新人教版2014《浮力、功和机械能》两章月考试卷

育才中学八年级物理第二次月考测试题1.定（时间.选择题（每题分，共分）形状不同的铜块.铁块.铝块和铅块,分钟，满分分）浸没在水中的不同深处，如果受到的浮力相等，则可以判它们的质量相等它们的温度相同将所受重力为.它们所受到重力相等.它们的体积相等的物块放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出0的水，则物块受到的浮力是.0把同一支密度计分别浮在水.煤油和盐水中，静止时密度计受到的浮力是（在水中最大 .在煤油中最大.在盐水中最大如图所示，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是：（气泡受到水的压强变小.气泡受到水的压强变小.气泡受到水的压强变大.气泡受到水的压强变大.浮力变小

浮力变大

浮力变小

浮力变大.一样大一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物后停泊.下列说法正确的是（轮船所受浮力减小,轮船所受浮力减小,轮船所受浮力不变,轮船所受浮力减小,将上浮一些,

将上浮一些,

将下沉一些,

将下沉一些,轮船的“排水量”

轮船的“排水量”

轮船的“排水量”

轮船的“排水量”减小

不变

减小

不变当它静止时所处的状态及受到的浮力大当它静止时所处的状态及受到的浮力大在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲.乙两杯中所受浮力分别为]和p,贝U（ ）•产，P]＞p - ]= ，P]〉p•尸，P]=p - ]= ，P]=p7.把密度为0.6X10kg/.重为12N的木块放入水中，小分别是（ ）A.漂浮，浮＞1 .漂浮，浮=1C.沉底，浮＜1 .沉底，浮=18.如图所示，下列几个实例中，力没有做功的是（ ）9.以下几种情况中，力对物体做功的有（ ）A.人用力提杠铃，没有提起来B.沿着斜面把汽油桶推上车厢C.用力提着水桶水平移动2m,水桶离地面高度不变D.物体在光滑水平面上匀速前进2mTOC\o"1-5"\h\z.下列关于功率的说法中，正确的是（ ）.物体做功越多，功率越大.物体做功时间越短，功率越大.物体做功越快，功率越大.物体做功时间越长，功率越大.一台机器的铭牌上标注有“功率：3kW”字样，它表示（ ）A.这台机器最多能做功3000JB.这台机器最少能做功3000JC.这台机器每秒能做功3000J D.这台机器每秒能做3000W的功率.上紧发条的玩具车在水平桌面上跑动时，其（ ）A.动能转化为弹性势能 B.弹性势能转化为动能C.重力势能转化为动能 D.动能转化为重力势能.登楼比赛时，某同学从1楼匀速登上5楼，共用了12s,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于（ ）A.500WB.100WC.50W D.10W.如图所示是老师在课堂上进行的滚摆演示实验，下列说法中不正确的是（ ）A.滚摆运动过程中，机械能守恒 J1B.滚摆向下运动时，重力势能转化为动能 ,病c.滚摆向上运动时，动能部分转化为重力势能 」牌皿D.滚摆上升的最大高度逐渐降低 ,驳二.填空（每空1分共19分）.浸在水中的苹果受到的浮力，浮力的大小等于排开的所受到的重力。.某物体用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物体受到的浮力为 ，物体的密度为 。（P水=1.0X1。 10）.用手将一所受重力为的物体全部压入水中，物体排开的水所受的重力为10,此时物体所受到的浮力为;放手后物体将（填“上浮”“下沉”“悬浮”），待物体静止时所受浮力为O.一重为 的木块漂浮在水中，静止时木块所受浮力的大小为，浮力的方向是，木块排开水的体积为O.在水平地面上，用0的水平拉力拉重为100的小车，使小车沿水平方向前进，拉力所做的功等于，重力所做的功等于O.重为0的物体在大小为10的水平拉力作用下， 内沿水平地面前进，则拉力做的功为，功率为O.”会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的词句表达了诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志。拉弯的弓具有能，射箭这一过程是能转化为的过程。.黄果树瀑布真实再现了“飞流直下三千尺”的壮观景象，当水从瀑布顶部急泻而下时，其动能将，重力势能将。簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:实验次数簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:实验次数12345A(cm)04~ f,81012F(N)6.755.754.754.25.4.25三.作图与实验题（作图题4分实验题每空1分共15分）.如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图..小明用如图所示装置探究浮力大小跟物体排开液体体积关系实。验时，将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度h.弹⑴由实验数据可知，金属块重 N,完全浸没时受到的浮力是 N.（2）表中第1次到第3次实验数据，说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积（填“有关”或“无关”）.分析表中第4次和第5次实验数据，说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度（填“有关”或“无关”）.（3）如图所不中能正确反映F和h关系的图象是 o3.如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:3.如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:（）用质量不同的.两个小球（A>R）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中AD控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较.两个小球的的大小.（）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的有关。将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的有关。（）本次实验采用的两种实验方法是法和法。

四.计算题1、（9分）一个物体在空气中用弹簧测力计测量，读数为0.8N。若把物体全部浸没在水中，弹簧测力计的读数为0.3N。g取10N/kg,求:此物体所受的浮力；物体的体积；物体的密度。2、（6分）一列质量为2Xl（）3t的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的助力是9X103N。火车的牵引力是多大？火车行驶Imin内，重力做了多少功？机车牵引力做了多少功？牵引力的功率是多大？3、（9