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小升初语法-代词(基础篇)考点一:人称代词人称代词是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”的词。人称代词有人称、数和格的变化。详见下表:人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit下面咱们一起来看看人称代词的用法吧!人称代词主格作主语,一般放在谓语动词之前。如:IamfromtheUK.我来自英国。Wegotoschoolbybike.我们骑自行车去上学。Heoftenplaysbasketballontheplayground.他经常在操场上打篮球。人称代词宾格作宾语,放在动词或介词的后面。如:MissLiteachesusEnglish.李老师教我们英语。What'swrongwithhim?他怎么了?两个或两个以上的人称代词并列作主语时,排列顺序为:单数人称“二、三、一”,复数人称“一、二、三”。如:You,sheandIaregoodfriends.你、她和我都是好朋友。We,youandtheyalllikemusic.我们、你们和他们都喜欢音乐。注:当I与其他词语一起并列作主语时,Ⅰ要放在后面,但在承认错误时,I要放在前面。如:SheandIareinthesameschool.她和我在同一所学校。Iandhemademistakes.我和他犯了错误。考点二:物主代词表示所有关系的代词叫作物主代词,也叫作代词所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种,且有人称和数的变化,第三人称单数的物主代词还有性的变化。见下表:人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs词义我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的物主代词的用法:形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。如:Thisismyruler.这是我的尺子。Weallloveourmotherland.我们都热爱我们的祖国。名词性物主代词起名词的作用。如:Thelongrulerishersandtheshortoneisyours.这把长尺子是她的,那把短的是你的。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如:--Isthisyourbook?这是你的书吗?--No,itisn't.It'shers(=herbook).不,不是。是她的(书)。考点三:指示代词表示“那个”“这个”“这些”“那些”等指示概念的词,叫指示代词。指示代词有this,that,these,those等。this(复数形式是these),是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。that(复数形式是those),是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。指示代词的基本用法★作主语如:Thatisagoodidea.那是个好主意。★作表语如:WhatIwantisthat/this.我想要的是那/这个。★作宾语如:YoulikethisbutIlikethat.你喜欢这个,而我喜欢那个。★作定语如:Whatistheuseofthosebooks?那些书有什么用处呢?指示代词的特殊用法★为了避免重复,可用that,those代替前面提到过的名词,但是this,these不可代替前面提到过的名词。如:TheweatherofKunmingisbetterthanthatofBeijing.昆明的天气比北京好。ThebikesmadeinGuangzhouareasgoodasthosemadeinBeijing.广州生产的自行车和北京生产的一样好。Herinterestsaredifferentfromthoseofherchildhood.她的爱好和童年时代不同了。★that有时可代替句子或句中的一部分。如:Hewasill.That'swhyhedidn’tcome.(句中的that作主语,代替Hewasill.)他病了,那就是他没来的原因。Hebrokethewindow,andthatcosthim10dollars.他打破了窗户,那(打破窗户这件事)花了他10美元。考点四:反身代词反身代词表示人或事物的本身,用来表示动作回到其执行者本身,用以加强语气。详见下表:人称单数复数第一人称myself我自己ourselves我们自己第二人称yourself你自己yourselves你们自己第三人称himself他自己herself她自己itself它自己themselves他(她、它)们自己反身代词的用法:作宾语如:Andyhurthimselfwhilehewascuttingthecabbage.安迪切白菜时伤到了自己。作表语如:Thepoorboyinthepicturewashimself.照片里那个可怜的男孩就是他自己。作同位语如:Jimmyhimselfcookedlunchtoday.吉米今天自己做了午餐。反身代词可以用来表示强调,此时,反身代词通常放在名词、代词之后,也可以放在句尾。如:Imyselfcanfinishit.我自己可以完成这件事。考点五:疑问代词疑问代词是用来引导特殊疑问句的代词,一般情况下,它们都放在句首,并在句子中充当某一成分。常见的疑问代词有who(谁),whose(谁的),what(什么),which(哪个,哪些)等。其具体用法如下:1.who只能用来对人提问,通常作主语。如:Whoisthetallestboy?那个最高的男孩是谁?2.whose一般用来对所属关系提问,在句子中作定语。如:Whosewalletisthis?这是谁的钱包?3.what用来对事或物提问。如:Whatareyoudoingnow?现在你在做什么?4.which用来对人、事或物提问(表示选择)。如:Whichhospitalisnotfarfromhere?哪一家医院离这儿不远?考点六:不定代词表示不具体指明代替任何特定名词或形容词的代词。不定代词有each,one,both,all,somebody,anything,none等。其具体用法如下:1.some和anysome一般用于肯定句,用于"提建议或请求"时,可用于疑问句。any多用于疑问句与否定句中,表示"任何"时,可用于肯定句。如:Therearesomeapplesinthebox.箱子里有一些苹果。Wouldyoulikesometea?你要来点茶吗?Therearen'tanypersonsintheroom.房间里没有人。2.one和onesone指代单数可数名词。如:Thenewhouseismuchbiggerthanthatone.这个新房子比那个大得多。ones指代复数可数名词。如:Thesebooksaren'tnew.Letmegiveyouthoseones.这些书不是新的。我给你另外一些。3.all和bothall表示三者或三者以上的人或物,both只能表示两者。如:Copperandsilverarebothmetals.铜和银都是金属。NotallwomenlikethewordMs.并非所有的女性都喜欢Ms这个词。4.neither和eitherneither和either均用于指两者(只用于指两者,指三者或多者要用none或any),neither意为"两者都不",either意为"两者之一、任意一方"。5.other,theother,others,theothers和another(1)带定冠词的theother,theothers表特指,而不带定冠词的other,others表泛指。如:Don'tcutinwhenothersaretalking.别人说话时别插话。OnlyJimwasthere.Theothershadleft.只有吉姆在那儿。其余的人都离开了。(2)other和theother后可修饰名词;而others和theothers则只能单独使用,不能修饰名词。如:可说theotherpeople,但不能说theotherspeople。(3)another指另外的一个,表泛指。6.few,afew,little和alittlefew和little表示否定意义,意为"很少""几乎没有";afew和alittle表示肯定意义,意为"几个;一些;一点",但few和afew只用于修饰或指代复数可数名词,而little和alittle只用于修饰或指代不可数名词。例1__________teaches_____math.She;us B.She;we C.Her;us[答案]A[名师点拨]在此句中,前一个人称代词作主语,因此要用主格;teach为动词,后接代词时用宾格。例2Thisis______book.Thenewoneis_____. A.mine;your B.my;yours C.I;you[答案]B[名师点拨]形容词性物主代词后面要接名词,而名词性物主代词具有名词的特性,后面不可加名词。例3--What's______overthere?--It'sabag. A.this B.those C.that[答案]C[名师点拨]由回答可知是对单数物品提问,同时"overthere"意为"在那边",因此要选择表示远处单数事物的指示代词that。例4I'meleven.Icanlookafter_____now. A.I B.she C.myself[答案]C[名师点拨]lookafter意为"照顾",alter为介词,其后不可用人称代词的主格形式,可用反身代词,表示"照顾自己"。例5--_______bookisthis?--It'sYangLing's. A.Which B.Who C.Whose[答案]C[名师点拨]which意为"哪一个",who意为"谁",whose意为"谁的"。由答句得知问题是就物品的所属进行提问的,因此应选择whose。例6Theseapplesaren'tgood.Let'sbuysomegood_____. A.one B.ones C.a[答案]B[名师点拨]句中的"apples"为复数名词,要用表示复数的不定代词ones来代替。练习一、按要求写出下列单词的适当形式。1.her(人称代词主格)__________ 2.our(人称代词宾格)__________3.I(形容词性物主代词)__________ 4.he(名词性物主代词)________5.we(人称代词宾格)__________ 6.they(形容词性物主代词)__________7.yours(人称代词宾格)__________ 8.me(名词性物主代词)__________9.she(名词性物主代词)__________ 10.it(形容词性物主代词)__________二、用所给单词的正确形式填空。1.Doyouknow_____(it)name?2.It'sverydirty.Let_____(we)cleantheroom.3.Canyouhelp_____(I)dothehousework.4.Those_____(child)are_____(they)father'sstudents.5._____(she)nameisAnn.SheisgoodatEnglish.6.John,pleasepass_____(I)theglasses.Iwanttoreadthehistorybook.7.ThisisnotMary'spencil-box._____(she)isinthedesk.8.--Whotaughtyourbrothertosurf?--Nobody.Helearntallby_____(he).9.Manytreesareplantedin_____(we)countryeveryyear.Itmakestheenvironmentofthiscountrybetterandbetter.三、单项选择。()1.Lookatthecarrots._____fresh. A.It's B.Its C.They're()2.Thatis_____watch._____colourisblue. A.Tom's;Its B.Tom's;It's C.Tom;Its()3.Therearesomeshoesoverthere.Theold_____areMike's. A.one B.ones C.them()4.--Whatcolouris_____dress?--It'syellow. A.your B.you C.yours()5.--Howoldis_____?--_____istwelve. A.she;Her B.she;She C.her;She()6.______pencil-boxisbeautiful,but_____ismorebeautifulthan_____. A.Tom's;my;he B.Tom's;mine;his C.Tom's;mine;him()7.-Isthereabustothezoo?-I'mafraidthere's_____bustothezoo. A.no B.any C.some()8.Theseboyswereallverytired,but_____ofthemwouldstoptotakearest. A.any B.some C.none()9._____aregoodfriends. A.I,youandhe B.He,youandI C.You,heandI()10.--Who'sthat?--It's______. A.I B.me C.my()11.Myfathersingswell.Sodo_____. A.I B.me C.my()12.Don'tforgettowash_____handsbeforedinner. A.you B.yours C.your()13.Heisalonelyoldman.Hehas_____friends. A.little B.alittle C.few()14.--Nancy,whereareyourshoes? --Idon'tknow.Ican'tfind_____. A.them B.it C.they()15.Thatwomanhasabaginherrighthand.What'sinher_____hand? A.another B.other C.theother四、用适当的代词填空。1.Wehavetwonewfriends._____namesareSamandTim.2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.Theirteacheriswith_____.3.--_______areyoudoing?--I'mdoing_____homework.4.________dressisthat?--It'smine.5._____doyoulikebetter,thisoneorthatone?6.--_

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