇到学生表现不好很简单发火，心情很难限制下来，有时耽搁了半节课甚至一节课。我很感谢我的一位学生写给我的建议，在一次作文考试时，她就希望我上课不要因为一点小事就发火，耽搁了大家的时间。在这里我要向全部孩子们承诺：信任老师吧！我肯定能做到的！因为不愿变更的老师，不是一名合格的老师！

优秀老师演讲稿7

今日，我是一名人民老师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取；爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近；爱我的学生，我会像挚友一样与他们同舟共济；爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，激励他们英勇的站起来！我信任；人民老师这光荣而神圣的.称谓，它总能让我拥有无穷的力气。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了苦痛和艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了胜利和辉煌！

虽然我取得了一些成果，但是在学问日新月异的今日，要做一名优秀老师，一名让学生爱戴、家长认可的老师，我还须要付出更大的努力，还须要老师们的大力支持。作为一名优秀老师，我没有在过去的成果上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我仔细备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信任的老师和密切的好挚友。因为有了爱和喜爱，同学们才喜爱上我的课。

老师们，让我们携起手来，把今日的成果作为一个新的起点，在各自的岗位上，同心协力、奋勉进取，为教化事业更好的明天而共同努力吧！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭青春消逝，憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂！

优秀老师演讲稿8

华蜜是教化追求的终极价值。只有华蜜的老师，才能有华蜜的教化；只有华蜜的教化，才能有华蜜的学生。我诚心希望我们学校的老师们，用才智的双眼去发觉身边的华蜜，用美妙的心灵去感悟身边的华蜜，用无私的爱与奉献创建教化的华蜜，坚守教化的崇高志向，享受教化的职业华蜜，使我们学校成为学生华蜜学习的乐园，成为老师华蜜工作的精神乐园！

我们中的多数人将一辈子做老师。所以，不能不问，不能不想：“教学能带给我职业的内在尊严和快乐吗？职业生活能赐予我人生的华蜜吗？”我们每天有8小时在学校度过，这占生命三分之一的教化生活，假如充溢了喧嚣与惊慌、功利与苦恼，那么，我们何处寻找有尊严的.生活，又怎能让生命有质量地前行？在我看来，华蜜不是手段，不是工具；华蜜是人生必需的追求，更应是我们每天的期盼。因为“教化是一个使教化者和受教化者都变得更完善的职业，而且，只有当教化者自觉地完善自己时，才能更有利于学生的完善和发展”“没有老师的生命质量的提升，就很难有高的教化质量；没有老师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有老师的教化创建，就很难有学生的创建精神”（叶澜语）。

所谓华蜜，就是在教学生活中感到心情安逸、精神愉悦。做一个华蜜的老师，让我们——编织一张洒满阳光的人际网。不良的人际关系是阻碍我们创建华蜜的主要因素之一。一个人不管有多大的幻想，有多高的实力，假如没有一个支持性的环境，他的绩效与感受必定会受影响。因此，我们无论朴实地教书，还是英勇地教改，都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的确定。做教化、做探讨先做人，在合群中成就你自己，发展壮大你自己。做一个热忱的人、真诚的人、和善的人、宽容的人，一个受人欢迎的老师，应当成为我们每天的努力与一生的追求。

建议你交一批真挚友。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，挚友的好处，当然不仅仅在增见闻，长见识。真正的挚友，因有着相同的志向而更能理解你；真正的挚友，因有着同样的操守而更能支持你。

我也建议你在漫漫的教化路上寻几位导师。导师不只在教化阅历上多于自己，更重要的是人生阅历长于自己，所以更多的是道路的指引和为人的影响。与导师保持联系，倾听他们的训诲，让教化的火炬在自己的手中传递，无疑是温情而暖和的。

探讨是华蜜之源。我们的探讨就在教化过程中，是为了教化而进行的。因此，这条道路应当是教、学、做、写、思合一：教书育人是根本，通过读书学习改进教化，随时随地总结阅历、吸取教训，让你的大脑不停地思索与创建——这就是一个优秀老师要做的。假如你以为这样教书只会更忙，那你就错了。全部的探讨，只要有幻想，有激情，有投入，就会焕发无穷的力气。你会彻底告辞与真教化相违反的言行，削减无效或者低效的劳动。如此“减法运算”之后，我们才能做“加法”：用学问来修炼才智，用理念来指挥行动。因此，只要情愿，谁都可以跟创建同行，与快乐牵手。即使课程、教材等都不在你的掌控之中，你还有教法、媒体、课堂，这些都足够你施展才华，发挥特性，营造华蜜的教化人生了。以自己的方式选择，按自己的方式教书，用自己的方式行走，那么，我们就可能做最好的教化，就会像魏书生先生说的那样：“潜心育人，校校可成净土；忘我科研，时时能在天堂。”事实上，教化中任何一件小事，比如与学生谈心，一分钟演讲，只要你坚持为之，也可能石破天惊，成为一件华蜜的事情。

不同老师的教学风格迥然不同，其实这源于老师丰富而独特的精神世界。这个世界须要“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友情。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河”，“只有当老师的学问视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，老师才能成为教化过程的真正的能手、艺术家和诗人”，当然，“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的须要和对学问的渴求”（以上是苏霍姆林斯基语）。这个世界还须要文化艺术的滋养与熏陶，音乐、绘画、文学等等，无不都是灵魂的栖息地，是精神成长的庇护所。一位举手投足浸透着文化芳香，言谈举止投射着生命活力的老师，总是有着特殊的魅力，在让学生如坐春风、如沐春雨的同时，也给了自己和谐、快乐的心情世界和人生境界。

优秀老师演讲稿9

老师们，同学们：

大家好！

七年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条布满盼望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的迷惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛苦耕耘，七年的静默守望，使我深深的爱好着老师这一平凡而空虚的职业。

凌晨，当拂晓的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁凝听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动人的乐章，而我似乎在享受人间间最美的旋律;傍晚，踏着最终一抹儿夕阳，我目送他们坦然的离去，我的一天就这样停止了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的字迹，在我严厉恳求之中，逐步成熟起来，我便觉得：这就是我人生最大地寻求与抚慰。

然而，工作的途径并非一路顺风，班里淘气韧性、不求进步、学习成就一泻千里自强不息的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，手足无措。但身为人师的这颗心告知我：不要废弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，庇护他们，给予他们盛开的性命。我信任：野百合也有俏丽的春天。

七年的工作实际，使我对先生这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的可怜莫过于失去母爱的苦楚。今年的正月十五，当我们沉迷在合家团聚的庆祝时刻，而年幼的他却蒙受着失去母亲的悲伤，我心里在仇恨这位年青的母亲身私冷淡、不负义务之余，更多的时候是对他充斥着忧愁与怜悯。我该用什么方法来劝慰这颗受伤的心呢?开学那天，他判若两人地来到学校，当我真正地面对他时，我感到全部语言都显得那么苍白无力。缄默了良久，我说：“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵当时也许还无奈测量生与死的间隔。我微微地告知他，你晓得吗?你不在的这几天，我们都很想你，同学们有良多知心话想对你说，你必定要坚韧!你是男子汉!?

多少句简略的话，使他登时泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，同窗们，我肯定会刚毅!”在当前的日子里，学习上我们时时关怀他，生涯中，我们到处照料他。我惊喜地独创：久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊，一路采撷别人的野果琼浆，只为本人可能成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那滑稽风趣的谈吐、那广博的学识，让我崇敬不已。大灾眼前，谭千秋老师那无悔的`确定，用男儿血肉之躯托起世间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无终点的焚烧，一个是逝世者用一种舍己的大爱独特谱写对国民教育的无穷虔诚，更奏响了新时期教化洪亮的凯歌，他们的精力如东风化雨般影响着我，更鞭策着我。

是呀!既定目的，行无徘徊。平常之中，更能彰显英雄本质。让我们英勇地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次开释它的魅力，让老师天底下最辉煌的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种引诱淹没，更让那些功名利禄跟着一江春水付诸东流。我深信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩!

感谢大家!

优秀老师演讲稿10

老师节老师代表发言稿

敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：

大家早上好！伴随着时间款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，我们又迎来了第29个老师节。在这个特殊的日子里，我很荣幸能在这里代表老师发言。首先，让我用最真诚的祝愿，祝福各位老师节日欢乐、华蜜安康！

今年的老师节，是我从教以来度过的第17个老师节，沿着十七年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺，体验到了成长的艰辛与快乐，真正体会到了老师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的，做一个好老师是不简单的。今年的老师节，也是我在我们学校过的第11个老师节。11年里，我目

睹了学校的巨大变迁：从几百人的办学规模，到今日校内内的几千莘莘学子，学校教学条件和老师的办公条件不断完善，办学影响力不断提高。学科建设跨更加展，师资队伍不断壮大，年轻老师渐渐成熟，专业设置日趋合理，管理更加规范有序，教学成果步步辉煌。这些成就的获得，取决于上级领导的关切支持，取决于学校领导的英明决策，也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

各位老师：我们选择了老师职业，这个职业承载着千万家庭的希望和幻想，这就确定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，虽然充溢艰辛，但必需静默奉献；老师这样的职业，是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就确定了我们须要用良心和才智去塑造人的心灵，不断地完善自我。唯有老师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯净。

作为一名中职老师，既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁，也要成为一名专业有成的学者；既要传播学问、创建学问，更要驾驭开启学生才智的教学方法；不仅要做一个合格的老师，更要成为一名卓越的老师，迈向教化家的老师。要用我们创新的思想、优异的人才培育目标让更多的学生成为国家栋梁。

老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与幻想奉献给教化事业，才无愧于老师这个光荣的称号。

各位老师：面对学校领导的信任，学生家长的.重托，我们不能懈怠，我们照旧应努力而前行。我们身处学校，更要情系学校。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！在此，我向在座的每位老师发出倡议：倾心教化，做有境界的老师；专心教书，做有责任的老师；潜心探讨，做有思想的老师；醉心课堂，做有激情的老师；真心奉献，做有爱心的老师。

最终，我想说：中等职业学校是职业教化的中坚力气，国家中长期教化规划为我们绘制了一幅美妙的教化发展蓝图，职中的事业发展规划为我们制定了方向，让我们携起手来，把老师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，同心协力，勇攀高峰，为实现职中的跨越式发展而努力奋斗！

最终，我再次祝福老师们节日欢乐，身体健康、青春永驻！也祝全体同学学习进步！

感谢大家！

优秀老师演讲稿11

敬重的各位领导、同事们：

大家好！我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉，在其次十五个老师节来临之际，我首先祝各位老师节日开心，身体健康！向对关切、支持我们教化事业的政府领导、社会各界，以及赐予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿！今日我能够有机会站在这里代表优秀老师发言，感到很荣幸，同时也特别激烈！此时此刻，我最想说的话只有两个字——感谢！感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会，感谢领导赐予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与激励。

今日我能够评为20xx年度的先进老师，要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任，就是要感谢各位领导及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素养等很多方面渐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进；谈到帮助，在这里，我要真心的感谢我们的唐园长，我今日的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。是她在工作中给了我许多的信任、指导和帮助，也给了我许多熬炼的机会，使我的各方面实力得到了充分的熬炼和展示；谈到支持，就是要感谢我们艺术2班的两位老师——熊老师和李老师，还有我们艺术2班的家长挚友们，感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和协作，这一年来，她们对我本职工作同样也赐予了许多的理解、支持和帮助，使我能够圆满的完成各项工作任务。

在工作中，我时常将自己比作一朵含苞待放的花朵，一点一点地汲取养分，渐渐地绽放。工作伊始，同全部年轻人一样，我抱着满腔热血投入到工作中，带着一颗年轻的心，一份英勇与执着。可由于那时由于我是刚刚实习，没有正式上岗，每天都是哪个班级缺人手就往哪个班级调配帮助，所以满腔的理想也只有随之转册。刚来到晶晶锦绣幼儿园，这里有的是做不完的琐事，总有学不完的东西。对每一件事情、每一项领导支配的临时任务我都会仔细、努力、刚好去去完成，那时的冲劲始终鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”在这里我的勤奋苦干，得到了领导的确定与好评，在一个平凡的岗位上仍旧干是了精彩的工作。当然工作之余，我不遗忘自己老师的身份，坚持学习新东西，通过努力顺当成为了一名正式老师。参与了各种政治业务学习，并取得好成果。

由于我的努力，幼儿园同事及家长的'确定和好评，这时，我当上了艺术二班的配班老师。我深刻明白，学习任务又来了，成为了班级老师，首先，我必需在最短时间内熟识幼儿的名字，还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活，让家长放心。再次，我必需娴熟驾驭教学技法，熟识教材，并订出合理的安排，还必需熟识班级老师，知道自己的详细工作，便于更好与主班老师、保育员合作。

艺术二班幼儿年龄较小，还没有真正达到中班的年龄，又加上刚刚升入中班，进入艺术班的学习，在很大程度上都会有些不适应。许多孩子不情愿上艺术课，一进舞蹈室就起先哭闹，当时的我的确被他们吓到了，从来没想到孩子要过这一关，记得那时的自己已经到了手足无措的地步，还是秦老师不顾其烦的教我，最终我用平常心度过了幼儿入园的担心。接下的日子，在秦老师的耐性帮助下，我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动，也能够独立完成自己的工作，就在学期末，我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”老师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步，让我有了更多的成果。

孩子是祖国的将来，我们就是培育将来的人，这份担子很重，不是任何人都能挑的。我班有一个比较特别的孩子——孙宏逸，刚上中班的时候就觉得他挺怪的，园长、其它班老师没有不相识他的，无论是在幼儿园还是在家里，他都不爱讲话，脸上几乎没有笑容，跟任何人都没有沟通，不管是老师还是家人跟他说话，他就似乎听不见一样，小挚友都去洗手、喝水、上厕所他却动也不动，还有一个更严峻的问题，他明天再幼儿园都会尿床，班上小挚友还给他起了个外号——“老佛爷”。家人也拿他没有方法，这时我深知这孩子可能长期处在一种封闭状态，这样下去对孩子的身心都会有影响，我必需得帮助这孩子，帮助他打快乐扉。于是我到孙宏逸家里做了家访，具体了解了孩子的生活环境和孩子的喜好等一些基本状况，在接下来的很长一段时间里，我每天都跟宏逸沟通，找他感爱好的话题，生活中，也常常走访他家，与他做好挚友，渐渐的，他起先找我说话了，他家人也感觉到这孩子有改变了，之前始终苦恼的尿床的毛病也消逝了，经过大家半年多的努力，宏逸似乎完全变了一个人，现在的他开朗、活泼、阳光，跟谁都能说上几句，就连小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨都感觉到了宏逸惊人的改变。家长也纷纷到幼儿园表示感谢，送来了鲜花、感谢信。

进入中班下学期以后，我被提拔为班主任。班主任的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职，还必需付起班上的责，从一个配班老师到一个主班老师的转变，让我深深的感受到了责任的重大，也让我感受到了自己肩上的胆子有多重，家长的信任与支持，孩子的期盼，都让我时刻牢记自己心中的使命。管理好一个班级并不简单，须要你具备多方面的实力。业务素养不用说，至少的做人道理要懂，因为管理的是人，虽然就那么2个人，但也着实须要有肯定的水准。在这个岗位上，我曾经因为阅历不足而犯错，也曾经因为办事不妥而影响其他人，但失败乃胜利之母。若没有当时的失败又怎会有今日的胜利？当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的，那一点一滴的教训随时在耳边提示我：“人只要不往前走，就肯定往后退”这是哲理也是真理，不断的学习与奋进，才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然，把幼儿园的目标的确落实到日常的工作中，班上的工作恒久放在第一位。无论大事小事，均能把它处理得当。工作之余又多次参与了市内学前教化专家、优秀老师的讲座、示范课的学习，这也为我以后的教学奠定了扎实的基础。此外，在教学之余多思多想，敢于尝试，得到了广阔老师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学阅历与成果，当然这与日常的努力是分不开的。

晋升为主班老师后，我依旧本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境，使幼儿在嬉戏中学到了学问本事。我班的数字教学始终走着幼儿园其它中班的前面，英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了许多学问，总体而言，我班孩子这半年普遍都有了好的改变，个个都比较活泼、阳光，每天都要上幼儿园，每天都喜爱上幼儿园，整个班级的精神面貌也发生了根本性的改变，家长们也纷纷写来感谢信来道谢，因为孩子在我们的带领下的确进步了，这也是我们工作的胜利之处。我与家长相处都特别融洽，工作中我们是协作默契的好伙伴，生活中我们又是无话不谈的好挚友，我们闲聊的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别，但是都能和谐相处，这也是难能珍贵的。

这就是作为一位老师的傲慢啊！曾经为了担忧孩子的学习而寝食难安，为了担忧得不到家长的协作而心急如焚。现在想来，一切都是事在人为！原来许多事通过努力是能做到的，原来我也可以作好一名优秀的老师。

在辅导幼儿舞蹈时，我仔细教学，踏实工作，与孩子们相处融洽，得到家长们的一样好评。而我也曾多次被评“月先进”在过去的一、两年中，我曾多次参与我们晶晶教化机构组织的各项活动，并获得一些好的成果，去年的9月，在机构组织的武汉片区老师师德演讲竞赛中，我也获得了“二等奖”。接下来也多次参与片区优秀示范课的学习，并获得优异成果，我所在的班级也在今年被评为江汉区“五星班级”。这是个光荣的称号，我将努力作好工作，将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成果，仅仅是我作为一名年轻老师的一点荣誉。往后的日子还很长，还须要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢晶晶，感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会，感谢领导赐予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与激励，我会不忘教训，奋勇向前，争取更大的进步，我信任，有了你们，我这朵含苞待放的小花肯定会绽放得更加艳丽、更加精彩。

幼儿园优秀老师演讲稿3篇幼儿园优秀老师演讲稿3篇

感谢大家！

优秀老师演讲稿12

还记得那埋藏于心中儿时的幻想，想成为一名光荣的人民老师……如今，幻想成真，我做到了。带着内心的激烈，我抱着极大的热忱和信念，走上了讲台。工作至今已有5年多的时间了，我发觉从工作实践中获得的感受是最真实的、深切的。

任何一个职业，都必需清晰地明白自身应当担当的责任，尤其是作为一名老师。直到踏上这个岗位以前，我对老师职责的相识也多局限于我个人的感受或是来自那许很多多赠与老师的赞言。“有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。有人说老师是人类灵魂的工程师；花园中那辛勤的园丁。”的确，这些都没有说错。但是，那些没有做过老师这个职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。老师这个职业注定了他要比别人花上更多的时间和精力，把自己的热忱和拥有的财宝倾注到祖国将来栋梁的身上。这是一个漫长的过程，艰辛异样，我现在从教时间短，还没有丰硕的收获，但我已经感受到教化过程的那一点点的喜悦。事实上，老师的职责，也就是老师的职业道德。老师职业道德比其他职业道德要求更高、更全面。老师的世界观、人生观和道德品质，不仅体现在自身，也潜移默化地影响着社会的下一代。在教化过程中，老师职业道德不仅是自身行为的'规范，而且是作用于学生的教化手段。老师就是学生的最干脆的榜样，我想我会牢记“为人师表”这四个字的。

作为一名老师，我们还要学会共享和宽容。共享是双向的沟通，面对面地沟通。教化的过程其实也就是老师和学生一道共同共享人类千百年创建的精神财宝的过程，共享意味着老师更多的是展示而不是灌输，老师是学生学习旅途中的引路人。在课堂上，我们要为学生创设一种宽松、和谐、融洽的学习气氛。在日常教学中要学会倾听学生的想法，走进他们的内心世界。也许是我年轻，学生们特殊情愿和我沟通他们的所思所想。我感受到，每一个孩子们无时无刻地渴望自己能得到老师同学的确定与认可，因此，在课堂上我总是用赏识的目光去凝视他们，用鼓舞性的语言去激励他们，我告知他们，信任自己，你肯定能行。让他们在不断地前进中感受到老师对他们的期盼，让他们发自内心喜爱上你，喜爱你所教的这门学科。

白朗宁曾说过：我感到自己很华蜜，因为我爱，我有爱。我宽容每一个人，别人也会宽容你！同样，老师也要学会宽容，努力使自己变得心胸开阔，你说自己爱每一位学生，那么就要尽可能敬重每一位学生，他们有着自己独特的特性，对问题有着不一样的见解，让我们尽可能从不同的角度去看待他们，能容忍他们的过失，给他们订正过失的机会，以一种慈爱的心对待他们每一个人。要知道，宽容也是种爱。只有爱孩子的人，才能教化孩子。

我所教的年级是三年级，作业并不是许多。但是通过和学生之间的沟通后，我却发觉有很多孩子的家长在双休日给孩子支配的“学习”，有学琴、学画、学外语、学跳舞唱歌……望子成龙，信任这是每一位家长的心愿，为了孩子的成长，父母再苦再累，也心甘情愿，可是孩子身上的负担可就不轻了。

这样会造成怎样的结果呢？毫无疑问，这会造成孩子的天性被逐步抹杀，孩子和家长间沟通出现困难，创建型思维、实力丢失。这是多么严峻的后果啊！就说玩耍，这本该是孩子的天性，如今不少孩子偏偏就没有这种天性，长的要么是胖墩儿，要么像“豆芽菜”。由于他们过早地带上了沉重的希望和功利的学习枷锁，致使他们的创新意识和想象实力日益减退。他们可是我们社会主义建设的接班人，将来的国家建设者啊，我很替他们担忧。日本教化孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切就都要通过劳动获得。把时间还给孩子，让他们放飞自己的心灵吧！

我国有一千多万各类学校的人民老师。他们在各自的岗位上静默奉献着才智的年华，培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们都是我眼中的楷模，在将来的日子里，我想，包括我在内的绝大多数年轻老师都想是把成为一名优秀的老师作为自己的奋斗目标。但是我明白老师的工作是高尚和艰难的。作为一名语文老师，我还要时时刻刻记着肩上担负着育人的重担，刚好对自己的教化和教学活动进行反思，“歌者使人继其声，师者使人继其志”，作为一名青年老师，我们任重而道远。

优秀老师演讲稿13

我叫房巍娜，是牛家镇中心学校一名一般的老师。绽开这十年来的从教画卷，没有什么震天动地的事迹，只是坚守在自己平凡的岗位上，每日踏晨曦，伴晚霞，以黑板为田，粉笔为犁，耕耘着，欢乐着，平凡着，华蜜着。尽管有时犁柄磨破了手指，汗水浸透了衣裳。

记不清，多少个夜晚，与孤灯相伴，伏案备课批改。

记不清，多少个冬日，迎着清冷的晨风，走在无人的路上，为孩子们去班级点火取暖。

记不清，多少个假日，放弃辅导自己孩子的时间为学生辅导功课。

为了工作，付出一切，我无怨无悔。因为当我看到孩子们在镇统考和各项活动中连连夺冠的时，当我得知我所教班级被申报市优秀班集体时，一种华蜜与骄傲的感觉就会浸透全身，在工作中遇到的委屈与难受也随之烟消云散了。

求索的路上，有得必有失。xx年我的左上肢起先常常出现失灵现象，特殊是一熬夜备课，出现失灵的频率就越高，走遍了哈市的几家大医院都治不了，后来家人听说沈阳有一位老中医治愈了许多我这种状况的病人，都摧我赶快去沈阳求医，可即将进行毕业考试，面对着渴求学问的五十双眼睛，我劝服了家人，始终拖到放假才去往沈阳看病。大夫说我是工作过度劳累造成的神经问题导致局部癫痫，必需留意休息。------

自己的病痛只要自己咬牙扛着也就过去了，可是多年来，每每想起自己的孩子和母亲，就感觉亏欠她们的太多，太多……为了不打破我每天提前一小时上班的规律，我将两岁半的儿子送进了幼儿园，每天早早将孩子和一袋奶、一个面包一起送到幼儿园就急匆忙的赶往学校。一天幼儿园阿姨打电话来说孩子烧的厉害要我立刻送孩子去医院，这时班级的一个叫宋子涵的孩子得了急性肠炎，疼的直冒冷汗，为了不耽搁学生的病情，我给年迈的妈妈打电话帮忙去看孩子，自己骑车送学生去医院，到了医院医生说要先到四楼做个b超，这时学生已经疼的站不起来了，我就把他抱到四楼，在路过三楼病房的时候清楚地听到我的孩子在和姥姥哭着要妈妈，当时我的内心非常苦痛，一边是自己生病的孩子，一边是父母来不及照料生了急病的学生。当学生检查完打上吊瓶难受停止后，我赶去看自己的孩子，这时孩子已经在我妈妈的怀里睡着了，我清楚的看到孩子小脸上的泪痕，我心里说：“孩子，别怪妈妈，妈妈是老师。你有姥姥照料，可是妈妈的`学生生了急病，他们父母来不及啊。”

xx年我的母亲得了结肠癌，需手术治疗和护理，为了不耽搁学生的功课，我白天坚持工作，晚上去医院照看母亲。经验了十几个不眠之夜后，母亲的病情最终有了好转。而同样作为老师的母亲，在她最虚弱，最须要人照看的时候，仍旧用她嘶哑的嗓音叮嘱我说：“回去吧！不要耽搁了孩子们的课。”我心里在流泪，我是老师，教书育人是我的责任，我爱我的班级我的学生，我也爱我的母亲我的儿子，可是在艰难的选择面前，我选择了前者。对不起，妈妈！对不起，儿子！我肯定会加倍补偿的。

选择了老师，就意味着选择了平凡，我愿在平凡的执着中，把蓬勃的青春坚守成双鬓染霜；选择了教化，就意味着选择了奉献，我愿在无怨无悔的奉献中，摘下自己的翅膀，送给孩子翱翔。

优秀老师演讲稿14

各位领导、老师们：

大家好！

我是鲍xx，1997年xx师大本科毕业来我校任教，工作16年来，经过了中学、初中、小学三个不同层次的教学，可以说是“革命同志一块砖，哪里须要哪里搬”，并且在不同的岗位上都有肯定的成果，受到肯定的表扬。在xx年中学教学生涯中，我送过7届毕业班，这在语数外大科中是频率很高的。在xx年，我获得了管理局优秀老师的荣誉称号；xx年，我获得处优秀共产党员、管理局优秀共产党员的荣誉称号；xx年管理局优秀班主任、管理局优秀共产党员；xx年石油分局优秀班主任，所带班级获得石油分局优秀班集体。辅导学生肖xx、高xx获得英语竞赛高一组三等奖。在今年四月进行的英语竞赛中，我辅导的学生有六人进入决赛，获得三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名，其中获得一等奖的赵xx同学的成果是石油分局5年级学生的第一名。

这些成果的取得有我个人的努力，但更离不开各位领导的正确领导和各位同事们的真心帮助、支持和关切，在这里我表示万分的感谢。同时也希望大家在今后的工作中一如既往的关切，帮助、支持我。

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