幼儿园教师节创意活动方案_第1页
幼儿园教师节创意活动方案_第2页
幼儿园教师节创意活动方案_第3页
幼儿园教师节创意活动方案_第4页
幼儿园教师节创意活动方案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—幼儿园教师节创意活动方案幼儿园老师节创意活动方案1

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第XXX个老师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重老师,并经过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉快感受。号召全体老师在第XXX个老师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与职责。

三、活动时间

20XX月XXX日XXX月XXX日

四、活动过程

第一阶段:以班级为单位,在自我班级进行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造气氛。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的`话,把最真挚的祝愿送给亲爱的老师

2、画一画:自我动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌—老师节

备注:从活动开头就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小好友,配上老师一日工作的照片PPT展现,背景音乐《我爱老师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

5、老师发言(1位老师共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)

7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

8、现场互动:幼儿自行将制作的礼品现场送给自我班的老师,并和老师一齐将礼品粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《老师,您好》

幼儿园老师节创意活动方案2

导语:老师非常关爱小好友们,为小好友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬老师。以下为大家介绍幼儿园老师节创意活动方案文章,仅供参考!

幼儿园老师节创意活动方案1

活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水灌溉出孩子们绚烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日欢乐!”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮忙幼儿丰富以下经验:

1、每年的9月10日是老师节,是老师的节日。

2、老师非常关爱小好友们,为小好友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬老师。

3、小好友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解老师节相关的学问和信息。

活动目标:

1、明白9月10日是老师节,了解老师节的'由来、老师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的欢乐,增进爱老师的情感。

展现形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

详细活动布置:

语言:诗歌《老师的手》401班。

幼儿园老师节创意活动方案3

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第XX个老师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉快感受。号召全体老师在第XX个老师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与责任。

三、活动时间

XX月XX日XXX月XX日

四、活动过程:

第一阶段:以班级为单位,在自己班级进行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造气氛。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的`祝愿送给亲爱的老师

2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌老师节

备注:从活动开头就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小好友,配上老师一日工作的照片PPT展现,背景音乐《我爱老师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

5、老师发言(1位老师共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈(见附件)

7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

8、现场互动:幼儿自行将制作的礼品现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼品粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《老师,您好》

幼儿园老师节创意活动方案4

一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好气氛,强化师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿老师的`形象标准,进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育力量,改进教育方法,增进家园联系,在第XX个老师节来临之际,我园工会将进行我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。

二、活动内容

1、家长调查问卷:面对家长发放我心目中的优秀幼儿老师调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕老师节组织幼儿商量,共同描述我喜欢的老师形象。

3、老师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题,分班级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)

三、活动时间

20XX年XX月XX日XX月XX日

四、活动流程

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

五、评比方法

1、成立我心目中的优秀幼儿老师演讲竞赛评比小组,组长:XXX,组员:XX、XXX、XXX。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

幼儿园老师节创意活动方案5

一、活动目的:

为了庆祝第37个老师节,弘扬和实践社会主义核心价值观,进一步调动广阔老师教书育人的.主动性和制造性,营造尊师重教的深厚社会气氛,使大家过一个充实、有意义的节日,特组织老师开展“青春大舞台,你我秀风采”老师才艺展现活动。

二、组织机构:

三、活动时间:

(1)20XX年9月10日下午4点

四、活动地点:

五、参与人员:

六、活动内容:

老师才艺展现老师展现特长,选择自己比拟拿手的才艺进行展现,如:唱歌、朗诵、讲故事等。每个人的展现时间为3X5分钟,请老师在选择节目时把握好时间。

七、活动评委:

八、活动奖项:

本次活动设三个奖项,最正确风采奖2名,最正确才艺奖3名,最正确人气奖4名。

幼儿园老师节创意活动方案6

活动目的:

有人说:老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀登;一年一度的老师节即将到来,今年是第36个老师节。老师在每一个人心中都是非常崇高的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充足地知师职业的特点和功绩。懂得关爱老师,感受老师工作的辛苦。在老师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱惜老师的情感,情愿用自己的方式帮老师庆祝节日!

活动目标:

1、明白XX年9月10日是第三十个老师节,培育幼儿从小尊敬老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛苦,向老师表达感谢之情。

3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作力量。

活动主题:心目中的老师

活动内容:

一、各班活动详情:

1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛苦。

2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己宠爱老师的各种信息。

3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛苦,向老师表达感谢之情。

4、综合:我爱我的'老师(504)引导幼儿了解老师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日欢乐。

5、手工:感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼品送给自己最爱的老师。

二、集体活动

每班依据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

展现形式和时间:

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班

3、整体打包报道:XX老师

幼儿园老师节创意活动方案7

一、活动主题

花满学校语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的'暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

三、活动时间

9月5日——9月16日

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论