教科版初二物理第22讲：力的平衡-力改变物体的运动状态(教师版)

力的平衡力改变物体的运动状态____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二力平衡的概念、判断、辨别2、二力平衡及其条件的应用.3、力与运动的关系1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。2.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性（惯性不是一种力，所以只能说物体具有惯性，不能说物体受到惯性的作用）牛顿第一定律也叫做惯性定律。3.物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。4.5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。题型一：力的平衡例1、体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（）A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N，方向竖直向上C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向上解析：同学在匀速向上运动时，受到平衡力的作用，在匀速上攀时，竖直方向受到重力和摩擦力，两力大小相等，方向相反，故摩擦力大小为490N，方向竖直向上答案：B.例2、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（）A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中解析：小熊猫倒挂在竹子上受到重力和竹子对小熊猫的作用力，两力大小相等，方向相反，在同一条直线上且作用在同一个物体上，故竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力，小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力两力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但是作用在两个物体上，故两力是一对相互作用力答案：A例3、如图2所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是（）图2A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力图2B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力解析：本题主要考查学生对二力平衡和相互作用力的理解。一对平衡力是一个物体上受到的两个力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。A选项满足此条件，故选A；B、C中两力不是作用在同一个物体上，故B、C错；而相互作用力是因为力的作用是相互的，是两个物体上受到的两个力，这两个力也是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，D中二力方向相同，故D错。答案：A题型二：探究二力平衡条件和应用例4、在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．滑轮滑轮滑轮滑轮细线细线⑴实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是（答出一条即可）．解析：本题考查对“探究二力平衡的条件”实验过程的理解。解决问题的关键是熟悉本实验的探究过程，明确二力平衡的条件。二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上。实验中选择轻巧的小卡片，是为了忽略小卡片的重力对实验的影响。为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，操作时旋转小卡片，使拉动小卡片的两个力不在同一条直线上，松手后观察小卡片是否平衡，如果不平衡，则说明两个平衡力必须在同一条直线上．影响本实验的一些因素有：测力计未校零、两个滑轮的摩擦不同、读数误差等等。答案：⑴不考虑⑵旋转⑶测力计未校零或两个滑轮的摩擦不同读数误差（答出一条即可）例5:如图5-1所示，一个小沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则………（）图5-1图5-1A．小孩对车的推力大于车受到的阻力B．小孩对车的推力等于车受到的阻力C．小孩对车的推力小于车受到的阻力D．小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定解析：小车在水平方向上受推力及阻力作用而保持静止状态.说明推力与阻力是一对平衡力,它们大小相等．答案：B题型三：力和运动的关系例6、秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图4所示。他利用的物理知识是()A．惯性B．速度C．压力D．压强解析：木柄和锤头一起向下运动，当木柄的一端撞击硬木凳时，木柄停止运动，但是锤头由于惯性继续向下运动就紧套在木柄上了。故选A。答案：A例7、下列关于运动和力的描述中正确的是（）A.参照物的选取对判断物体运动状态没有影响B.在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态C.如果物体的运动状态发生改变，它一定受到了力的作用D.高速公路上对汽车进行限速行驶的原因是速度越大，惯性越大解析：物体的运动和静止取决于所选的参照物，A错；在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，B错；力是使物体的运动状态发生改变的原因，C对；惯性的大小与速度无关，只与物体的质量有关，D错。答案：C例8、如左图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有，而冰壶最终会停止下来，是因为。解析：冰壶由于惯性保持原来的运动状态，继续向前运动,在冰面滑行，但在水平方向上受到摩擦力的作用，改变了物体的运动状态，使冰壶最终停下来。答案：惯性摩擦力改变了它的运动状态（或受到摩擦力）基础演练1.【北京市2015年中考物理物理试题】下列说法中正确的是A.如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用

2.【湖南省益阳市2015年中考物理试题】下列有关力的说法中，正确的是A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下[来源:学。科。网Z。X。X。K]3.【湖南省岳阳市2015年中考物理试题】.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（）A．木块受到的拉力大于摩擦力B．木块相对弹簧测力计是运动的C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小4.【湖南省益阳市2015年中考物理试题】如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是A．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B．人能后退一段距离是因为人具有惯性C．人停下来后惯性就消失了D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力5.【河北省2015年中考物理试题】汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是（）A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因6.【山东省莱芜市2015年中考物理试题】如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B．木块m受到方向向左的摩擦力C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒7．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[]8．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是[]A．12牛；B．68牛；C．80牛；D．92牛．9．起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物，当物体以0.5米／秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是_____牛；当物体以1米／秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力________5×103牛；当物体以1.5米／秒的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力________5×103牛；当物体以1.5米／秒的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力______5×103牛，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力________5×105牛（选填“大于”、“等于”或“小于”）．10．如图1所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛．参考答案：1.AD2.A3.C4.B5.A6.A7．D8．A9.5×103，等于，大于，小于，等于，10.3，2，1巩固提高1．方形薄板的重心在________点；形状不规则的薄板的重心可利用______的知识来测定，此方法叫________．这个方法是：在物体上任选两点，分别用线将它悬挂起来，在薄板静止时，沿______画两条直线，这两条直线的______即为重心．2．用弹簧秤可以称物体的重力．当弹簧秤挂钩上挂上重物以后，重物在____力和____力的作用下保持静止，根据______条件，_____和_____大小相等，所以弹簧秤上的读数就是物体所受的________的数值．3．一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上，当上面那个运动员静止时，他受到的重力和支持力必须_______．如果重力_______支持力，他就要坠落，如果重力和支持力不在________，他就要倾倒．4．放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是[]A．书对桌面的压力与书所受的重力；B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力；C．书所受的重力与桌面对书的支持力；D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．5．用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上，这时木块对墙的压力是[]A．50.5牛；B．49牛；C．63.7牛；D．14.7牛．6．一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20牛，则物体[]A．速度减小；B．按减小后的速度作匀速直线运动；C．仍按原来速度作匀速直线运动；D．停止运动．7．地球同步卫星，相对于地面是静止的，因此卫星[]A．不受任何力的作用；B．受地球的吸引力；C．受一对平衡力的作用；D．受力情况不清楚．8．如图2所示，若悬绳A和弹簧秤B的重力不计，下列各对力中属于平衡力的是[]A．A对B的拉力与B对C的拉力；B．B对A的拉力与A对B的拉力；C．A对B的拉力与C对B的拉力；D．B对C的拉力与C对B的拉力．9．一个物体受到两个力的作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力[]A．一定不是平衡力；B．一定是平衡力；C．可能是平衡力；D．条件不足，无法判断．10．下列说法中正确的是[]A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用；B．物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态；C．两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的；D．一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡．参考答案：1．对角线的交，二力平衡，悬挂法，悬线，交点2．重，拉，二力平衡，重力，拉力，重力3．平衡，大于，同一条直线上4·C5·B6·C7．B8．C9．A10．D11．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、1（c）、(d)各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()图(a)和（b）图(a)和（c）图(a)和（d）图(b)和（d）2．我国公安部门规定：坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（）A倒车B车速太慢C突然启动D紧急刹车3.下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A在水平操场上滚动的足球，最终要停下来B人走路被石块绊到会向前倾倒C锤头松了，把锤柄的一端在物体撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上D子弹从枪膛射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动4.一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（）A物体所受的合力可能为零B物体的运动状态可能保持不变C物体的运动状态一定改变D无法确定5．一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（）A100NB200NC300ND600N6．空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时应（）A在正上方投掷B在飞到投掷区正上方之前投掷C在飞过投掷区正上方之后投掷D无论怎样投掷都能落在投掷区7．如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝码重G＝50N，静止时弹簧测力计的示数和所受到的合力为（）A50N，50NB0N，0NC50N，0ND0N,50N8.如图所示，图(a)表示力可以．图(b)表示力可以．9.汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车；汽车滑行一段距离后最终将停下来，是由于；当雨天路面有水时，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时长，这是由于，因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”．10.风吹草动，施力物体是，受力物体是，判断它受到了力是观察到．11.穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推他，他自己也会后退，这表明．参考答案：1.B2.D3.A4.C5.B6.B7.C8.改变物体的运动状态使物体发生形变9.具有惯性汽车与地面有摩擦力与地面间的摩擦变小10.风草草的运动状态在改变11.力的作用是相互的__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中:()①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性A．①② B．②③C．①③D．①②③2．《中华人民共和国道路交通安全法》已于5月1日正式实施，为交通安全提供了一定的法律保障.下列对汽车行驶情况分析正确的是（）A．速度越大，则惯性越大，汽车就难以停下B．刹车后，由于摩擦力减少，因而汽车的速度逐渐减少C．只要后面汽车的行驶速度小于前面的汽车，就无需对行车间距加以限制D．汽车行驶速度、车距、路面情况等均是影响交通安全的因素3．一块黑板擦放在水平的讲台面上，以下关于这块黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是()A．它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力 B．它所受到的合力为零．C．因为它是静止的，所以它没有惯性D．因为它受到摩擦力，所以它不能自动地沿桌面滑动4．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（）A．举哑铃B.在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上5．小车受到向东600牛的水平拉力在水平道路上匀速向东前进,当拉力减小100牛时,小车将()A.向西倒退B.减速向东前进C.调头向西前进D.立即停下来6．物体在两个互相平衡力的作用下处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则()A.物体将立即停止运动B.物体仍做匀速直线运动C.物体一定改变运动方向D.以上说法均不对7．下列关于平衡力的说法,错误的是()A.相互作用的两个力就是平衡力B.两个力平衡时,合力为零C.静止的物体受到的力一定是平衡力D.做匀速直线运动的物体受到的力一定是平衡力.8．生活中有许多利用惯性的事例，