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文档简介
1理论课？讨论课口习题课口实验课口上机课?技能课口其他口2）掌握常量与变量3）掌握运算符与表达式4）掌握常用内部函数2）常用内部函数理论课采用板书与多媒体相结合实践课采用上机实践操作业作一、VisualBasic[新课导入]：[新课讲授]：以字母开头，后边可跟字母、数字或下划线名，同时也不能与系统已有的方法和属性同名345数可以有7位有效数字，小数点可以位于数字中的任何位置，正号可以省略。单o2.2.2字符型数据字符型数据(String)是指字符和字符串，是用双引号括起来6如：下列语句声明了一个长度为10个字符的字符串变量a：空格将字符串变量中的不足部分填满；如果赋给字符串有定义成定长字符串，都属于变长字符串。例如：下列语句就声明了一个变长字2.3常量和变量在程序中，不同类型的数据既可以表现为常量形式，又可以表常量是指在程序运行中始终保持不变的量。在VB中，有两种形式2.3.1直接常量直接常量分为：数值常量、字符串常量、布尔常量、日期常72．字符串常量字符串常量是用双引号括起来的一串字符。这些字符可以是除“”系统常量是指VB已预先定义好的用户可直接使用的符号常量，它们存放在系统2.3.4变量及其命名规则在程序执行过程中，其值可以发生变化的量称为变量。变量的值存放在存储单元中，允许动态更新。程序中每一个变量都要有一个变量命名最好见名知义，不要使用太长的变量名。例如：用sum表示求和变8声明变量就是用一个说明语句来定义变量的名称和类型{Dim|Private|Static|Public}<变量名>[As<类型>][,<变量（3）类型用来定义被声明的变量的数据类型或对象类型，可以是标准类型或用户9在VB中可以不定义变量，而在需要时直接给出变量名，变量的类型可以用类型省代码，但是可能带来麻烦，使程序出现无法预料的结果，而且较难查出错误。2.4运算符和表达式运算是对数据的加工。运算符是各种不同运算的符号，例他一些符号一起构成的式子。表达式是程序设计语言中的基本语法单位，用来表算术运算符有7个，见表2-2。在这字符串运算符有“&”和“+”，用于连组成的。可以是一个简单的字符串常量，也可以是字符串变量，或者是两者的组2.5.1数学函数数学函数用于各种数学运算，包括三角函数、取整函数、平方根函如果反复运行一段程序，同一序列的随机数会反复出现，这是因为VB在产生随机数时，必须依靠一个“随机数生成器”的值产生新的随机数。如果不改变“随机数生
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