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冀教版二年级下册数学工作计划
冀教版二年级下册数学工作计划(一)一、学情分析本班共有XX名同学,其中男生XX人,女生XX人。这些学生都比较活泼、积极乐观,很多孩子非常好学,喜欢读书,上课能认真听讲,积极发表自己的建议,有自己独特的见解,充满个性,课后能按时完成作业。学生的主人翁责任感和凝聚力强。但由于年龄特征的影响,也有个别学生反应比较慢,玩性较大。因此,本学期我更应该对个别学生给予更多关注,在课堂上要因材施教,分层教学,关注每一个学生,让每个学生都能有不同程度的进步,让每个学生的能力都能得到最大限度的发展。注重细节,加强学生生活习惯、学习习惯及其他好习惯的养成,这也是本学期我教学中的重中之重。二、教学内容本册教学内容包括以下九个单元:1.厘米、分米、米2.有余数的除法3.认识1000以内的数4.千克和克5.四边形的认识6.三位数加减三位数7.时、分、秒的认识8.探索乐园9.整理与评价三、教学目标(一)数与代数:1.结合具体情境,理解千以内数的意义,能认、读、写千以内的数,能说出各数的名称,识别各数位上数字的意义。2.结合具体情境,进一步理解运算的意义,会口算表内有余数除法、百以内加减法,能计算三位数的加减法及两步的加减法混合运算。结合现实素材进行估算,并解释估算的过程。(二)空间与图形:1.通过观察操作,能用自己的语言描述四边形的特征。2.结合生活实际,体验厘米、分米、米的长度单位,能恰当地选择长度单位,并能进行简单的单位换算,会估测、测量一些物体的长度。3.结合实例,感知对称现象。(三)统计与概率:1.能用合适的方法收集整理数据。2.在具体的统计活动中,掌握分段统计的方法。(四)实践与综合运用:1.加深对千以内数的认识及长度单位的认识。2.加深对统计意义的理解,巩固分段统计的方法。四、主要措施1.要从整体上把握教学目标。不能光凭经验,也不能照本宣科,凡是课本上的内容,都应该作为统一的教学要求,根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整。要防止加重学生的学习负担。2.要尊重学生,注重学法渗透。在学习中,教师不要代替学生和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。3.以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣。4.要多设计一些探索性操作活动,培养实验能力和创新精神。要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,同时鼓励学生运用所学知识解决日常生活和学习中的实际问题,以激发学生的兴趣和培养学以致用的意识。在教学中要注意开放性,培养学生的创新意识和实践能力。课本中的例题和习题应突出思考过程,教师要引导学生暴露思维过程,鼓励多角度思考问题。精心设计教案,充分利用教具和学具进行直观教学,让学生学得愉快、轻松,感到学习扎实。同时要渗透德育,培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。针对后进生,要采取作业面批、当堂改正等措施,课堂优先提问、优先板演,老师每天抽时间对差生进行辅导,并请家长配合,及时向家长汇报差生的进步。同时,以鼓励为主,对差生的点滴进步及时表扬,并以一定奖励,如星星卡等。在个人发展规划方面,应注重个人素质的培养,提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。每月读一本书,写好读书笔记。针对自己的教学特点多学习多借鉴,使自己的
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