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文档简介

幼儿园中班科学教案：蔬菜联欢会你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

幼儿园中班科学课方案蔬菜聚会

1.知道一些常见的蔬菜并知道其名称。

2，观看各种蔬菜，了解其外形特征，知道蔬菜富含养分。

3.我情愿介绍我带给同伴的蔬菜，并体验与同行共享的欢乐。

活动预备

1.一本儿童读物的书。

2.每个孩子从家里拿菜，老师预备一些蔬菜。

3，相机。

活动程序

1.交换您带来的蔬菜。

老师今日，我们将在我们班上进行一个蔬菜聚会。

那里有什么蔬菜可以参与聚会？

老师将孩子带来的蔬菜放在小组桌上，要求孩子观看他们带来的蔬菜，并介绍他们带给同伴的蔬菜的名称和外形特征。

邀请孩子们在小组面前沟通，丰富幼儿蔬菜的阅历，并培育孩子在小组面前大胆表达的力量。

2.老师指导孩子为孩子们打开书，了解蔬菜的主要特征。

（1）看图片说图片中有什么蔬菜？这些蔬菜是什么颜色？鼓舞幼儿阅读旁边的汉字。

（2）激发孩子们思索您吃了什么蔬菜？你知道什么蔬菜这些菜看起来像什么？

活动的其次部分，让孩子们看图片，我换了一下，在计算机上看了蔬菜的图片。

最终一步是在计算机上显示蔬菜沙拉的图片。

活动反思

本课程主要指导同学观看蔬菜的外形和颜色，并利用他们的特征自由地联想和拼凑在一起，以制造一个美妙的新形象。

该内容具有新奇的主题和生动的形式。

它不仅可以训练儿童的视觉力量，还可以熬炼他们的表现和制造力量，激发他们的制造欲望，并将各种方法融合为一体。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的

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