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第页共页教诲主任年度工作总结教诲主任年度工作总结教诲主任年度工作总结1本学期,教诲处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作方案,和开学初制定的教诲处工作方案,认真落实。加强教学常规管理,充分发挥指导监视、整合推进的功能,通过开展校本培训进一步增强了效劳意识,通过课堂教学研讨进步老师业务程度。教诲处根本完成学期初制定的各项工作方案。期末将至,为了可以使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。一、落实教学常规管理,教学工作有序标准。1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求,制定了学校自己的教学常规。从老师上课、备课、修改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教诲处做到每日查课,详细检查老师是否提早2分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打、是否体罚学生、是否提早下课、是否中途分开等情况。对检查的结果认真做好记录。教诲处每月5日9日对全体老师备课教案进展检查,主要检查教案进度是否提早备出一周课、备课质量等。对每次检查做出评价,提出改良意见。教诲处每月对老师修改良行检查,详细检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否标准统一。在教学质量检测上,除了期中、期末检测外,教诲处每学期会在5、6月或9、10月对教学质量进展检测,以抽测为主。教诲处亲自出题、亲自监考、亲自批卷,每次抽测完毕召开教学质量分析^p会议。班主任和科任老师根据学生实际提出改良措施。教诲处建立月通报制度,每月对老师教学工作检查的结果进展量化打分。月末在学区内通报,年终总评。2、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。详细表如今:学校始终本着学生就近入学的原那么,做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作,按上级要求做到手续完备,材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制标准化。3、在学困生转化上,教诲处通过召开老师工作会议,研究学困生学习差的原因,要用平等的态度帮助学困生,进步学困生多方面素质。以长补短,以优代困,以鼓励表扬为主,即使是点滴进步,也应及时给予充分肯定,让他们也能感受到成功的喜悦。对存在学困生多的班级,研究教学方法,把习题系统分类,采取难易挑选,让不同的学生从中受益。通过面批的方法,让学困生学会数学思维方式。为了减少学困生数量进步教学质量,学校还开设家长课堂。11月份开展了家庭教育“开课”活动,受到家长的极大关注,增进了家长与学校间的沟通。4、教诲处在平时工作中加强跟踪指导,深化课堂,掌握教学情况。每学期有针对性的听课,除去本人兼课50节外,每学期听课不少于30节。主要听年轻老师和教学质量较低及重点通考学科的课。听课中认真做好记录,听课之余和授课老师进展交流。讨论整个环节的时间安排是否合理、教学重难点的解决是否到位、习题的设计是否有梯度、教学语言的组织是否标准、是否面对全体学生等。同时提出要求:科学调控课堂讲授时间,提倡精讲和有针对性的讲解;精心选择习题,严禁将已有的、外来的、其他老师的习题不加选择的照搬给学生,提倡布置选择性作业;加强学生书写技能训练,进步学生汉字书写才能。5、抓好学科建立工作,加大监管力度。根据语文学科的特点,建立学习型的老师队伍。学期初,首先学习课程标准,研读教材,明确学科教学要求,掌握教材的编排特点与知识体系。教诲处每周三、周四通过校本教研、年组教研等活动加强理论修养,进步教学才能。同时要求老师学习电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,丰富和进步教学质量和教学效果。教诲处每月要求老师撰写教学反思,对存在问题做到自查。6、严格标准档案管理,装备业务才能强的老师负责,学校档案统一归档,做好调阅记录。7、加强三室建立,积极配合教育局装备办做好统计工作,在教学中加大管理,做好各室的使用和利用。二、抓课堂教学,进步教学质量,全面落实根底教育课程改革工作。1、积极认真、有效的开展综合理论活动,将学科教学和社会理论严密结合,使学生在生活、消费的理论中养成理论联络实际,学以致用、擅长考虑、积极动手的良好习惯,鼓励、促进学生更好的进展文化课的学习。2、加强学生阅读指导,作文训练,改善学生阅读、作文程度低的现象。教诲处每天做到学校图书室的开放,做好图书借阅记录,为学生创造学习的平台。教诲处根据学生特点,对各年级学生读书提出要求:1、2年级要求读书时要有摘抄本,积累词语、古诗、诗歌。推荐连环画、儿歌、成语故事等书籍。每生必背古诗5首、会说数字成语。3、4年级要求摘抄精彩语句,会做手抄报。5、6年级推荐名人故事书刊,要写读书心得。教诲处将预计在下学期初将各班级的读书成果评比展示。学校在本学期还建立了“小荷文星社”创设阅读文化气氛,激发学生作文兴趣,为写作才能的进步奠定根底,促进学生才能开展,教诲处预计明年将小荷文星社的学生作文装订成册,争取有文章发表。三、抓好继续教育及老师培训工作,积极开展校本研训。1、同事互动。本学期教诲处重视同事间的经历交流,为加强老师听课、评课的实效性,教诲处除加大检查力度外还建立帮教制度,要求年轻老师每天第一、二节课深化班级,辅助班主任加强班级管理,并互相听课、评课结对同行。2、教学研讨。本学期教诲处组织全体老师开展了“优质课评选活动”,调动了老师参与教研的积极性并进步了自身的业务程度。在上学期教研课题研究的根底上,本学期的教研活动继续以课题研究为主,以各个教研组为单位,9月份确立自己的小组教研课题,个人根据所任学科申报自己的课题,10、11月进展研究,验证,11月开场以合适自己课题的形式进展汇报,详细内容见龙泉小学《加强年组教研才能训练,进步课堂教学效益》教研课题研究方案。3、校本培训。利用每周三的校本培训时间,针对老师队伍现状,开展师德教育、课改理念、新教法和现代教育技术的培训。充分发挥“老师网联”的网络优势,对老师进展形式灵敏、结合实际、与教育形势接轨的培训,充分发挥学校远程教育资的作用,使其真正的为教育教学效劳。4、专家引领。在本学期,学校将组织老师参加上级业务部门组织的教研和培训活动。要求参加培训老师守时、认真,学习有记录,有心得。中心校将在参培老师中选拔优秀人员对校内老师进展指导或讲解,扩大培训辐射面。5、骨干示范与进步。积极参加省、市、县骨干老师申报,扩大学校各级骨干老师队伍。在学校培训活动中,充分发挥骨干老师作用,适时召开骨干老师经历交流会,进步老师才能。6、科研课题研究。继续做好xx课题《学校如何指导好家庭教育的探究》研究工作。常言道“好家庭胜过好学校”。从以下几个主题入手展开讨论:创造你想要的家庭、不同家庭成员如何合作、让孩子做家务可以吗?零用钱该怎么给?怎样让孩子吃安康食品?我怎么建立孩子的自信?等等,老师选择一个或几个主题积极参与,课题组成员在学区初要制定实在可行的方案,施行过程中做好反思,学期末做好总结。在课题研究上很多老师积极做到和家长沟通,学期初召开家长会议,但教诲处发现很多老师自己的孩子,在教育中还很茫然,所以推断成果不是很显着,有待进步。四、落实《学校教学文化建立活动施行方案》以“开展生命化教育创新与活力”为主题,认真开展多种形式的教学活动。继续以改革教学方法、推广校本教材、开好班会、上好德育课为主,形成风格独特的教学文化。通过这一学期的努力,教诲处做到了积极、主动、认真、奉献,也获得了一定的成绩和实效。这些工作成绩的获得离不开每位老师的大力支持、配合和理解,我们将在以后的工作中一如既往为各位老师效劳、为学校开展尽力,改良工作方式和方法,克制缺乏,将工作做得更好。教诲主任年度工作总结2时间过得太快转眼过去的一学年已成历史,在过去的一年,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。可以问心无愧地说我是全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对老师、对学生、对学校负一份职责。一、政治思想方面:我能坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深化认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,老师的好典范。二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必需要做一个好老师。要求别人做到的,自己首先得做到。学习新的教学理念、向老老师学习他们的教学经历、主动在学校上研讨课、示范课等。我的教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内获得更好的成绩,非常注重课堂效率进步,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深化到学生当中去,理解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大局部学生能信任我,学习兴趣较浓。主要业绩:20xx年小学晋级考试学区统测科学第一名。三、教诲处工作:(一)搞好校本教研培训工作。1、在总结经历的根底上,制定了学校教研工作方案,方案突出可操作性和实用性。安排老师个人书写教学方案,做到早安排,早落实。2、成功组织全校语、数、英老师进展了期中考试分析^p会,通过分析^p查找教学中存在的缺乏,使老师在分析^p中反思,在反思中成长,在成长中进步。今年我校高静老师代表学区参加了县教研室举办的低年级识字论坛,并荣获县一等奖。宋淑英老师和于东兵老师在数学论坛上的出色表现也得到领导好评。如今,我校的一大批老师正在向“善考虑、勤钻研”的科研型老师靠拢。科研程度有了很大进步。去年以来,老师们送交的论文、案例得到市级奖励的有4篇,有12人次的论文在县以上分获一、二、三奖。(二)落实校本培训评估方案。1、结合《县教研室校本培训评估方法》,制定了学校实在可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。2、开展了校本培训活动。为适应新时期对老师的要求,组织了45岁以下青年老师计算机根底知识培训。内容包括:收发____、网上资搜索、制作多媒体课件,并获得了一定效果。今年10月份县教研室领导来我校参加了校本教研活动,活动中浓重的教研气氛得到领导的充分肯定。(三)狠抓教学常规检查与落实。1、每月组织教研组长对老师教学常规进展了督查检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思、学习笔记等。2、对月检情况进展了通报,推出了典型和找出了缺乏。(四)打造“书香校园”活动。1、制定了行之有效的课改施行方案。督查了班级开展“经典阅读”情况。2、开展了全校学生参与的讲故事、演讲和朗读比赛,评出优秀班级。3、检查了老师读书笔记,并评出了奖项。四、存在的缺乏:1、深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘理解老师教学动态。教学管理程度还有待进一步进步。不能对老师课堂上存在的问题做出及时的指导。2、打造“一校一品”综合理论活动没有实在可行的方法。“经典阅读”也停留在本面工作上,没有获得本质性成果。课改还有很多亟待解决问题。3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经历。这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体老师家的帮助下能不断地加以克制,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断开展做出应有的奉献。教诲主任年度工作总结3在没有以前繁忙的日子里时间过得飞快,随着脚步的步骤即将过完20xx年,这也是难忘的一年,也是我个人成长和学习的一年,我作为一名涂装车间的副主任,可以认真履行职责,团结好车间员工,在部长·主任的领导下,按照上级领导的工作思路积极进取,扎实工作,圆满完成领导交给的各项工作,在整体工作方面获得完美成绩。下面,我进展述职报告,有什么不妥之处敬请领导和同事们的批评与指正。一、人员管理由于我们车间人员较少情况下,在工作相比照拟繁杂中,我积极调动各班组员工的积极性,有目的有方向地安排完成领导下达的各项任务,在一年的工作之中,没有因为人员管理的不协调而给车间、领导带来费事,在全车间员工的努力配合下,是我们的各项工作都能顺利完成。二、日常管理在今年的工作中,由于工作的需要,让我管理各班组的灵敏调配,负责劳保用品的领取发放和消费方面的日常后勤保障工作,从职工作的正常开展,积极配合领导的号召,完成里车间内玩的反新工作,使员工的工作环境有了很大进步。三、消费运作我带着员工配合消费任务,认真完成涂装的喷涂工作,从自检到互捡,严格把关,保证产品的效率与质量双从得到完善,保证消费任务的正常运转。四、修补设备积极响应公司的号召,对各车间场地的设备进展涂装,把老旧的设备进展处理、打磨、找平、涂装,是老旧的设备焕然一新,从新回到新设备的程度,这样大大进步了各车间的美感,改变了公的环境,为公司设备的翻新做到了我们应有的责任。总之,在一年的工作中,我们能以工作的责任感完成各项工作,大事在过程中还存在许多缺乏之处,这也是在今后工作应该努力的方面,详细是一下几方面:1、增加员工的培训,使员工从讲课中得到理论知识,充分利用奖罚的经济杠杆,营造赶、学、比、超的工作气氛,来进步员工的综合素质与专业知识的掌握。2、加强对员工的专业知识的培训,进步各班组及个人的操作程度。3、强化个性工作的质量,进步个员工的工作效率。4、对各班组区域的环境卫生认真检查,仔细清理,做好5S的现场管理,使各班组有个良好的工作环境,保持场地有一个完美的`形象。5、在做好本职工作的同时,继续完成领导交给的各项工作任务。望公司领导以往对我的支持与厚爱,我将通过不断的学习来完善自己,争取做一个合格的管理干部,为公司将来的开展多出一份心,多尽一份力。教诲主任年度工作总结4光阴如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关心和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:一、政治思想方面:本人能坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师的行为标准,结实树立效劳意识:为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作那么,要求别人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。二、个人教学工作:1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,"优生加餐,差生辅导",一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,打破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经历的老师讨教经历,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。三、教诲处工作:1、做好常规教务工作学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期完毕前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力奉献自己的一份力量。2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位老师制定好本学期的教学方案,在方案的指导下进展教学工作。教学过程中在各位老师的协助下进展教学常规检查等,并作好详实的记录。3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析^p总结考试情况,对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用,对全体师生的教与学起到了一定的鼓励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的根据。4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反应给领导,实在保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利施行。四、反思自身的缺乏,促进自己再进步:1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经历。深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘理解老师教学动态。教学管理程度有待进步。2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经历。五、今后的努力方向:1、不断学习,更新知识构造,不断进步管理程度,跟上时代开展的新要求。2、谦虚慎重,努力将工作做得更好。3、加强教学研究,虚心学习,不断进步业务才能和学生的学业成绩,向课堂要效率。以上是我对本学年度工作的简单回忆,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校开展的,我都将努力去做。一、履行职责情况任职工作期间,自始至终都是严密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管。首先作为教诲主任,我能正确定位,结实树立两种意识,努力做好正副校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,交融群体、择善而从,在管理中尽自己的才能支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。突出效劳意识。在工作中能处处以大局出发,时时为老师着想,常常带着考虑深化到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次,积极团结协调好班子成员,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,抓好教学常规管理,进步老师的教学程度,找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,擅长思索,坚持原那么,出以公心,及时协同校长调配老师,为了学生,为了学校的生存、开展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。以身作那么并努力搞好老师的团结,关心老师的思想、生活和身体安康,协调调节老师在教育教学的疑难,做好老师思想和业务程度的进步工作,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教育教学资,组织老师进展电化教学的培训,强化老师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位。组织老师进展了学生评价的改革,利用“星光少年”评价体系,全面评价学生,帮助学生获得自信,走出自我评价的误区。二、在理论学习、师德方面情况我不管工作有多忙,都能坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以进步自己的业务才能。我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断进步自身的思想道德程度和业务才能,并做到:1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心保护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的开展与学校的事业统一起来。2、坚持原那么,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。擅长团结其他干部,全心全意依靠广阔教职员工办好学校,尽最大可能维护广阔教职工民主权利,热心为老师、学生效劳。3、以身作那么,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,及时处理各种事情。工作上尽可能给予老师们关心和支持,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作气氛。4、充分谅解到老师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让老师真正成为学校的主人,不忘记学校的开展靠的就是他们的无私奉献,在代课调课、优秀推荐等问题上,做到公正、公平、公开。三、存在的问题及今后的工作设想由于设备老旧且网速慢,多媒体/微机教室,远程教育资,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。目前可以做的工作,就是充分利用学校现有根底设施,优化远程教育教学资,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的进步。总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,正视自己的缺点和缺乏,协助进一步改善教学环境,进步我校教学质量,为教育事业而尽一份微薄之力。教诲主任年度工作总结5越老越感觉时间过得快。20xx学年,还没来得及转身,它就风一样地过去了。在这一年里,做了些什么?好似很多,但是要我详细地说说,好似也说不出什么来。20xx学年度担任的还是学校的教诲主任和一个年级的班主任。作为教诲主任,事情是多的,班主任,也不例外。所以一学年都在忙繁忙碌之中兜兜转转,很忙,却忙得空洞。【排功课】每个学期一开学,最让人害怕的就是安排功课。学校位于农村,规模少,生差,来往也不太方便,因此就不那么讨人喜欢。在这种状况下,排功课,没有多少自主,完完全全要站在老师利益的角度去安排。比方,把他们功课集中一些,排出几个半天空来。一校十几位老师都要这么照顾着,使得本来简单的工作变得复杂起来。为了及时安排出功课,往往一坐下去就要五六个小时,记得有一个学期,我一连坐了五六个小时才把功课排完,站起来想舒活一下筋骨的时候,突然感到了天翻地覆,那一刻,我体验到猝死的滋味。【制定方案】功课安排了之后,接下去就是制定学校教学方案、校本培训方案、教科研方案,因为这些是一学期老师工作和培训的目的和方向。因为我做方案不是那么拿手,所以很花时间。然而学期已开学,我教主科,除做学校方案外,我还得老老实实地备课。就这样,我的事情夹杂起来,又互相牵扯,让人做哪个事都不得安心。我很清楚地体会到,我花在学生身上的时间不像以前那么多了,质量也大不如从前的。我的内心常常涌动着内疚,还好,期末完毕成绩还是全校最好的。【做校本培训】各类方案制定完毕后,在时间的巨轮渐渐逼近的时候,你得按方案把工作一项一项地落实下去。最使人操心的是校本培训,其实像我们学校是不详细培训资格,但是为了不耽误学生功课,只得在自己学校做。每一次校本培训时,我要通知全校老师按时参与,又要自己扛着相机记录活动过程,活动完毕后,填写活
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