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文档简介
幼儿园大班教案《苹果丰收》含反思幼儿园大班教案《苹果丰收》含反思幼儿园大班教案《苹果丰收》含反思
活动目标
1．指导幼儿熟识三种节奏型｜ⅩⅩⅩⅩ｜、∣ⅩⅩ
∣、∣Ⅹ∣2．学习看图谱用身体动作表现乐曲苹果丰收的节奏。
3．尝试看指挥用乐器演奏。
4．能大胆表现图谱的内容、情感。
5．在进行表演时，能和同伴相互协作，共同完成表演。
活动预备
三种节奏型、节奏及身体动作图谱、圆舞板、碰铃、铃鼓、
活动过程
一、激趣导入1．小伴侣们，今日，老师给大家带来了三位小客人，咱们看看他们是谁。
2．出示三种节奏型让幼儿熟悉，并用嘴巴和小手拍一拍，
所以说他们的节奏。
二、出示节奏图谱，引导幼儿听音乐，用身体动作看图谱表现节奏1．这三种节奏型很淘气，他们就藏在这首好听的乐曲里，我们把他们找出来（出示节奏图谱）2．引导幼儿找一找每种节奏型消失了几次。
3．引导幼儿整体用小手拍出节奏，再用身体动作整体打一遍节奏。
4.用身体动作分声部听音乐打出整首乐曲的节奏。
三、尝试用乐器演奏乐曲并学习看指挥。
四、交换乐器演奏，活动结束
活动反思
《苹果丰收》是幼儿园大班上学期的一首打击乐曲目，这首乐曲旋律美丽，悦耳，表现了人们在丰收的果园里载歌载舞的欢快场景。
在上课之前，我就感觉到有很大的压力，特殊的困惑，不知道该如何去上这一节课，更别说是上好了。
由于之前所看到的打击乐课对于我们的孩子来说实在是有些难，而且没有一点趣味性，那样的模式对于我来说也实在是有些不知所措，不知道该如何做才好，在我个人来说是没有信念以那样的形
式上好这节打击乐课的，由于无论是孩子还是我自己都是一个新手，而且对于刚上大班的孩子来说，假如一点趣味也没有的话，他们的留意力靠什么来吸引呢？由于单纯的打击乐器是很枯燥、很乏味的，所以我的压力很大。
活动中依据自己的设计和想法去上，怎么上完全是自己的事情，所以我感觉到特殊的轻松，在课堂上，孩子们的表现也很好，我也很轻松的就把教学目标完成了。
小百科苹果是一种低热量食物，每100克产生60千卡热量。
苹果中养分成分可溶性大，易被人
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