电学中考复习

电学专题复习策略榆次一中张爱枫——初三物理教学实践一、分析中考命题构建知识网络二、研读课程标准建立复习专题三、调整课堂结构构建生态课堂一、分析中考命题构建知识网络选择题内容09年6.家庭电路故障判断7.动态串联两表变化10年7.螺线管磁性增强9.动态并联灯表变化11年19.动态电路综合（电子秤）12年13.台灯电流16.绝缘体17.电和磁（电磁感应磁场对电流作用磁体间作用电磁铁及其应用）18.“探究串联电路中电压的规律”实验20.动态电路综合（体重测试仪）13年11.冰箱电流估测18.电和磁应用20.酒精测试仪电表变化、乘积、比值变化填空题内容09年14.电磁波已知波长求频率计算16.动态串联电表求数（电压表V1示数与电压表V2示数的差值跟电流表示数与R1阻值的乘积的比值是___）10年15.白炽灯计算电能11年29.电能计算、电能表示数12年32.根据图像求电阻和并联电路干路电流33.根据电烤箱铭牌和电路图，进行档位的判断和电能计算13年32.电磁继电器（汽车启动装置）33.根据图像和并联电路图，进行并联电路电流、电功率的计算作图简答09年18.改变电磁铁磁性强弱的电路设计、磁体间作用、安培定则判断标电源标正负11年35.并联电路标电源、开关12年34.电路设计13年35.温度对电阻影响/焦耳定律/安全用电实验探究题08年22.探究并联电流规律09年22.测小灯泡电功率10年21.探究电流跟电压关系11年39.测量小灯泡的电功率40.电热（白炽灯节能灯LED灯）12年37.测量小灯泡的电阻39.焦耳定律（电热）13年39.测量小灯泡的电阻计算题08年24.空调铭牌:求电流、月耗电能、200V时P实09年24.电阻串联滑变:求变阻器R、右端时P110年24.根据两灯U-I曲线，求:R、P额、P实11年42.根据R-t图像获取信息，求：R、P实12年42.根据P-t图和温度随时间变化图像获取信息，求：电阻、电能，根据比热容求热量，13年42.电压力锅复杂的条件下，求：电流、电热效率综合中的时间、电能电流是主线，在复习中抓住各个物理量和规律的实质，寻找它们之间的相互联系，对容易混淆的概念和规律进行比较，做好基本概念和基本规律的复习。抓住电流这根主线，建立起整个电学的知识结构网络。在电学中，欧姆定律、电功、电功率是电学的重点知识，要求牢固掌握、灵活应用。电流简单的电现象：两种电荷、原子结构电流的形成：电荷的定向移动形成电流电流的方向：正电荷定向移动的方向电流的大小：单位、常见值电流的测量：电流表——符号、量程、分度值、使用规则导体对电流的阻碍：电阻——符号、单位、影响因素电流的改变：滑动变阻器——原理、作用、使用方法导电性分类：导体、绝缘体、半导体、超导体——常见物质电流的路径：电路：组成、各部分作用电路的三种状态：通路、断路、短路电路的两种形式：串联电路和并联电路电流的形成原因电压：作用、单位、常见值测量：电压表—符号、量程、分度值、使用规则电流所做的功：电功——公式、单位、测量（电能表）电流做功的快慢：电功率——物理意义、公式、计算式、单位测量（伏安法）、额定功率、实际功率电流产生的热量：焦耳定律——内容、公式、单位、适用条件、实验家庭电路电流过大的原因：发生短路、用电器总功率过大电流的磁场：奥斯特实验、安培定则、电磁铁、电磁继电器磁场对电流的作用：结论、应用（电动机、动圈式听筒）电流跟电压、电阻的关系：欧姆定律内容、表达式、适用条件电阻的测量：伏安法电磁感应（法拉第）条件：应用：发电机、动圈式话筒电流二、研读课程标准建立复习专题1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2、知道电压、电流和电阻。通过实验，探究电流、电压和电阻的关系，理解欧姆定律，（并能进行简单计算）。3、会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。了解串、并联电路电流和电压的特点。4、会使用电流表和电压表。5、结合实例理解电功和电功率，（并能进行简单计算）。知道（能区分）用电器的额定功率和实际功率。6、通过实验，探究并了解焦耳定律，用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。（知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。）7、了解家庭电路。有安全用电和节约用电的意识。8、观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。9、知道电磁波（知道光是电磁波）。知道电磁波在真空中的传播速度。了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。（1）通过实验，探究通电螺线管外部磁场的方向。（2）通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系。（3）通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。修订稿实验稿电和磁1.知道物质的磁性。通过实验认识磁场。知道地磁场。2.通过实验，了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。3.通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道力的方向与哪些因素有关。4.通过实验，探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产、生活中的应用。1、电路设计2、动态电路（纯电路）3、动态电路（情境中）4、电路故障5、电路综合计算6、家庭电路7、家庭电路故障故障8、电磁继电器9、电和磁的四大实验一、选择题二、作图简答1、光学作图2、电学简答1、电流与U、R关系2、测电阻或测功率三、实验探究四、计算题有情境有图像的电热效率综合复习案例：电学专题一：家庭电路电能表问题电学专题二：U额与U实、P额与P实的关系电学专题三：电热器工作效率的综合计算电学专题四：多档位家用电器的计算电学专题五：坐标图象的电路计算电学专题六：电路安全（电表保护）计算电学复习专题例1、（2004山西）小明家的电冰箱铭牌如下表，小明在家用电器只有冰箱工作的情况下，观察冰箱从启动到停止用了6min，电能表转盘转了18转，则该冰箱以标定耗电量工作时，一天实际工作

小时，启动

次，每消耗1度电电能表转盘转

圈。耗电量0.72KW·h/24h额定电压220V冷冻量4kg输入功率120W制冷剂R600a气候类型N．ST一、家庭电路电能表、电能、电功率例2、(2007年包头市)家用电能表的盘面上，标有3000R/kwh的字样，当接入一个用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转了解15转，则该电器消耗的实际功率是（）A、5WB、500WC、300WD、3KW变题1：家用电能表的盘面上，标有3000R/kwh的字样，当接入一个额定功率是300W用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转多少转？变题2：家用电能表的盘面上，标有3000R/kwh的字样，当接入一个额定功率是300W用电器正常工作时，电能表的转盘转15转需要多长时间？变题3：家用电能表的盘面上的字迹模糊不清，小明学习物理知识后想办法测出了部分参数，他在家庭电路中只接入一个额定功率是300W用电器，数出用电器正常工作1min内电能表的转盘转了15转，你知道他是怎样算出的？W=nNW=Pt固定搭配：n、N、P、t，四个物理量，任意已知3个，求剩余的1个，先求W即可。例1（山西08）妈妈为了让明明在家里有一个舒适的学习和生活环境，新买了一台科龙牌挂式空调机，细心的明明观察后发现这台空调的铭牌参数如下表所示：请问：（1）这台空调正常工作时通过的电流是多少安？（2）如果这台空调每天正常工作2h，每月按30天计算，那么明明家的空调一个月消耗多少电能？（3）若明明家空调在用电高峰期时，其两端的实际电压是200V，那么这台空调实际消耗的电功率是多少瓦？额定电压：220V型号：KFR-2GW/UB2频率：50HZ额定功率：990W出厂日期：2007.5编号：A030493二、已知铭牌，求：U实或P实R=U额2P额固定搭配：（1）已知铭牌，求电阻；（2）已知U实，求P实或已知P实，求U实P实=U实2RU实=√P实R例2（2009•兰州）某同学发现深夜家里的台灯比傍晚时要亮，学习了电功率的知识后，他知道这与电灯两端的电压有关系。但家中没有电压表，他借助家中的电能表测得，傍晚只亮这盏台灯时，在4min10s内电能表的转盘转了2转，电能表的铭牌如图所示，电灯的铭牌上标有“220V25W”的字样。请你帮他估算出此时：（1）台灯两端的实际电压和实际功率；（2）说明在此估算过程中用到了哪些近似？W=P=R=U实=√P实RnNWtU额2P额三、电热器工作效率的综合计算例1（2013安徽）某家庭用一个标有“220V1000W”的电热水器来烧水。该电热水器正常工作20min，可将质量为5kg温度为20℃的水加热到60℃。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃).求这段时间内：（1）水吸收的热量。（2）电热水器消耗的电能。（3）电热水器的热效率（水吸收的热量与消耗的电能之比叫热效率）。W=Pt固定搭配：三个公式，任意已知5个五个物理量，求ŋ

、P、t、m。Q=cm∆tŋ=QW例2（2013•阜新）如图所示，是一种家用电熨斗的实物图，该电熨斗金属底板质量0.5kg，预热时使金属底板的温度从20℃升高到熨衣服所需的220℃，电熨斗需要正常工作100s，金属底板的比热容为0.46×103J/（kg•℃）．电熨斗发热体放出的热量有92%被金属底板吸收，求：（1）预热时金属底板吸收的热量是多少J？（2）电熨斗的额定功率是多少W？例3（2011铜仁）如下表及图所示，是某电热饮水机说时书的一些数据和电路原理图，该电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内的温控开关S0控制）。求：（1）当开关S闭合，开关S0断开时，饮水机的功率是多大？（2）保温电阻R2的阻值是多少？（3）若正常工作时，该电热器加热的效率为90％，将满热水箱的水从20℃加热到95℃需要多长时间？（C水=4.2×103J/kg•℃）四、多档位家用电器的计算例1（06河北省）小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个档位的发热功率。如图是其内部简化电路图，开关S1可分别与触点a、b接触。已知：R1=48.4Ω，R2=96.8Ω，电源电压保持不变。请分析和解答以下问题：(1)当开关S1置于b端、S2断开时，电烤箱处于什么档位?简述理由(2)电烤箱在中档位工作时，消耗的电功率是多少?(3)电烤箱在高档位工作时，对食物加热6min，消耗的电能为多少?P实=U实2R核心：关键：RR越大，P越小，档位低；反之，R越小，P越大，档位高；例2（2013包头）如图所示，是某种电热饮水机的简化电路示意图。它有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），阅读该饮水机说明书可知：热水箱容积2L，额定电压220V，加热时的功率400W，保温时的功率40W。求：⑴饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于什么状态？⑵R1和R2的电阻值各是多大？⑶在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有200V，加热效率为80%，若将装满水箱的水从20℃加热至100℃，需要多长时间？（C水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水＝1.0×103kg/m3，忽略温度对电阻的影响）例1、（2008，达州）小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验。（1）当L1正常发光时通过的电流多少A？（2）如图甲所示：OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路，要使其中一个灯泡正常发光，电路中电流表的示数为多少A？（3）电源的电压是多少？（4）电路消耗的总功率为多少？图甲L2L1AVS图乙例2.(2006武汉)小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验。（1）当L1正常发光时，通过L1的电流为

A。（2）如图甲所示：A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为

W。五、坐标图像的电路计算例3、（2008，贵阳）某物理兴趣小组同学设计了如图22（甲）所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0～15V”，电流表量程为“0～0.6A”，小灯泡标有“6V1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U－I关系图,如图22(乙)所示.(1)求灯泡正常发光时的电阻。(2)求当电压表示数为1V时，通过R0的电流(3)调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时，小灯泡的实际电功率。例4.（2010山西）例5.（2013山西）图11甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图11乙所示接人电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数变化了

A，此时电路消耗的总功率为

W。六、电路安全（电表保护）计算例1.(2012•福建福州）如图所示电路，灯L标有“3V0.9W”，滑动变阻器R上标有“50Ω1A”的字样，电压表量程为0～3V，则灯L正常工作时的电流为_______A．若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器允许接人电路的阻值范围是_________。所谓“安全”（1）电流：不超过灯泡额定电流、电流表量程、滑变允许通过的最大电流；（2）电压：不超过电压表量程。分别当做两个不相关的计算题处理即可例2.（2010南京）如图所示电路，滑动变阻器上标有“50ΩlA”，电源电压恒定为6V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，电流表示数为0.2A，电压表示数为2V．求：(1)电阻R1的阻值；(2)此时滑动变阻器消耗的功率；(3)为保证电路安全，电阻R1上允许消耗功率的范围．八、电路设计例1、如图所示，虚线方框表示某校一块科技实验田和值班室，现有足够长的细导线、小灯泡、电铃、电池组、开关各一个，导线若干，为了防止牲畜闯入实验田，利用这些材料，请你为值班室看护人员设计一个报警电路，要求情况正常时，值班室内灯亮铃不响；有牲畜闯入时，碰倒栅栏会拉断细导线，灯亮同时电铃响。（在虚线框内画出电路图）实验田值班室例2、某控制电路的一个封闭部件上有A、B、C三个接线柱和灯泡、电铃各一只，如图所