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文档简介

托班五大领域目标求幼掌成健康领域目标活动，培养幼儿活动的兴趣，感语言领域目标 (如：动作、表情等)表达自画、涂色等)中，鼓励幼儿学习科学领域目标领域目标领域目标教育内容与要求验事物最明显的特征(外的的特征，(如，大小，粗停等)。好现象(动植物生长、等)特征的各种表见；量(如：大小、长短、多少)。儿感知体验“1”和“许多”资艺术领域目标童艺术动中获得愉快丰富情绪动中获得愉快丰富情绪社会领域1在日常生活中，采用示范的2鼓励幼儿与同伴交往，知道同伴分享玩等)，引导幼儿学习轮流，体验守规则宜的行为与同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)，能判

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