呼啦圈组合动作（3-3）游戏滚圈接力赛教案高一上学期体育与健康人教版_第1页
呼啦圈组合动作（3-3）游戏滚圈接力赛教案高一上学期体育与健康人教版_第2页
呼啦圈组合动作（3-3）游戏滚圈接力赛教案高一上学期体育与健康人教版_第3页
呼啦圈组合动作（3-3）游戏滚圈接力赛教案高一上学期体育与健康人教版_第4页
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文档简介

呼啦圈组合动作〔3—3〕2、游戏：滚圈接力赛场地器材电子白板1块、音响播放器1台、呼啦圈25个、平板电脑4台教学目标通过多媒体教学，同学能够把握呼啦圈组合的动作方法，在学习后80%左右同学能协调完成呼啦圈组合动作，20%的同学能完成连接动作。开展同学手臂、颈、腰力气，提高同学的协调性。培育同学互帮互学的良好品质。准备部分课堂常规师生问好2、宣布本课内容及学习目标预备活动小嬉戏2、呼啦圈操师生问好，检查同学服装、人数2、宣布本课学习内容及目标3、指导同学练习小嬉戏4、呼啦圈操问好、体委报告出席人数2、练习小嬉戏3、热身活动练习呼啦圈操〔音乐指挥〕组织：四列横队体操队形要求：动作协调节奏精确?????基本部分呼啦圈组合动作动作方法：手臂转动呼啦圈时，转腕、下摆，换手、上来连续转动，随后曲臂、下摆、转头转动，颈部转动呼啦圈，两手内抓圈下来，放在腰部开头腰部转动呼啦圈。重点：动作之间的连接难点：整套动作的连贯性指导同学复习手臂、颈、腰部转动呼啦圈监测同学心率指导同学观看教学视频指导同学徒手练习讲解、示范手臂交换转动呼啦圈指导同学练习讲解、示范手臂连接到颈部转动呼啦圈指导同学分组练习讲解、示范颈部连接到腰部转动呼啦圈指导同学分组练习指导同学小组录制视频投屏复习手臂、颈部、腰部转动呼啦圈答复脉搏次数观看教学视频徒手练习连接动作观看老师示范练习手臂交换连接动作观看老师示范分组练习观看老师示范分组练习小组内相互录制视频研讨观看投屏组织：同学分四个小组练习要求：仔细观看多媒体视频，乐观主动参与练习嬉戏：滚圈接力赛嬉戏方法：同学分六个小组进行嬉戏，第一个同学手持呼啦圈向前滚动到标志线后折返，跳过三个呼啦圈后跑回本队把圈交给下一个同学，以此类推。最终一名同学跑到终点结束。嬉戏规那么：到标志线后在折返2、不得超越白线接圈。课课练立卧撑2、原地前跳13、指导同学集体展现组织同学观看嬉戏视频2、组织嬉戏3、嬉戏结果评定指导同学练习立卧撑2、指导同学练习原地前跳3、集体练习观看嬉戏戏方法、规那么视频2、开头嬉戏活动3、听老师公布嬉戏成果练习立卧撑2、练习原地前跳组织：同学分四个小组嬉戏要求：遵守规那么，留意平安组织：同学分六个小组嬉戏要求：坚韧拼搏留意平安结束部分放松手语〔爸妈感谢你〕课堂总结本课学习状况小结2、布置课后练习下课、回收器材音乐伴奏，师生同做手语〔爸妈感谢你〕2、课堂学习小结3、布置课后练习4、宣布下课放松练习

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