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广东省阳江市城郊中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是(

)A.淀粉酶、纤维素酶、麦芽糖酶

B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶

D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶参考答案:B2.有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,正确的是(

)A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸

B.限制性核酸内切酶是某些原核生物的自我保护机制C.限制性核酸内切酶与DNA连接酶的作用部位不相同

D.限制性核酸内切酶只能从原核生物中提取参考答案:B略3.下列有关同源染色体的叙述中,正确的是A.一条染色体复制后形成的两条染色体

B.来自父方和母方的任意两条染色体C.形态、大小相同的两条染色体

D.减数分裂过程中联会的两条染色体参考答案:D一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体,A错误;来自父方和母方的任意两条染色体不一定是同源染色体,B错误;形态、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体,C错误;减数分裂过程中联会的两条染色体肯定是同源染色体,D正确。4.下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法正确的是(

)A.若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进b物质的吸收B.若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2C.若是小肠上皮细胞,肠道位于该细胞下部D.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有选择透过性参考答案:B5.要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素类似物溶液滴在雌蕊的柱头上。处理的时间和条件是A.花蕾期,不去雄蕊

B.花蕾期,去掉雄蕊C.开花期,不去雄蕊

D.开花期,去掉雄蕊参考答案:B6.下列有关特异性免疫的叙述,正确的是

A、当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用B、效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激C、在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D、当同一抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞参考答案:C7.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成(

)①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白质

⑥核酸A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤参考答案:C①②项,淀粉、葡萄糖是糖类物质,由C、H、O三种元素构成,故①②错误;③④项,脂肪和磷脂是脂质类物质,其中脂肪由C、H、O三种元素构成,磷脂还含有N和P元素,故③错误,④正确;⑤项,蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子,分子中含有C、H、O、N,有的还有S、P等,故⑤正确;⑥项,核酸是以核苷酸为基本单位的生物大分子,由C、H、O、N、P元素构成,故⑥正确;由分析可知,植物在合成磷脂、核酸和部分蛋白质的过程中需要用到N和P元素。综上所述,因为④⑤⑥正确,①②③错误,故本题正确答案为C。8.下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用(

)A.钠离子和钾离子

B.碳酸氢根离子和磷酸氢根离子C.钾离子和氯离子

D.钠离子和氯离子参考答案:D9.下列关于大脑皮层叙述中,错误的一项是

A.皮层的内侧面分布着控制内脏话动的功能区

B.中央前回底部之前的S区病变会引起听觉性失语症

C.中央前网分布着躯体运动的中枢

D.中央前同皮层位置与相应躯体各部分关系是倒置的参考答案:答案:B10.某生物兴趣小组利用NAA进行了如下实验:①配制不同浓度的NAA溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的NAA溶液中,10分钟后取出,进行水培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:NAA浓度(mol/L)010--?1510?1410?1310?1210?11生根平均值2.03.87.29.415.120.3根据以上实验,不能得到的结论是:A.促进桂花枝条扦插生根的NAA最适浓度是10-11mol/LB.一定浓度的NAA溶液对植物生根具有明显的促进作用C.超过一定浓度的NAA溶液对植物生根有抑制作用D.NAA溶液和生长素溶液具有类似的作用参考答案:AC11.已知果蝇红眼(R)和白眼(r)由位于X染色体上Ⅰ区段上的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体上Ⅱ区段(同源区段)上一对等位基因控制,且突变型都是隐性性状。下列分析正确的是:

A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼B.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛参考答案:D12.在设计合成自然界中不存在的蛋白质时,首先应该设计 ()A.基因结构

B.mRNA结构C.氨基酸序列

D.蛋白质结构参考答案:D13.某种群出生率如图曲线I,死亡率如图曲线Ⅱ,则在哪一点此种群的个体总数达到环境的容纳量?A.a

B.b

C.c

Dd

参考答案:C14.生物体的生命活动都需要能量,直接给细胞的生命活动提供能量的物质是

A.糖类

B.蛋白质

C.ATP

D.核酸参考答案:C15.小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关。这个过程中,他的神经兴奋传递途径是①传入神经②传出神经③手部感受器④脊髓 ⑤牵动上下颌的肌肉⑥脑A.③①⑥②④⑤

B.③①⑥④②⑤C.③①④⑥②⑤

D.③⑥④①②⑤参考答案:C16.如图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是()A.能构成一个完整核苷酸的是图中的aB.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个C.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T参考答案:B【考点】1B:核酸的基本组成单位.【分析】分析题图可知,该图是由核苷酸形成的核苷酸链,核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成,核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链,脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸和核糖核酸在活性组成上的不同是五碳糖不同,碱基不完全相同.【解答】解:A、核苷酸是核酸的基本组成单位,每个核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖和一分子的含氮碱基组成,A正确;B、由题图可知,只有核苷酸链的末端五碳糖与1个磷酸相连,其余均与2个磷酸相连,B错误;C、核苷酸之间通过磷酸二酯键相连形成核苷酸链,即图中③,C正确;D、脱氧核糖核苷酸根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸,因此该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的是胸腺嘧啶碱基T,D正确.故选:B.【点评】本题的知识点是核酸的分类、基本组成单位和结构,脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的区别,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解、记忆是本题考查的重点.

17.下列说法正确的是A.K+主要存在于细胞外液,Na+主要存在于细胞内液 B.血浆中含有水、无机盐、血红蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质C.血浆渗透压主要是由无机盐和血浆蛋白决定 D.血浆、组织液和淋巴的成分和含量完全相同 参考答案:C略18.在西部大开发中,对部分耕地采取“退耕还草、还林”生态工程,在这个工程中农田的演替属于

A.初生演替

B.先是初生演替后为次生演替

C.次生演替

D.先是次生演替后为初生演替参考答案:C19.生态系统自动调节能力大小取决于(

)A.生产者

B.营养结构的复杂程度C.分解者

D.非生物的物质和能量参考答案:B20.下列有关线粒体、叶绿体和细胞核的叙述,正确的是A.都存在于植物细胞中

B.都具有双层膜结构C.都具有染色体

D.都是能量转换器参考答案:B21.将水稻幼苗培养在含

MgSO4的培养液中,一段时间后,发现营养液中Mg2+和SO42-的含量下降,下列叙述不合理的是()A.Mg2+通过自由扩散进入根细胞 B.MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成 D.降低温度会影响水稻根系对Mg2+的吸收参考答案:A【分析】本题考查无机盐的存在形式、功能和运输方式,意在考查学生理解能力。【详解】Mg2+

通过主动运输进入根细胞,A错误;MgSO4

必须溶解在水中呈现离子形式,才能被根吸收,B正确;Mg2+

可以参与叶绿素的形成,说明无机盐能组成复杂的化合物,C正确;降低温度会影响膜的流动性和酶的活性,则对

Mg2+

的吸收也会造成影响,D正确。故选:A。【点睛】关键要明确植物吸收离子是主动运输的方式以及无机盐的功能。22.以下关于实验的描述中正确的选项数共有①斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀②脂肪的鉴定,需要用显微镜来观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液④蛋白质溶液用双缩脲混合溶液鉴定呈紫色⑤洋葱根尖细胞的有丝分裂装片制作的步骤一定是当时取材、解离、漂洗、染色、制片⑥在叶绿体中色素的提取与分离实验中,滤纸条上的色素带从上到下依次是黄色、橙黄色、黄绿色、蓝绿色A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案:答案:A23.下列与人体mRNA的核苷酸序列互补的是()A.DNA分子的一条链的核苷酸序列B.DNA分子两条链的核苷酸序列C.所有tRNA分子的核苷酸序列

D.某tRNA分子的核苷酸序列参考答案:A24.下列物质水解后所释放的能量可直接用于生物活动的是A.葡萄糖

B.蛋白质

C.ATP

D.肝糖元参考答案:C25.如右图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是

(

)A.分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞B.分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞参考答案:C26.对燕麦胚芽鞘尖端进行如图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。给予左侧光照时,仍直立向上生长的是,列选项中正确的是(

)A.①③

B.①②

C.①③④

D.③⑤参考答案:A本题考查生长素的发现过程,要求通过分析各种处理方法对生长素的产生和运输的影响,判断出胚芽鞘的生长情况据图分析,①尖端套上不透光的锡箔小帽,对生长素的产生和分布没有影响,胚芽鞘直立生长;②尖端下部用锡箔遮住,单侧光下生长素分布不均,胚芽鞘弯曲生长;③在尖端纵向插入云母片,生长素不能横向运输,单侧光下胚芽鞘直立生长④在尖端横向插入琼脂片,琼脂不影响生长素的横向运输,单侧光下胚芽鞘弯曲生长;⑤切去胚芽鞘尖端,没有生长素的产生和运输,胚芽鞘不生长不弯曲.故答案选A[点睛]:如何判断不同处理方式下胚芽鞘“长不长,弯不弯”,可参照如下分析27.以下是关于基因重组和染色体变异的几种说法,其中正确的是

A.

染色体上某个基因的增添或缺失不属于染色体变异

B.

染色体上DNA碱基对的增添或缺失属于染色体变异

C.

同源染色体上的姐妹染色单体交叉互换属于基因重组

D.

非同源染色体之间进行交叉互换属于基因重组参考答案:C28.DNA探针能检测到标本上的A.任意序列

B.遗传信息

C.蛋白质序列

D.细胞结构参考答案:B29.2009年10月7日,美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述错误的是(

)A.核糖体的组成成分与甲流病毒的成分相似

B.核糖体是各种酶的合成场所C.核糖体是原核细胞、真核细胞共有的细胞器

D.与核糖体的形成有关的细胞结构是核仁参考答案:B略30.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的(

)A.有丝分裂

B.分化

C.减数分裂

D.全能性参考答案:C31.动物生命活动的调节中,起主要作用的是

A.激素调节

B.体液调节

C.神经调节

D.化学物质调节参考答案:C32.蛋白质工程的基本原理是

A.中心法则中遗传信息表达的过程

B.中心法则遗传信息的逆推过程

C.个体发育中基因的选择性表达

D.DNA分子重组技术参考答案:B33.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是(

A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌参考答案:C略34.胚胎移植成功率的高低取决于()A.供、受体生理环境的一致性B.早期胚胎是否处于游离状态C.胚胎移植是否存在免疫问题D.胚胎和受体是否有联系参考答案:A35.下列有关细胞的叙述,正确的是

A.病毒是一类具有细胞结构的生物

B.蓝藻细胞的遗传物质的载体是染色质

C.没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸

D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性参考答案:D36.一个基因型为AaBb的卵原细胞和一个基因型为AaBb的雌性个体,按照自由组合遗传,各能产生几种类型的卵细胞

(

)A.1、4

B.2、4

C.4、4

D.2、2参考答案:A37.关于动物细胞培养的叙述错误的是()A.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖D.传代培养的细胞在传至40—50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培养的细胞全都衰老死亡参考答案:D38.某种蚊子具有杀虫剂(如DDT)抗性基因RR和RS,它们互为等位基因.下图表示某地1965年开始喷洒杀虫剂DDT,1968年停止喷药后,单位空间内三种基因型蚊子的个体数量.据图可推断() A.在1967﹣1968年间,基因型为RRRS的蚊子最可能存活下来 B.自1968年停止使用DDT后,RRRR基因型的存活几率下降 C.1968年,RS的基因频率大于RR的基因频率 D.停止使用DDT后若干代后,RR基因将从种群中消失 参考答案:B【考点】基因频率的变化. 【分析】由图可知,在1965年开始喷洒杀虫剂DDT后,RRRR的个体不断升高,而在1968年停止喷药后,RRRR的个体不断降低,说明RRRR适合生活在农药的环境中. 【解答】解:A、分析题图,基因型为RRRR的个体,在喷药时数量增加,说明这种基因型的个体最可能存活下来,A错误; B、自1968年停止喷药后,基因型为RRRR的个体数量下降,说明存活几率下降,B正确;C、1968年时,基因型为RRRR的个体大约为90,而RRRS的个体大约为20,基因型为RSRS的个体非常少,因此RR的基因频率远大于RS的基因频率,C错误; D、停止使用DDT若干代后,RRRS的个体增加,因此RR基因不会消失,D错误. 故选:B. 【点评】本题考查基因频率变化,能从图形中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题. 39.下列关于植物激素的叙述,不正确的是A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长B.生长素能促进生长,但它的作用又与乙烯相互拮抗C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,但不含乙烯和脱落酸。D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质。参考答案:C40.下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经的示意图,若在电极a的左侧给一适当的刺激,则(

)A.ab(膜外侧)之间会产生电流,方向为a→bB.相应的膜内侧电流方向为b→a

C.电流计指针会发生两次相同方向的偏转D.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致参考答案:D略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:(1)处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体增长曲线是_____(1分),用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有______________特性。(2)种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是

(1分),用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示

。(3)决定种群大小和种群密度的直接因素是种群的

。(4)在研究培养液中酵母菌种群数量变化时,逐个计数是非常困难的,我们可以采用

的方法进行计数。(5)当我们迁入刚建的新村美居,可恶的老鼠也一同悄悄“潜

来”,它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病……对其进行种群密度的调查中,请从a、b曲线的理论上存在的条件,推测有效灭鼠的措施

,从而降低

。参考答案:(1)a过度繁殖(2)b通过生存斗争被淘汰的个体数量(3)出生率、死亡率

迁入率、迁出率(4)抽样检测(5)要清除垃圾,严密储存食物

容纳量42.人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果.回答下列问题:(1)观察图甲并结合所学知识分析,人体调节免疫功能的信号分子有

.科学研究表明:长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降,使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞,从而影响了免疫系统的

功能;另一方面,T淋巴细胞活性下降还会导致

的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,间接引起机体生成抗体的能力降低,使人体的免疫功能减弱.(2)效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙,其中Fasl蛋白又称死亡因子,其基因只在效应T细胞内表达,Fas蛋白又称死亡因子受体,其基因可在各种细胞内表达.人们推测,精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中

基因的表达受到了影响,从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV刚进人体内感染T细胞时,表明其突破了人体的第

道防线,而在被HIV感染的T细胞中

基因表达增强,从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞,使人体最终丧失了几乎全部免疫力.(3)图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构.乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过,也允许钾离子通过,当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时,则膜两侧离子移动情况是

,引起突触后膜兴奋.(4)为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需,研究者做了以下两个实验:①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流,之后引起

定向移动,释放神经递质;②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内,同时电刺激突触前神经元,若

,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋地传递是必需的.参考答案:(1)激素、神经递质、淋巴因子(缺一不可)

防卫、监控、清除

淋巴因子(2)FasL

第一、二(或第二)

Fas(3)钠离子内流(4)①突触小泡②动作电位无

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