家长建议书四篇

第页共页家长建议书四篇【推荐】家长建议书四篇家长建议书篇11、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面开展。、多举办一些周末培训班，开展学生的特长。3、老师多与家长沟通交流。4、多开展各种平安纪律教育活动5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。6、老师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。7、对学生要严格要求，加强管理。8、老师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的平安。12、老师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。13、加强对学生的品德教育，有局部学生在路上违背群众纪律。14、家庭作业要少而精。15、老师要注意身心安康。16、多组织军训活动，培养学生的吃苦才能。17、让学生多理论学到的知识。18希望学校为学生提供更多的可以展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。19建立所有老师和家长及学校的联络方式簿，便于学校、老师、家长的联络。20在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，进步学生的学习兴趣。21对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进展强化辅导。家长建议书篇2亲爱的父母：你们好！如今，爸爸吸烟越来越多了，妈妈打牌也见过许屡次，而且你们一意见不合，就会吵架，而我却被夹在中间难受得不得了。为了你们的身心安康，为了你们不在吵架，我提出以下建议：1、爸爸不再吸烟，可以吃点水果消除念头。2、妈妈不要打牌，不要有幸运心理，以为今天出去打牌会赢，这样可能还会输钱，就相当于在帮别人挣钱，而且有些时候，钱输得太多，也会和爸爸吵架。3、你们因为什么吵架，要找找原因，只要是吵架，那么两个人都有错，而且也可以叫我评理呀！希望以后爸爸妈妈认识自己到自己的错误并改正过来，让我们一家人过得幸福、温暖、甜蜜而美妙。你们的儿子XXX20xx年2月5日家长建议书篇3升入三年级，一涉足到作文，很多学生就犯愁。如今很多家长对孩子的学习相比照拟重视。每次孩子们做完作业都得经家长检查，尤其是作文。由于很多家长在读孩子的文章时都抱着成人的目光，结果在他们眼里，孩子作文可谓是一无是处。于是家长们常常惊呼：“这样的文章能算文章吗？交上去不把你们老师气死！重写！”结果，沮丧的孩子只得乖乖地回到书桌前重新提起笔。刚刚费了好大的劲写的文章在爸爸妈妈眼里竟然这么糟糕。而父母看看自己的孩子迟迟不动笔，便“帮”了起来，孩子呢那么像个记录员似的“唰唰”地动着笔。久而久之，我们的孩子对作文充满了迷茫。那么，父母在孩子的作文学习中，怎么做才算是比拟理想的呢？方法很简单：借鉴为孩子挑选适宜的参考书籍，从别人优秀习作中感悟习作方法，这也就是常说的模拟。习作是书面表达，是由口头向书面过渡与转化的过程，这个过程很难，构造安排、语句、语序，对动笔写作的学生来说，都是面临的问题，指导孩子时，步子不宜太大，最好就某一方面、某一个问题，从细节着手，〔例如“开头、结尾”……〕使孩子有点滴的成就感。协助三年级学生的作文，其题材来主要是自己日常看到的、听到的和想到的。父母需要做一些详细的引导工作。孩子刚开场学习作文，父母只要有条件的，就应该积极参与进去。但是，这个参与不是单纯的提供素材或者陪同寻找资料，更重要的是，启发孩子自己考虑寻找有趣的主题，按照自己的观察进展描写。考虑根据实际需要，父母需要重点培养孩子写作文的才能和改作文的才能，两种才能同步培养。习作不要求打草稿，想好后就直接认真地写在作文本上。修改习作写好后，要求孩子在作文本上认真修改，检查错别字和病句。引导他在自我修改的过程中进步习作才能。注意了，孩子写完后，要多读几遍，首先修改自己不满意的地方，然后再读给爸爸、妈妈听，腔调响亮。通过朗读，一方面可以让孩子抒发情感，一方面再发现表达或者构造中的问题。品论父母既要看孩子一开场是怎么写的，也要看是怎样修改的，和孩子讨论修改的理由。要表扬、鼓励认真写、认真改的孩子，在客观上为孩子今后进展电脑作文奠定根底。完善整个习作完成后，父母要把握好中年级习作修改的重点……学习修改习作中有明显错误的词句，主要是指明显的与事实不符合或表达不清楚的语句，必须加以纠正。父母对孩子的习作修改，要主张多留少删、多就少改，多表扬少批评，这对保护孩子学习写作的积极性大有裨益。总结孩子们完成作文后，父母要和他分享写作的快乐，逐步引导孩子认识到习作是一种交际工具，是生活的需要，而不是应付学校考试的任务。与此同时，习作交流中所产生的成就感也将极大地鼓舞学生习作的兴趣和自信。对孩子习作中的缺点，父母不能一味地批评和指责。即使再差的一篇习作，都会有它耀眼的亮点。哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语；再不然就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。尤其是在作文的起步阶段，我们不能以高要求来评价，再说了，父母也不是品论家，孩子也不是大作家。习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操之过急，不能因为这些，而把孩子的.习作批得一无是处，只要孩子有习作的愿望，能努力地把它写出来，就应该给予肯定。家长建议书篇4亲爱的爸爸妈妈：望子成龙、望女成凤，这是每个父母的心愿。在爸爸妈妈的眼中，我是你们的希望，你们的将来。十二年来，你们用爱精心培育着我，使我一天天地长大，而你们却不知为我流了多少的汗水和泪水。你们的爱犹如无言的流水，细腻的滋润着每一个点滴。作为儿子的我始终怀着一份感动，有道是：谁言寸草心，报得三寸辉。爸爸妈妈，我当然不能辜负你们对我的希望，是你们为我插上腾飞的翅膀，我会用最有力的翅膀，飞向那浩瀚的知识海洋。但是，你们可否知道？你们这种强烈的爱有时会令我心生反感，为了你我好，我要向你们提几点小小的建议。希望你们能采纳我的建议。建议一减少我的课外作业，不要总是买什么《一时三课》呀，什么《孟建平考卷》呀，什么……实在是太多太多了。看看班级里的同学，哪个要做这么多的课外作业？他们不做课外作业成绩也不是照样优异吗？不过，适当的还是要买几本的哦！当然也不要额外地加课外作业，做好了就是做好了，有时看着多出来的作业，真的是很烦，心里实在是太不舒畅了。可是，在你的母威下，不得不就范。可惜啊！浪费了我大好的休息时间。建议二要让我多看课外书。因为看书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会是一个人成长起来。“一日无书，百事荒芜”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书犹药也，善读之可以医愚”……·这是多少文人墨客对书的形容啊！所以，我建议你们每个星期让我买一本书，每天至少看一个小时以上的书。同时，你们也要看看书，和我可以一起来讨论一下读书感受。建议三你们要少发火。每当我作业做得不好时，在你们身上立马就会窜起一把熊熊之火，烧得我体无完肤，连带一旁的桌子、椅子也遭殃。我虽然知道：打是亲，骂是爱。但你们的这种方法实在是太凶了，令人生畏，弄得我反而心生厌恶，恨不能用挖地洞的方式逃离虎口。我恳请你们温和一点，耐心一点，不要常怒火中烧。爸爸妈妈，你们知道吗？虽然我是有错，但我也是有自尊的，你们这么凶地训斥我，伤害了我的自尊，使我无地自容。同时，你自己不是也要受伤了吗？多发火，也会使你美丽的容颜快速老去，这多么得不偿失啊！所以，你们要忍受，忍受，再忍受，不要让怒火充满你们的心。建议四你们要保持一颗良好的心态。每当我成绩有所下降时，你们就焦躁不安、神态失常。你们知道吗？成绩并不代表一个人的成败。只有临场发挥好，才有可能决定一个人的成败。曾听说：我班夏老师的一位学生，平常学习成绩不怎么样，但由于一次考试临场发挥的极棒，以致于后来开展到____留学。不过话说回来，平时我还是应该努力学习的。所以，爸爸妈妈请你们把心情放轻松一点，不要太紧张了！免得脸上又多添皱纹哦！建议五不要制止我玩电脑。如今已进入了信息时代，各种各样的电气设备充满着我们的生活，尤其是电脑已成为了老少皆宜的最爱。可是，爸爸妈妈你们总认为玩电脑不好，会影