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文档简介
人教版小学五年级上册乐曲中出现了哪些声音？你联想到什么场景？聆听乐曲请同学们随琴轻声唱谱，感受A主题的欢快情绪。注意聆听A主题出现了几次？分别是由什么乐器演奏的？小提琴竹笛竖琴完整欣赏请同学们随琴轻声唱谱。竹笛小提琴吉他注意聆听B主题出现了几次？分别是由什么乐器演奏的？完整欣赏请同学们随琴轻声唱谱。竖琴竹笛注意聆听C主题出现了几次？分别是由什么乐器演奏的？完整欣赏音效：就是指由声音所制造的效果，是指为增进一场面之真实感、气氛或戏剧讯息，而加于声带上的杂音或声音。所谓的声音则包括了乐音和效果音。包括数字音效、环境音效、MP3音效(普通音效、专业音效)。这首乐曲是由ABC三个主题组成。请同学们聆听乐曲，在空格内填上主题出现的顺序。（手指挥动出你所听到的乐段）音效
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BCA音效
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音效音效AABABCA音效ABABCA音效请同学们分组共同探讨、创作、分工，为乐曲配上音效。音效AABABCA音效ABABCA音效音效
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音效音效AABABCA音效ABABCA音效音效
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