执行力学习心得(汇编15篇)

第页共页执行力学习心得(汇编15篇)执行力学习心得(汇编15篇)执行力学习心得1所谓“执行力”，就是按质按量完成自己所被指定的工作和任务。详细而言，执行力就是将人员流程、战略流程、运营流程合理进展运用，以到达战略规划的实现和改良。战略可以复制，差异在于执行。没有执行力就没有企业的竞争力。因此要提升企业竞争力，就必须加强执行力。可以这样说，一个企业生存和开展的关键在于执行力是否到位。成功的企业家都看重执行力，虽然说法各异，但主旨一样。联想创始人说：“所谓执行力，就是把适宜的人放到恰当的岗位上。”美国通用公司原总裁说：“通用最恨官僚。我们回绝把资浪费在行政体系上。”戴尔电脑老总说：“执行力就是员工在每一个阶段都一丝不苟。”我们的工作人员这种“一丝不苟”，做得很不够，特别是在每一个环节都“一丝不苟”，做得更不够。就我的学习体验来说，我认为：首先，执行力是一种工作态度，是一种良好的工作态度，是全体工作人员应具备的认真的工作状态，是贯穿工作全工程的对待本职工作的理念和奉献精神。其次，执行力是企业竞争力的核心。执行力是目的和结果之间“不可缺失的一环”，没有执行力就形不成竞争力。如今，银行业竞争剧烈，打造特色，提升效劳程度，进步竞争力的核心在于执行力，在于把通过每一个环节“一丝不苟”，不走样，不变形的落实贯彻、创造性地执行，所以执行是企业竞争力的核心。再次，不折不扣地执行才能赢得成功。执行力强表如今层层解码准确无误，没有衰减，层层执行不折不扣，分工详细，落实到位，检查到位，严格标准。曾看到过这样一个例子，东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产，后来被____一家财团收买。厂里的人都在翘首盼望____人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是，____只派了几个人来，除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了____人外其他的根本没动。制度没变，人没变，机器设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度坚决不移地执行下去。结果怎么样?不到一年，企业就扭亏为盈了。____人的绝招是什么?执行，无条件的执行。那么，怎样才能进步自己的执行力呢?我认为，可以从以下几个方面着手：一、必须结实树立全心全意为人民效劳的意识。通过对执行力理论的学习，我从思想认识上较以前有了很大的进步，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民效劳为任何事情的出发点和落脚点。今后，我一定进一步结实树立为人民效劳的意识，认真进步办事效率，进步执行力。二、必须努力学习知识，不断进步工作程度。过学习，使我认识到进步执行力，就是要加强自我修养，进步自身素质。作为一名党员，不能按一般群众要求自已，要对自己提出更加严格的要求，以更高标准执行我行的各项政策和工作任务。今后我要进一步端正学习态度，在原有根底上继续努力学习各项理论知识和专业技能，在学习中不断进步自己的工作程度。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的程度投身到为人民效劳的工作中来，以自已的实际行动践行进步执行力的要求。三、重新审视自己的工作态度，要有危机感。我们不是没有执行才能，而是没有很好的开发出来。养成好的工作态度，做什么都怕“认真”二字。四、深化效劳，进一步进步客户程度。如今我们的效劳方式可能还较多的停留在微笑效劳上。如何逐步进步到有效率、有质量的高层次效劳上正是我们值得深深考虑的问题。金融业的竞争，总归是一种信誉的竞争，效劳的竞争。谁的信誉好、效劳好，能更适应顾客的需要，谁就能占领更多的市场。效劳也要讲究一个创新，不能一成不变，只有不断创新效劳，我们才能在市场竞争中保持旺盛的生命力，才能立于不败之地;才能将客户的需求与我们银行的需求双赢;才能最大限度的为客户提供满意的效劳，为我们吸引越来越多的中高端客户。就企业整体而言，提升企业员工整体的执行力，可以从以下几个方面考虑：其一，优化企业管理流程和业务流程，优化的前提是对现有流程的梳理整顿，做到标准化，因为标准化是高效组织的行为重要特征。企业的管理流程和业务流程是现代企业标准化管理的产物，流程的标准化和优化的根底工作是企业开展战略设置、组织构造设计、职能分解、岗位设置、岗位描绘等，只有根底工作完善后设置的运作流程才是通畅的、高效的。有效的运作流程应该包括了岗位责任、权限配置、信息传递通道、业务流程、决策机制等，实际上是标准化的内部运作机制。其二，提升企业员工的整体执行技能。要提升企业员工的整体执行技能程度。一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进展持续的职业化训练，主要是通过执行技能培训和对职业技能运用的考核来实现。职业化训练不仅包括执行技能训练，还包括很多其他职业技能的训练，比方沟通技能、领导艺术、决策技能等，重要的是在做培训和考核方案的时候一定要知道每个培训工程和考核指标的指向，执行技能培训的目的就是提升员工的执行力。其三，倡导“真诚·沟通”的工作方式，发挥合力：一项调查说明，企业内存在的问题有70%是由于沟通不力造成的，而70%的问题也可以由沟通得到解决。我们每个人都应该从自己做起，看到别人的优点，接纳或好心提醒别人的缺乏，互相尊重、互相鼓励。最终将个人执行力融入到企业执行力当中。其四，关注细节，对执行情况进展跟踪，制定战略时，我们更多是发挥企业自身的优势，而在详细的执行过程中，我们就要实在解决好“木桶效应”的问题。其五，建议实行细化流程管理，划小核算单位，建立起有效的绩效鼓励体系即提升企业员工的工作意愿。从根本上说就是要进步员工对企业的满意度，调动他们的积极性。进步员工对企业的满意度要从满足员工的需求开场，人的需求是有等级的，是动态的，不同的人在不同的时间他的核心需求是不同，但是在企业里面员工的满意度可以从文化气氛、成长空间、收入程度、福利环境、法律环境等几个方面去测量，相应的，企业提供具有竞争力的薪酬体系和鼓励机制，良好的职业开展通道，以人为本的企业文化气氛，也能满足不同需求层次的员工的不同要求。最后，要营造执行文化：可以从以下几方面入手建立执行文化：一是讲求速度，崇尚行动二是团队协作，沟通直接，各司其职，分工合作;三是责任导向，提倡“领导问责”，出了问题要找出其原因并分清主要责任，只有这样才能更好地树立起责任心;四是，绩效导向，回绝无作为，关注结果，赏罚清楚;五是，继承文化，对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承，继承根底上的革新才会事半功倍;六是创造用人文化，企业文化始于招聘。人才引进要严把关，力争将不认同企业文化的人挡在门外;最后，要营造爱心文化：互相尊重、互相鼓励、乐于分享、共同成长。总而言之，执行力是决定企业成败的一个重要因素，是21世纪构成企业竞争力的重要一环。在竞争的市场中，一个企业的执行力如何，将决定企业的兴衰，无论是在中国还是在其他国家，执行力是每一个企业当前所面临的首要问题，执行力是一整套行为和技术体系，它可以使公司形成自家独特的竞争优势，那些长期以来的绩优公司以及最新崭露头角的企业，无一不是具有出类拔萃的执行才能。相信通过此次执行力的学习，一定会对提升我行整体执行力提供宏大的帮助，为我行的进一步开展、股份制改革和成功上市创造条件!执行力学习心得2谈到体会，心中的感想太多太多，最大的体会就是努力工作不是把工作做到最好的唯一途径，还需要讲求其他的方式方法。应该说陈友亮老师的讲座让我受益匪浅，感触很多，特别是让我明白了做一个负责任且敢于承当责任的人和有执行力的人对一个公司的开展和员工个人职业化的成长的重要性。执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和别人具有明确的价值，并且完成后可以拿出来可供别人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。首先，态度不等于结果。做为一个员工，可能会经常说这句话：“我没功绩也有苦劳，为什么对我这么不公平？”或“我已经尽最大努力了。”觉得自己很委屈。试问：一个企业的主管工作态度非常好，每天上班都是第一个到，每天下班都是最后一个走，而且每天上班都是埋头苦干，但企业的各项工作任务却无法及时完成，那么你觉得这个主管合格吗？他有没有给公司和别人提供具有明确价值的结果呢？答案是肯定的：没有。假如每一个员工都是只求苦劳，不求功绩，试问：这个企业还能长期开展下去吗？因此，态度和结果是两个独立的系统，态度好固然重要，但同时也要注重结果。做为一个企业，对态度好的员工要表扬，同时也要处分达不到结果的员工。其次，职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说“我该做的都做了”，没有结果意识，职责就是一纸空文，该做的都做了，有没有结果呢？完成职责固然重要，但同时也要有结果意识。做为一个企业的员工，完成职责的结果是让客户满意，只有让客户满意，才能说我们完成了职责，做好了工作。最后，任务不等于结果。我们会经常说：“我已经按照您说的做了”。有一个例子：领导交待你通知全体员工开会，你立即用通知了全体员工，让他们五分钟后到会议室开会。你自以为这样就完成任务了，工作就做好了。可到了开会时间，还有两个没来。领导问你：“怎么他们没来？什么原因？”你很自然的说：“我已通知他们了，不知道什么原因没来。”你自以为自己的解释很完美，可是领导要的是这个结果吗？领导要的是全体员工来参加会议，不能来参加会议的原因是什么。你完成通知任务了，但是你有到达领导要的结果吗？显然没有。因此，完成任务不等于拿到结果，完成任务只是对程序、过程负责，只有收获结果才是对价值、目的负责。只有做出结果的员工才是好员工，做出完美结果的员工才是优秀的员工。作为员工要切记：上班不是拿工资的理由，为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样，才能让自己更快的成长，才能实现公司的长期开展。通过这次团队执行力的视频培训，我要把学到的知识运用到工作之中，实在改变工作作风，踏实履行职责，一切以结果为导向，做到企业主人翁精神，为完成公司的年度目的而奋斗。执行力学习心得320xx年7月14日，公司派出中层干部一行七人赴永州参加《全员执行力与工匠精神》的专题学习。通过培训学校，我对如何进步执行力有了更深的理解。“执行力”就是我们执行工作的才能，执行力和员工完成工作的才能、领导的信任、完成工作的质量、所做的工作量成正比的。执行力的大小也表达一个人的竞争力大小，也是个人才能的表达，你才能有多大，你就有多少成就。我们要如何进步自己的执行力呢?首先是要确定标准。就是要确定公司交给的任务完成的标准，到达的效果。标准确实定，主要来于与领导的沟通，通过良好的沟通，完全明白领导的意图和要求到达的效果，再确定完成任务的标准，所以说：“执行力第一步就是沟通定标准”。然后是检查防偏向。检查的目的是促成目的的达成，干工作没有检查就没有执行，只有用心对所做的工作进展深化、细致的检查，才能更好的到达目的。最后是改良达成目的。通过检查，找出问题的根本原因及解决问题的方法，将解决方法落实到位，达成你所要完成的目的。执行力学习心得4参加了我校第一期中干培训班后，我收获良多。一所学校的中层干部，尤其是一所大型学校的中层干部涉及的部门广，工作头绪多，衔接的难度大，稍有不慎，往往就会造成工作的延误或者损失，从而影响到学校的开展。在这样一个庞大的系统里，假如学校的科学决策不能及时贯彻落实下去，形成政令不够畅通，或者半途而废，或者执行不力而事倍功半，都将不利于学校各项工作的开展。下面我就中层干部的执行力问题，谈谈我的一些看法和体会。一、学校中层管理干部的执行力的重要性学校中层干部既是执行者，又是领导者，既是决策层与全体教职工的纽带，又是执行正确决策的带头人和“检察官”。因此，一所学校的中层干部所发出的任何一道指令，从某种意义上说，它就代表学校，代表决策层。基于这一点，中层干部形象的好与坏，作风的实与虚，效果的高与低，将非常直观地呈如今师生员工面前，因此，中层干部的作用发挥得好，就是校级领导与广阔教职工的一座桥梁，发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。由此看来，中层干部的执行力至关重要，它是学校管理中的核心元素之一。假如说决策是“做正确的事”，那么中层干部执行力就是表达在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”，这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”，而在“怎样做”。现代管理学告诉我们，一个企业的开展速度要快，规模要扩大，管理要上档次，除了要有好的决策班子，好的开展决策，好的管理体系外。更重要的是要有企业中层的执行力。学校也如此，所不同的是，学校中层干部面对的不是机器和员工，而是有待引导的老师和可塑性较强的学生，是塑造心灵的工作。执行时需要更多地在正确的根底上创始性地开展工作，把复杂的事做简单，把简单的事做认真，把认真的事做彻底，把人的工作做到心灵深处，把制度的执行落到实处。这样，中层干部就会在师生员工中具有影响力和号召力。二、学校中层干部应具备的执行力做为一名学校的中层干部，必须清醒的认识到，学校工作必须是由不同的岗位来完成的，你不可能事必躬亲，你必须通过别人来完成，必须依靠集体的力量来落实，好比打仗，做为中层干部，你的位置是前沿指挥，真正打仗的还是全体教职员工这支大____。做为学校的中层干部，还要清醒地认识到越位的弊端，在我们学校，____，部门分工，岗位职责都是非常清楚的，越位的后果是自己的岗位职责的缺失。举例来说，学生干部能做的事，班主任不要做，班主任会做的事，学生科长不要代劳，分管主任会做的事，主任不要包揽，因为你向下越位，很可能你的职责没履行，反倒让下一级失去了培养才能的时机。但是不向下越位，不等于说撒手不管，作为学校中层干部关键还在布置与检查落实上，在调动系统进展有效管理上。一个执行力强的中层干部他总是擅长考虑、主次清楚、指挥有方、协调有度，我认为应该具有以下八种执行力。1、领悟才能：学校工作是常规工作，学校的决策也是公开透明的，但是我们在做任何一件事之前，都要弄清楚它的目的意义，便于我们制定工作方案，首先是方向正确，其次是措施有力，这就需要“悟性”。千万不要一知半解就埋头苦干，到头来落得前功尽弃。想好了做一件事，胜过草率地做十件事。2、方案才能：一项分管的工作要做得有头绪，有重点，必须方案行事。方案的制定要有轻重缓急，要列出行事历，分工明确，职责清楚。立足今天，着眼将来，不断理清明天、后天、下周、下月，甚至下学年的方案，越是有前瞻性，工作就越顺手，学校管理有很强的规律，许多活动都是可以预设效果的。做方案要掌握关键性问题，决不能因琐碎的事而影响主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于创造80%的业绩。3、指挥才能：方案周密，需要有效有力地执行，因此，统一下属的工作方向，适度的指挥是必要的。指挥一项工作，要考虑量的大小，专业的对应性，和谐的人际关系，指挥的鼓励性语言。好的指挥可以提升下属的责任感和成就感，自己也乐得轻松。4、控制才能：控制就是执行制度进展考核，确保各项工作的落实。首先，要不怕得罪人，因为常常在工作中怕得罪的恰恰是少数人，怕得罪少数人实际上得罪了多数人，这是一种不公平，是对制度的不恭。在师生管理中，有时需要及时控制，比方消极言论。还比方会议纪律、教学秩序、学生活动、流弊积习。因为负面的东西有时可能直接影响到学校形象，影响到学校开展。5、协调才能：如上所述，应该说一项工作从领悟到方案，从指挥到控制，不会有问题了。但在实际工作中，中层干部必须花一定的时间协调方方面面的工作。比方一个重大活动需要各部门的同心联动，小到老师与老师之间，老师与家长之间，老师与学生之间的人际关系，都是需要协调的。良好的协调才能可以产生出良好的消费力，实现双赢和多赢的场面，皆大欢喜。6、受权才能：权利对中层干部来说就是“事力”，就是一种责任。我们在工作中自己在成熟，也要给下属时机，共同成长，给“权”就是给“事”，一个部门的人琢磨事，肯定胜过一个脑袋琢磨事，给“事”也就是给一份“责任”，在管理学中，信任别人不仅可以成就别人，同样可以成就自己，更主要的是分担事务，可以腾出手来抓重点工作。7、判断才能：工作方案的执行，不可能完全走向预设之路，随着变化了的情况，要准确判断，冷静处理，并将结果及时领导汇报。判断的正确与否，直接影响到处理的结果。因此，常常需要洞察先机，未雨绸缪。哲学家说：事物都是互相联络的，就是说，判断一件事，要有全局思想，能纵横沟通，理清因果关系。从而努力提升自己的领导才能。8、创新才能：要进步执行力，还要在正确执行决策的创新才能，事事开动脑筋，创新工作方法。擅长发现新问题，研究新问题，解决新问题。假如有了创新，将会速度更快，力度更大，效果更好。那就要毫无犹豫地去做，创新是一个永久的话题三、怎样进步中层干部执行力在学校工作中，高效的中层干部执行力，是学校快速开展的重要保障之一，要进步中层干部的执行力，核心在于三个“【关键词】：^p”：高度、速度、力度。1、高度。优秀的决策执行者总是“立足本位，站足高位”，胸有全局、视野开阔的，能预见到正确决策执行后的良好效果。但是又能脚踏实地地立足本质，不冒进，不贪功。把处室工作置于全局之下，能找准位置，按时进展，包括有时牺牲一点部门的利益〔人力、财力、物力〕，可以积极配合相关职能部门，协同作战，始终牢记全校一盘棋，既有宏观的考虑，又有中观的操作。站在高度除了应是一个思想者，还应是一个学习者，学习管理理念，学习哲学精华。有了高度，就少了抱怨；有了高度就少了“自我”；有了高度，就少了“将气”。“千军易得，一将难求”仍然是说的这个道理。反之，缺乏高度的管理者成天郁郁寡欢，唉声叹气，开口闭口都是小集体，终究难获得成功，成不了帅才。2、速度。学校每一项工作的落实，速度是很关键的，特别是常规工作，没有速度就没有效率。速度问题其实就是一个工作雷厉风行，说干就干，干就干彻底，这是一个中层干部应有的根本素养。假如是私事慢半拍，它只是影响到一个家庭，假如是一个部门，一个专业部组的事慢半拍，它的负面影响就大了，很可能造成重大失误，对个人前途、对党的事业都是不利的。一个快速的执行部门常常能弥补决策方案的缺乏；而一个再完美的方案也会死在滞后的执行部门手中。3、力度。大局部管理者都乐于布置任务，做决定，但是一个优秀的管理者却是擅长使布置下去的任务得于执行，他忙的是检查，是落实，是研究解决任务完成过程中的新问题。有些人的许多工作之所以做得虎头蛇尾、有头无尾，仔细分析^p，主要原因不外是信息递减、自我取舍、____、借口变通、强调客观等等。总之，进步中层干部执行力是一门学问，也是一门艺术，我们要在管理中学习管理，在管理中提升才能，做一个“服众”的中层干部，做一个有影响力的中层干部。执行力学习心得5感谢公司给我这次培训学习的时机，通过参加此次课程，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的开展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。如今，在企业开展孰优孰劣的问题上，人们议论得越来越多的便是执行力问题。一个好的执行人可以弥补决策方案的缺乏，而一个再完美的决策方案，也会死在差劲的执行过程中。从这个意义上说，处于市场经济中的现代企业，没有执行力，就没有竞争力。那么执行力是什么，其实执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下面我就从提升个人执行力方面谈几点看法。一、不能为失败找借口，要为成功去寻找方法。具有高度执行力的人，总是通过解决各种问题来证明自己的工作才能，表达自己非凡的价值。努力去做好每一件自己应该做的事情，不要去寻找借口浪费时间。二、对待工作，要有高度的责任感。没有责任感的干部不是一名好干部。工作就意味着责任，在这个世界上，没有不需要承当的工作，每个人都肩负着责任，在工作中千万不要利用自己的功绩或手中的权利来掩饰错误，从而忘却自己应承当的责任。三、执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或打破性的工作成果，同时要自己检查方案施行的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。四、执行需要注重细节，要细节、细节、再细节。想要完成一个任务，光抓住重点是不够的，必需要从细节等小的方面抓起。所谓要让时针走的准，必须控制好秒针的运行，要想把领导布置的任务完好、完美地做好，就必须从每一个细节做起。细节到位，执行力就不成问题。五、执行更需要团队精神。在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要互相协作，互相帮助，互相提醒，这样才能不断提升自己完成任务的才能。假如我们每个员工严格按照制度的要求去工作，不寻找借口、不拖拉懈怠、加强过程管控、注重细节、团结协作，将每一个环节的工作都落实到实处，将每一项任务都不折不扣地完成，我们的执行才能何愁不提升？这样的公司何愁不能壮大开展？因此作为公司的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，进步工作效率，强化执行力，实现企业开展与个人开展的双赢。以上就是学习《执行力》的心得体会，希望各位领导、同事提出珍贵的意见和建议，以帮助我在今后的工作和学习中不断进步、不断进步，谢谢大家。执行力学习心得6这阶段，我行开展执行力建立主题教育活动，传达总行、省行案件分析^p会议精神,传达贯彻市分行农业银行金库管理专题会议精神。目前，执行力主题教育活动已进入查摆问题、整改阶段。通过开展执行力建立教育活动，我觉得获益非浅，以下是我的一点心得体会，希望通过与大家交流，共同进步。1、聪明和笨拙的区别。大家都看过电影《阿甘正传》。那个智力有些障碍的人，用执着和认真，完成了他的美国梦，名利双收。一个聪明人不屑做的很多事情，他做了，而且做得很好，于是成功了。在我们银行里，执行力最强的员工，往往不是那些看似聪明的人，而是那些最认真的人。那些看似聪明的聪明人，总会质疑，总会不屑，总会叹气。聪明本不是缺点，但不要让聪明影响我们在团队里的位置感。当集体的意见决定下来时，这就是命令，是需要众人一心去做的事情，任何疑心和质疑此时都要放弃，去认真地做一个执行者。这样的组织不一定每次的行动都会完美，但一定每次都有结果可以收获。当大家都聪明地以我为中心时，组织的行动是停滞的，因为他们一直在讨论以寻求一个大家都认可的，完美的方案。这样的完美是以漫长的时间为代价的，所以是没有价值的。作为卓越组织的一员，也许应该是这样的人，“象智者一样考虑，象机器一样行动。”2、如何对待本位和越位。好的足球运发动在场上，应该有位置感。坚守职责的运发动，也许不是最注目的，但是最实用的。很多大牌球队里，明星们起起落落之间，总会有一些位置，一些默默的人在默默地坚守不变。一个没有位置感的人，总会追着球去跑，他的头脑里是孤军奋战，没有同伴。靠一个人的技术问题，解决不了一个集体的战术问题。把本职工作做好，是对同伴最大的支持。在一个企业里，应该是没有明星的，每个人都是自己岗位上的明星。他们兢兢业业地完成着自己的工作，认真地坚持着。当每个人都认真平凡地做事情时，对一个组织而言，也许会很快变得不平凡。一个有生命有理想的组织，又怎会忽略那些平凡工作的每一个员工。３、分清任务和结果。这是两个需要定义的词。任务在这里指工作过程的描绘，而结果，是我们想要的东西。比方吃饭是任务，吃饱是结果；看书是任务，学到东西是结果；广告是任务，销售是结果；-等等。这也是从执行力主题教育活动给我启发。看看窗外的大街上，很多人熙熙攘攘，来来往往。上班如洪流一般的人们，有多少人，在一天天进步，而又有多少人，碌碌而无所获。有多少人在追逐任务，有多少人在追逐结果。追逐结果的人，才能成长。管理上的很多道理，可以应用在个人成长方面，对我们的人消费生积极帮助。对结果的渴望，会让我们忽略很多可能成为借口的东西。结果是有价值的，没有结果时，任务也是没有价值的。４、竞争与危机的影响。一个没有竞争机制的组织，终究会慢下来。对外有竞争力的银行，对内，一定也有一套竞争机制。一个高效的机制，通常会产生优胜劣汰。对被淘汰的个体而言，可能是公平的，可能是不公平的。比方争论已久的末位淘汰制。争论的焦点多在个体的公平与否。讨论这样的机制对个体的公允度，是一个不经济的行为，这是一个不会造就消费力的“伪问题”。但无疑的是，这样引入内部竞争机制的企业，对外也应该是强壮的，是更有竞争意识的企业。企业有理想，要把理想传递给员工；企业有竞争，也同样要把竞争传递给员工。人性化是多数企业希望做到的一个方面，外表看来，也是会和竞争、淘汰等字眼相冲突的一个词。但是，当我们把一个人的利益交融到集体的利益中时，一个个体的人性化重要，还是一群人的人性化更重要呢？最近我也读过了《赢在执行》等书，不难看出一个单位的制度，高层要的是中层无条件执行某一个命令与决策，中层要促成的是基层员工一往无前地执行经过分解的任务与使命，需要由更多基层、中层都参与到银行管理的讨论中来，真正做到把制度落到实处，开展和控险两不误。执行力学习心得7执行力在当前是一个热门话题。孙教授用精辟的语言，从细微处着手，宏观上把握，利用典型鲜明的案例，为我们诠释了执行力的真正内涵和理论宝典，对此我深有感触。执行力就是按质按量完成自己所被指定的工作和任务。一个学校是否可以得到开展必须靠人的执行力，学校得到开展的关键在于执行力是否到位，这里执行力既包括领导者的执行力，也包括老师和学生的执行力。人，作为社会的最重要的因素，有没有执行力关键是看他的行为、思想、观念。观念决定思想，思想决定行动。巴尼维克曾说过：“一位经理人的成功，5%在战略，95%在执行。”因此，不管是学校领导还是老师，要进步学校的生命力就必须进步自己岗位的‘执行力’。方法多但不一定能成功，需要执行力作坚强的后盾。学校需要执行力，老师需要执行力，学生也需要执行力。杜郎口、洋思在教学改革上获得了宏大的成功，学校中老师、学生都把工作和学习当成了生命的第一要事、最快乐的事，他们的经历也告诉我们，他们的成功靠的是什么呢？应该就是学校领导、老师、学生的执行力吧！执行力学习心得8为了加强医院管理与效劳，进一步进步管理程度及丰富管理理念，提升永善县人民医院医院全体员工的执行力，激发广阔职工的工作热情和积极性，20xx年4月10日下午6点半，我院邀请____联成国际教育集团邓成伟讲师为我院干部职工职工进展了“医院西点执行力”的专题演讲和培训。培训由姜斌院长主持。医院院领导、中层管理干部、职工等共200余人参加了培训。邓成伟教授用“思想统一，方向统一，行动统一，执行力等”为重点，以美国西点军校的办学理念和办学业绩为背景，用幽默的语言、生动的案例，旁征博引，深化浅出，生动地阐述了“世界上没有完美的个人，只有完美的团队”、“当个人利益与医院利益发生冲突时，必须牺牲个人利益”、“爱与奉献”、“执行就是有结果的行动”、“做资产型人力资”等观点。通过此次培训，我体会如下：首先，我更加明白了团队精神的重要性。正如邓教授说的“世界上没有完美的个人，只有完美的团队”，就像我们的医院的运行，靠的是医疗、护理、药剂、医技、总务后勤，以及行政管理等部门共同努力合作完成的，只要医院的每名员工都有团队精神，目的一致，医院的目的才能实现。譬如一个手术，不管是简单还是复杂，都要一个团队团结协作才能完成，不但要院行政和总务后勤作坚强的后盾，还要医技科室的辅助检查给予支持，才能明确诊断，判断手术指征；还要麻醉科的医生护士参与麻醉和手术，手术医生才能平安的开展手术。其次，态度决定一切。在工作中，身边有许多兢兢业业，勤勤恳恳，不计较个人得失的同志，一心扑在工作上，只有这样良好的工作态度才能有良好的执行力，才能成为资产型人力资，医院才能有更好地开展。再次，当个人利益与医院利益发生冲突时，必须牺牲个人利益，舍小家顾大家，把医院利益放在第一位。最后，西点军校的22条军规中，“无条件执行”和“没有任何借口”摆在首位。执行力是我们医院实现目的的唯一途径。在工作中，我们要无条件地执行上级交给的各项任务，并追求完美、的结果，同时为了医院更好地开展，我们必须把这种执行力当做一种常态，一种习惯乃至一种素养，浸透到我们日常的工作执行力学习心得9通过执行力的学习，使我认识到什么是执行力，简单的定义是：按质按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是效劳。对待工作，不找任何借口，要时时刻刻、事事处处表达出老实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中，我认为要进步领导干部的'执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自觉的行动，下面就此谈一点个人在此学习中的认识。一、努力提升业务素质和解决问题的才能。做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析^p认识进步自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务，一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题仍然存在，任务也不会完成，反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人可以做的很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题，我们常说，观念决定思路，思路决定出路，观念转、大地宽，观念的力量是无穷的，观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，可以产生推动开展的不竭动力，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速开展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力，我们要认识到，任何一个事物的开展，不仅仅是战略决策等等，更重要的是各级人员的执行才能。二、进步执行力就要做到面对困难、勇往直前。唯物辩证法认为，任何事物的开展都不是一帆风顺的，以工作实际出发，加快知识更新，优化知识构造，不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储藏，做到学以致用，用有所成，在发现问题中主动考虑，最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题，世上无难事，只怕有心人。三、认识的高度决定执行的力度。对上级的指示和下达的工作任务，认识不到位，不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对，甚而随意降低执行的标准和要求，认识到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想实在统一到上级的决策高度上来，才能不折不扣、善始善终地执行各项指令，在工作中放不开手脚，凡事都要等到万事俱备，有十足把握才敢去做，怕有闪失，怕犯错误，怕负责任，前怕狼后怕虎，顾虑重重，忧心忡忡，在等待观望中失去良机，最后什么都没做成，什么也没做好，拉里·麦克默荒有一句话这样说：“假如你等待，你会发现什么都没没变，唯一的只是你变老了”。四、进步执行力就要做到老实做人，认真做事。我们常说，诚老实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原那么，但详细到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章，究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否老实，做事是否认真的问题，联络到我们平时，对待每一位前来办事的人员，要用一颗感恩的心，像对待自己的父母一样对待，这样才会有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，老实认真地执行好领导的每一项决策，要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，而且要竭尽全力，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要坚决去执行，别人不会干的，自己要能干，别人会干的，自己要更会干。五、进步执行力就要认识到没有最好，只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和老实谦虚的表现，但也同时说明一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然获得了一定成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的成功，还要再接再厉，好上加好。六、在展现目的的过程中，监视就是最好追踪考核。确保一个组织按照规划的时间进度表去实现目的，不断监视和跟进，就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题，使管理者采取相应的行动来协调和纠偏，以期按时完成阶段性和整体性的目的，监视假如得不到严肃的对待，容易造成职责不明确，无法考核，对目的的完成得不到保障，结果是执行不到位，结合实际工作，我认为，如今单位实行的“绩效考核”制度，就是进步执行力的重要举措，对科室及每一个职工的工作进展了细分和量化，便于考核，做到奖惩清楚，这将对标准工作程序，强化办事效率，进步大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用，监视是成功保证，执行铸造辉煌。在今后的工作中，我将勤于考虑、多学多干，在学习中理论，在理论中总结，在总结中进步，我将这次学习作为起点，在自己的工作岗位上把握好每一个环节，把执行力贯穿到工作的每一细节，做出优异成绩，为构建和谐社会奉献力量！执行力学习心得10执行力就是按质、按量、按时完成自己的工作。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本。下面我结合自己的实际工作谈谈对加强执行力建立的认识。一、端正思想、增强责任感，认真做好每件事情加强执行力建立，首先要明确思想，树立执行力建立的正确理念，在实际工作中总会遇到各种各样的问题，要身体力行，敢于面对困难，做任何事情不可以拖延，敷衍了事。其次，在执行过程中，要把事情想在前头，把工作干在前面，对工作的每个阶段、每个环节都要一丝不苟地执行。二、细节决定成败，倡导执行作风我们常在干事之时，发现许多细节存在的价值，而以言代行，只说不做，就会把真正的细节抛之脑后。反之再小的事，只要做了，就能起到相应的效果。假如不做，事情还是事情，不会因等待而完毕，只有完成细节才会离成功越来越近。一个"行"字就是细节落实的关键。我想只要人人都做好自己的事，从在公司根本的立场上出发，公司中的人人都团结协作，上下一心，和谐相处，相信我们金实集团会开展得更好、更快！建议：1、加强团队执行力建立，各公司、各部门、各场之间要多沟通，团结协作，为降低费用要互相支持。2、细化流程管理，划小核算单位，做好经济活动分析^p，压缩费用支出，有效降低本钱。执行力学习心得11有幸参加了中旭集团周明老师的培训课程，虽然只有短短的两个小时，无疑留给我的是一笔不小的财富，对我自己的成长又前进了一大步，让自己的思想有了更大的飞跃。两个小时的培训中，周老师将理论知识与我们日常生活中事情相结合，生动的描绘了在日常公司生活中管理的技巧，让我认识到管理公司除了日常的管理制度外更多的不是管人而是让管理回归理性，下面是我对此次培训后的感受。执行就是把目的从行动转化为结果。很多时候我们一直强调过程比结果更重要，但是结果不好也会让我们绝望。当一个人有明确今天、这周、这月、这年的目的，并为之努力的时候你得到的并不只是结果，也许过程很重要，让你不断调整自己的目的，不断的做出行之有效的结果，但我们往往无视了一点那是人生，不是生活，不是公司，因为公司要盈利要生活下去，这就要使我们每一次执行目的之前必需要将你的努力转化为结果，也就是说你的结果对公司很重要。制度驱动人的行为。制度是公司开展中客观的管理者。一个好的制度往往事半功倍，而坏的制度往往相反。管理改变的不是人性，而是制度，千万不要那人性来对冲制度。做管理要回归理性。我们假如回归到原点我们会清醒的认识到我们培训的目的是管理，管理公司，让公司管理更加完善，让公司的管理输入每个员工的大脑，让管理制度成为促进每个人成长、公司盈利的基石。那我们就回到管理这个话题上，当我们说管理的时候其实我们也许没有意识到管理，其实分为实效管理和无效管理，当我们在管理出现问题的时候往往是我们无视了实效管理，只是就管理本身来看问题，当管理成为无效的管理，公司和员工也许就会出现问题。我认为我们此次培训的根本是如何让管理成为实效管理，而不是就管理本身来说问题的所在，实效管理给我的感觉是“自理论，回归理论”也就是让管理回归理性回归人性，正视我们所遇到的管理问题，正视人性的弱点，正视生活中所遇到的客观存在，而不人为地无视客观存在。执行力学习心得12随着企业不断的开展，企业人的思维也在不断转变，为了让自己的企业高速、稳定地开展，给自己和社会创造更多的价值，去寻找合适自己企业的管理形式，他们想到了军队，还是世界最有名气的军校——西点军校，因为他们有一流的执行力。我也有幸，观看了《西点·执行力》培训片，并受益匪浅，深深感觉到自己的平庸和浅薄。〔一〕执行力的理解。字面理解为：执行并完成任务的才能，在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”，也是对执行力进展完好的诠释。但在企业中具备这样的人才很少，详细有三个原因：一是企业自身的原因。因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证，也就是说。一个企业要想开展，必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制，让员工知道该怎么做，怎么去完成领导分配的任务，促使员工适应企业的管理方式，并养成习惯，给企业执行力落实带来很大的推动。二是中低层管理人员的才能和态度。在才能上，我相信没有什么问题，在他们进入前，公司肯定对他们进展考核，只是在进入公司后，时间一长，可能会产生一些想法，影响执行力，比方：不学习，不上进，才能倒退，不能吸收新思想新理念，安于现状；还有把才能摆错了方向，提拔才能不强的人和拉帮结派，想保住自己的位置，等等。三是基层员工的自身素质。员工素质低下在每个企业都有，要想让他们遵守公司规章制度，除了基层领导要以身作那么，公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导，使其尽快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落实执行力。〔二〕怎样进步团队执行力。现代企业讲的都是团队协作，而不是个人英雄。要进步团队执行力，必须先进步团队凝聚力，每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度，要想员工对公司忠诚，公司必须对员工诚信，要履行对员工的每一个承诺，关心员工，增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的鼓励机制，对表现优秀的员工给予奖励，并根据实际情况提供一定平台让他发挥，使其他热爱这份工作，全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识，当然这个服从不是强迫的、抵抗的，因为服从决策的内容是在决策前，就与员工沟通交流过，并且认可，觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策，就应坚决执行，对于不服从者，要给予严厉惩罚，否那么执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关，还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织，也就是团队负责人，他的组织才能及人格魅力都能影响他带着的团队，因此作为一个团队的负责人必需要有卓越远见，才能表达出团队的气质和灵魂，更好地促进团队的凝聚力。〔三〕结果不等于完成任务。这是我第一次听到这样的说法，还有比方：用结果交换自己的工资，用价值来衡量结果。我知道在很多企业里，有很多员工，他们在为自己工资太低而呐喊，但很少甚至没有一个对自己的工作才能和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的兴旺，企业越来越注重人才，也就是具备创新才能和创造结果的才能。假如要你在一个企业里占有一席之地，只要不停的学习，不停的吸收新颖的东西来充实自己的大脑，才能改变自己的观念和思维，与企业一道成长。执行力学习心得13感谢集团公司给我们这次培训学习的时机，通过今天对执行力的学习，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的开展和员工个人职业生涯的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下面我就个人对执行力学习的体会，谈一谈自己的看法。一、个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的才能。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、准确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求方法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。二、摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级的文件和讲话精神看做是贯彻执行，好似是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者，其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合，教条式地执行，这不是真正在执行上级精神，而是对上级精神的消极敷衍。三、防止老套陈旧的执行方式。不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的方法抓工作，似乎工作就是开会，发文就是工作，写总结就是工作效果，有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、催促工作，显得标准、正统，具有权威性。在这样的思想支配下，自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推开工作的"秘籍",这导致个