幼儿园大型活动策划方案

—幼儿园大型活动策划方案幼儿园大型活动策划方案1

活动目标：

1、感受新年来临的欢乐，喜欢参与集体活动，愿意与四周的人进行情感沟通，能表达出内心的喜悦。

2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本事、取得新进步的良好心愿。

3、能大胆的展现自己的才艺，体验与家长、伙伴共同合作的欢乐。

活动准备：

游戏材料（鞋样、鞋带等）彩纸等

活动内容：

共分四大环节，以击鼓传花、解说词进行联结。

第一环节：

游戏大比拼：

1、亲子游戏“游戏”

2、亲子游戏“鞋带好友”

第二环节：

才艺打比拼：幼儿及家长才艺表演

第三环节：

折纸打比拼：幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

第四环节：

制作礼品大比拼：家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼品，并进行展现和评比。

我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解：

附：亲子游戏

1、游戏

玩法：跟着主持人的口令，做出相反的动作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”；喊“站起”，其他人则“蹲下”；喊“向上举”，其他人则“向下举”；喊“稍息”，其他人则“立正”。做错的人遭淘汰，最终剩下的'就是成功者。

2、鞋带好友

玩法：妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好，孩子拿着鞋带另一边跑向家特长，用大拇指、食指握好鞋带的一端，对准孔穿进去，再把另一端穿进旁边的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

幼儿园大型活动策划方案2

活动目标：

1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2、通过国旗下讲话，逐步让幼儿把握一些礼仪、养成教育等方面的学问。

活动时间：

每周星期一早上9：30——9：50

活动地点：

幼儿园内升旗台操场。

参与对象：

全体幼儿和班级老师。

活动准备：

1、清洗国旗：每周负责升国旗的班级老师于前一周星期五将国旗降下，并进行清洗。

2、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午布置好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺当进行。升旗班老师9：25带着升旗手到升旗台前。

3、每周负责升国旗的班级老师准备好国旗下讲话内容。（表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）

4、维护活动现场的安全与秩序：常常给幼儿讲解升国旗的庄重性，告知幼儿在参与升旗仪式时不能任意走动、讲话或大声吵闹。

5、训练升国旗的礼仪，老师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼。

6、歌曲准备：《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多漂亮》《祖国在我心窝里》

活动过程：

1、主持人宣布：“XX幼儿园升旗仪式如今开头!”

2、第一项：“出旗，奏出旗曲!”（主持班级的旗手和护旗手，在全园师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师快速将国旗与升旗绳连结，此时全体人员肃静，面对国旗立正站好。）音乐：《出旗进行曲》

3、第二项：主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体立正!。”（国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。）音乐：《义勇军进行曲》

4、第三项：主持人宣布“如今进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多漂亮》《礼仪主题曲》

5、第四项：

a：主持人宣布：“礼毕，如今进行国旗下的颁奖!赶紧要颁发的.是本周评比出来的礼仪小天使，请获奖的小好友登上领奖台，他们是……

b：主持人宣布：“礼毕，请XX班XX老师进行国旗下讲话!”（当周担当升旗任务的班级老师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育，表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。

6、第五项：主持人宣布“升旗仪式结束，请小好友有序回教室。”（音乐：《祖国在我心窝里》

幼儿园大型活动策划方案3

一、主办和承办单位

中文系同学分会文体生活部主办

中文系篮球队承办

二、活动目的

为强化系部班级之间的团结与沟通，丰富我系同学课外活动，促进各班同学们之间的.沟通和互相联系，增加同学们体育锤炼的意识和同学之间的团结，以组织篮球竞赛的形式为平常缺乏体育锻的同学们制造运动时机，提供呈现个人、集体风采的舞台。

三、竞赛时间

XXX年11月24日—XXX年12月1日

四、竞赛地点

东区大篮球场

五、组队形式

以大班为单位参赛，13、14级每班必需参与，12级自愿报名参与

六、竞赛方法

1、竞赛分为小组赛以及决赛，其中小组赛中取各小组第一进入决赛，决赛将实行循环制。

2、小组赛计分方法为胜一场积两分，负一场积零分。

3、小组赛或决赛阶段循环赛中，若各班所胜场数相当，则按失分多少确定胜出者

七、竞赛赛程

详见《赛程布置》

八、竞赛规章策划

1、赛制类型：竞赛共四节，其中一、三节为女生上场，二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生，赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定：采纳12分钟制，每一节过后无休息，半场休息5分钟，暂停每队全场累计不得超过3次，每次不得超过一分钟。竞赛除规定休息时间外，其余时间不停表。

3、球服要求统一，考虑到详细情况，届时体育部将通知各队应着服装的颜色，一般分为浅色（浅色以白色为主）和深色（深色可为蓝色，红色，黄色等），如各班有统一球服，应尽量穿着统一球服。

4、违例：此处所说的违例包括走步，二次运球，脚踢球等，男生违例情况以一般的规章为准，如女生违例，则可稍作放松，尽量保证竞赛连贯性。

5、犯规：犯规根据一般规章处理，投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些，对于男生有进攻“三秒”的犯规。

九、竞赛嘉奖

1、前三名颁发奖金，每个小班分别附奖状一张。

第一名：80元

第二名：60元

第三名：40元

2、另设“优秀组织奖”一名，颁发奖状。

中文系同学分会文体生活部

幼儿园大型活动策划方案4

孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进幼儿园时，他们通过光阴的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比从前更高，体重变得比从前更重，脸也变得跟从前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的士气，懂得了七十二般改变。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感，品尝着幸福，向自己的6岁告辞，也向幼儿园告辞。

一、开场：

1、主持人上场（宣布会场秩序、会议流程）

2、园长致辞

二、晚会过程：

节目一：看我变变变

节目形式：开幕大型节目

串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……

人数：20—XXX人

道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。

备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给全部观众以视觉感官的刺激，胜利的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的改变而转变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到单刀直入的作用，并充足表达幼儿间的合作力量。

节目二：暖和的怀抱

节目形式：大班舞蹈

串词：老师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的，即将要告辞这种令人眷恋的暖和，我们的心情变得依依不舍，请看《暖和的怀抱》。

人数：10X25人

道具、舞服：由爱好班老师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）

节目三：百变形象时装show

节目形式：时装表演

串词：孩子有着许很多多奇怪的幻想，在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想，请看他们瞬间的改变。

人数：20—50人

道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）及幼儿的幻想形象（如超人、白雪公主等）所需进行选择。

备注：本节目通过不同造型的展现来呈现孩子的内心世界和对将来美妙生活的向往，进一步紧扣主题。

节目四：摇太阳

节目形式：大班舞蹈

串词：孩子的心是天真烂漫的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的幻想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了。

人数：10X25人

道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。

节目五：欢乐的课室

节目形式：打击乐

串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的.生活是无比欢乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《欢乐的课室》。

人数：20X40人

道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（高翘、球等）┅┅园服

备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，表达了孩子在我们幼儿园里生活和学习是欢乐的。仍然紧扣主题，深化主题内容。

节目六：花环迪斯科

节目形式：中班体操

串词：我们变身为魔，花环被魔法棒点中，它们伴着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数：10X20人

道具、舞服：节目老师负责

节目七：Love'sdance

节目形式：家长节目（集体交际舞表演）

串词：爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师专心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美妙的祝愿，请赏识他们的爱之舞。

人数：5X15对家长、15X60个小好友

道具、舞服：礼服为主。

备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增加舞蹈的演出效果。

节目八：彩云追月

节目形式：老师舞蹈

串词：“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼品——《彩云追月》

人数：10X20人

道具、舞服：已有

节目九：猜猜看

节目形式：中班舞蹈

串词：感谢老师对我们美妙的祝福，如今请大家猜猜看我们中班的小好友们又变身为什么了呢

人数：10X20人

道具、舞服：节目老师负责

节目十：同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式：歌曲演唱

串词：我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们全部的家长和小好友来同唱一首我们非常熟识的歌——《鲁冰花》。

人数：由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小好友和唱。

道具、舞服：

备注：这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。

三、谢幕：主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿园大型活动策划方案5

活动主旨

1、让每位孩子都有呈现自己的艺术才能的空间。

2、开掘幼儿的各种艺术天赋。

活动内容

1、艺术节开幕式

2、各年段活动——

（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的竞赛活动

（2）娃娃、小班：才艺秀

3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展现照片并参与评比、6月1日颁奖）

4、幼儿合唱竞赛

5、玩物交易活动

6、五月份幼儿华诞会

7、艺术节闭幕式既六一游园活动

各项宣传工作

1、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束

2、各宣传工作负责人：

3、材料准备负责人：

4、宣传工作主要内容及要求：艺术节的'总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成果公布以及活动花絮

各项活动布置

大班

年段

艺术节开幕式及玩物交易活动

才艺秀

合唱竞赛

儿歌故事竞赛

独唱竞赛

五月份幼儿华诞会

艺术节闭幕式既六一游园活动

中班

年段

儿歌、故事竞赛

独唱竞赛

才艺秀

娃娃、小班

才艺大赛

文艺表演

幼儿园大型活动策划方案6

一、活动目标

1、了解西方的传统节目XX圣诞节。

2、体验与老师、父母在一齐欢庆节日的幸福和欢乐。

3、培育幼儿能英勇的在团风光前展现和表现自我。主动地参与团体活动。

4、经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。

二、活动前期准备

1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。老师提前给幼儿介绍圣诞节相关的学问。

2、大圣诞树，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼品每人一份。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“半月形”、“绿色小松树形”，红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，分散地藏放在教室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内等。

4、音乐伴奏：《铃儿响叮当》

三、活动要求：

1、当天参与活动的幼儿及幼教人员都必需戴圣诞帽。

2、见人都必需说口号：MerryChristmas

四、活动流程

（一）活动导入

1、老师：圣诞节到啦，今天我们就要和小好友还有爸爸妈妈一齐来庆祝圣诞节好不好我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一齐去跳舞。可是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告知你们这个游戏怎样玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观看“娃娃”脸上有什么都是些什么外形什么颜色老师：老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自我的脸上。然后请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一齐进行“寻宝”游戏。

（二）圣诞舞会XX互动舞蹈幼儿、家长查找到“宝”，拿到帽子后逐一进入“舞场”。

（三）智多星游戏

1、老师出示智力锦盒，说：我这个锦盒可神奇了，里面有很多神奇的'游戏题卡，请小好友上来摸一摸。依据题卡资料（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格···）来表演，做对了，老师会嘉奖你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题（仅供参考）

A。圣诞节是每年的几月几日（12月25日）

B。圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服（红）c。圣诞老爷爷是从大门进入到小好友家里来送礼品的吗（烟囱）D。圣诞老爷爷是用什么来装礼品（袜子）E。我们大家一齐用英语大声的说出圣诞欢乐!怎样说（MerryChristmas!）（此环节可依据各班情景选择亲子游戏）

备选游戏：

1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿围着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立刻找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2X3次。

2、水果蹲：把小好友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小好友必需在内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小好友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

幼儿园大型活动策划方案7

活动目的：

通过在幼儿园亲子半日活动中，让家长进一步了解幼儿在园的表现，熟识幼儿园一日教学常规，感受到孩子在做中玩，玩中学，在学中提高动手力量，发展感知觉，体验胜利的欢乐。

活动内容：来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。

一、来园接待、桌面游戏（7：30——8：20）

活动地点：小班教室

活动内容：分组桌面玩具

二、晨间户外活动（8：20——9：00）

活动地点：操场

活动内容：亲子玩沙包

活动目的：

1、抛沙包：把沙包拿在手中，用劲向上抛，看谁抛得高。锤炼幼儿的手臂力量和动作的协调性。

2、顶沙包：把沙包放在头顶上，让宝宝保持身体平衡，当心翼翼向前走，不要使沙包掉下来，锤炼幼儿的平衡力量。

3、踢沙包：把沙包放在脚面对前方或者上方用力踢沙包，锤炼宝宝的腿部力量。

三、早操、晨谈（9：00——9：40）

活动地点：操场

活动内容：花穗操、模拟操

活动目的：要求幼儿能精神饱满地跟着老师做律动，在轻松欢乐的韵律中开头崭新的一天。

四、亲子游戏（9：40——10：55）

（一）区域亲子游戏：看谁钓的鱼多、看谁夹的球多

活动目的：

1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的欢乐心情，愿意与家长一起快乐地游戏。

2、训练钓、夹的动作，发展宝宝的手眼协调力量。

3、能区分简洁的大小和颜色。

4、增进亲子之间的亲切关系。

活动准备：

鱼竿大小20根；带钩鱼图片若干；鱼池场景布置；大小球若干；箩筐若干；筷子和勺子若干；夹球场景布置；游戏规章图示。

活动过程：

1、将班级幼儿与家长分成两大组，分别布置在教室的.东、西两面入座。

2、老师讲解游戏规章：

钓鱼规章：

家长与孩子20人为一组，家长站在鱼池外，孩子在鱼池内，听老师信号，家长与孩子同时开头钓鱼，将钓到的鱼放进箩筐，在规定五分钟内完成，看谁钓的鱼多为胜。

夹球规章：

家长与孩子20人为一组，家长坐外圈，孩子坐内圈，听老师信号，家长与孩子同时开头夹球，将夹到的球放进箩筐，在规定五分钟内完成，看谁夹的球多为胜。

留意事项：

钓鱼者双脚不能超过鱼池底线；家长夹球不能离开座位，幼儿可以站着操作，而且球必需是夹进箩筐，不能用手去拿球放箩筐。

（二）集体亲子游戏：撕面条

活动目的：

1、体验在撕面条亲子活动中的欢乐心情，愿意与家长一起快乐地游戏。

2、发展幼儿小肌肉群。

3、增进亲子之间的亲切关系。

活动准备：每人一张白色A4，记号笔。

活动过程：

1、请家长与幼儿观看长方形纸，家长用记号在纸上笔画出线条，使线条又细又长又多。

2、让幼儿按着记号笔线条撕下，要求每条线不能断开。

3、把撕下的“面条”放在自己桌面。

4、看谁的“面条”数量多，且“面条”细又长。

留意事项：必需有家长与幼儿分工协作共同完成，不能家长包办完成。

五、餐前整理，家长离园。

幼儿园大型活动策划方案8

一、主办和承办单位

中文系同学分会文体生活部主办

中文系篮球队承办

二、活动目的

为强化系部班级之间的团结与沟通，丰富我系同学课外活动，促进各班同学们之间的沟通和互相联系，增加同学们体育锤炼的意识和同学之间的团结，以组织篮球竞赛的形式为平常缺乏体育锻的同学们制造运动时机，提供呈现个人、集体风采的舞台。

三、竞赛时间

20XX年X月X日—20XX年X月X日

四、竞赛地点

XXX篮球场

五、组队形式

以大班为单位参赛，13、14级每班必需参与，12级自愿报名参与

六、竞赛方法

1、竞赛分为小组赛以及决赛，其中小组赛中取各小组第一进入决赛，决赛将实行循环制。

2、小组赛计分方法为胜一场积两分，负一场积零分。

3、小组赛或决赛阶段循环赛中，若各班所胜场数相当，则按失分多少确定胜出者

七、竞赛赛程

详见《赛程布置》

八、竞赛规章策划

1、赛制类型：竞赛共四节，其中一、三节为女生上场，二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生，赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定：采纳12分钟制，每一节过后无休息，半场休息5分钟，暂停每队全场累计不得超过3次，每次不得超过一分钟。竞赛除规定休息时间外，其余时间不停表。

3、球服要求统一，考虑到详细情况，届时体育部将通知各队应着服装的颜色，一般分为浅色（浅色以白色为主）和深色（深色可为蓝色，红色，黄色等），如各班有统一球服，应尽量穿着统一球服。

4、违例：此处所说的.违例包括走步，二次运球，脚踢球等，男生违例情况以一般的规章为准，如女生违例，则可稍作放松，尽量保证竞赛连贯性。

5、犯规：犯规根据一般规章处理，投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些，对于男生有进攻“三秒”的犯规。

九、竞赛嘉奖

1、前三名颁发奖金，每个小班分别附奖状一张。

第一名：80元

第二名：60元

第三名：40元

2、另设“优秀组织奖”一名，颁发奖状。

幼儿园大型活动策划方案9

活动目的：

1、表达告辞老师和伙伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、赏识伙伴的表演，增进与好好友的互动关系。

活动时间：6月30日晚6：30——8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园老师

活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话（老师：AA）（幼儿：BBCC）

AA：

童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真20XX年X月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

CC：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和伙伴，进入下一个阶段的小同学活。

BB：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小好友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！”

AA：

小好友的童心童语看似比拟平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。

希望我们的'孩子每攀越一段人生楼层，都能一直保持这样热切的心与振作的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊讶的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小好友）

CC：

那么，如今就请赏识：由大一班小好友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班DD妈妈

CC：

赏识了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那如今，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班DD妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班GG小好友）

BB：

欢乐的游戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小好友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！