2023年游戏的作文汇编9篇

2023年游戏的作文汇编9篇嬉戏的作文篇1

我最爱玩的嬉戏是红绿灯，因为很好玩，所以我喜爱玩。

红绿灯的规则是“红”的时候不能抓人，“绿”的'时候才可以抓。虽然这个嬉戏不须要器材，但是我还是很喜爱玩喔!我每次都会在下课时，跟好挚友到操场上玩红绿灯。

玩嬉戏时，我的心情是开朗的，而且玩这个嬉戏可以让我相识许多新的挚友，也可以训练我的跑步速度喔!

玩嬉戏时，我曾经发生过最难忘的事情是有人不守规则，破坏了玩嬉戏的气氛，这让原本好玩的嬉戏，变得很不开心。假如我有时间魔法可以限制时间的话，我会让下课时间暂停不动，然后就始终玩，玩到很累才复原原状，就回去上课。

嬉戏的作文篇2

“下课的铃声，送来10分钟，来吧，来吧，大家来活动，让那握笔的手指摸摸玩具，让那惊慌大脑有着欢声笑语……”

我们班同学最喜爱的课间嬉戏就要数尺子火箭放射大战了。一天，上完乏味的数学课，我走到筱可身边，正打算跟她聊聊作业本上的题目，她突然说：“咱们来玩班里流行的尺子火箭放射大战吧！”

我们把全部的文具“齐聚一堂”，我们先把自己的尺子拿出来做火箭的放射器，再把窄窄小小的.橡皮放在尺子的一端，我用一根手指放在放橡皮的那一端，渐渐往下按，尺子被我按到了极限。“三二一“突然！我松开了手，尺子瞬间回弹了一下，快速的把火箭弹飞了出去。我和筱可惊呼道“火箭放射胜利了！火箭放射胜利啦！”正值我们以为自己的火箭是放射的，最高的，最远的时候，一块橡皮突然从我们的身边擦肩而过，一看原来是一些男生们放射的火箭。哇，他们的火箭放射到了窗外，好牛啊。一问才知道，他们的阅历是胆子要大，要把尺子压得很低很低，橡皮有了更多的力气就可以放射得更远。

下课的10分钟，教室里变成了火箭放射场。天空中，一会儿飞来一块橡皮，一会儿飞来一支铅笔。叮铃铃，上课铃声响起了，教室里变得万籁俱寂，复原了平常的安静。

嬉戏的作文篇3

不用说，每个人都有自己最喜爱的嬉戏。小到石头剪刀布，大到捉迷藏，都让人感到很快乐。我也有让我快乐的嬉戏，现在就和你共享一下。

这个嬉戏叫花样多多，是我和姐姐想出来的新嬉戏。首先，你得画一张飞行棋的简图；然后，随意在哪个格子里写嬉戏名称，撕名牌、接沙包、找卡片都可以；然后就可以玩了。先下飞行棋，下到哪格，假如那格有嬉戏，就玩那格的嬉戏，假如没有，就接着下，直到下完为止。

你想知道我们是怎么玩的吗？现在我就来告知你。

我们打算好了道具，就起先玩了。首先我下飞行棋，呀，我下到了撕名牌那格，因为是我下到的'的那格，所以我要被撕。起先撕名牌大战了，被撕的人可以有20秒时间躲藏，于是我三步并作两步跑上四楼，在小仓库里躲了起来。我原本以为姐姐找不到我，可我刚藏好，就听见脚步声近了。我的心“砰砰”直跳，连大气都不敢出，生怕被姐姐听到。正值我这么想的时候，姐姐突然出现我面前，想要撕掉我的名牌。还好我反应快，逃过了一劫。然后我们便起先了一场“血战”。唉，我终究比她小，没她力气大，不一会儿，我就精疲力尽了，我只好乖乖地让她撕掉了我的名牌。

我们下了楼，姐姐下了棋。呀，抽到了找卡片！于是，姐姐闭着眼，我来藏。我轻轻地走路，生怕被姐姐听到，知道我藏在了哪儿。突然，我看到一个绝妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起脚，把它藏冰箱上面，只露出一个小小的角，以便找寻。然后我告知姐姐可以找了。姐姐起先找了起来，东翻翻，西找找，样子搞笑极了。她好像没抬头看上面，不然应当早找着了。过了一会儿，姐姐问我究竟在哪儿？我把卡片给姐姐拿下来，姐姐看了，摇头叹气，连声说：“唉，那么简单的地方，我竟然没望见，真是倒霉！”

就这样，我们你一个，我一个，还没分出输赢，就要吃饭了。

怎么样，我这个嬉戏不错吧？你也来共享共享你认为不错的嬉戏吧！

嬉戏的作文篇4

“哈”从奇趣作文班里传出一阵阵欢乐声。原来是林老师在和学生们做嬉戏呢！

嬉戏起先了，老师事先宣布嬉戏规则：“这个嬉戏是由两个同学来完成，一个同学看黑板上的词语，做出相应的动作，让另一个同学猜出。’’老师让我们两个人一组，剩下的小玲就要在黑板上板书出十个词语。第一位选手上场了，他们商议了一会儿，确定了谁做谁猜。第一个词语是“跳高”，只见那位同学在原地蹦呀跳呀，可是猜的`同学还是一头雾水，唉！这可把它急的，同学们也非常激烈，老师忍不住地提示他，但他怎么想都想不到，最终还是放弃了。

在欢声笑语中，最终轮到我了，我的心里无比地惊慌，像十五个吊桶打水一样—忐忑不安，我生怕自己的动作做不到位，伙伴猜不出来，那我岂不是要遭到同学们的讪笑。第一个词语是“爬行”，怎么办？莫非我真的要跪在地上爬行吗？假如不真的爬行，伙伴确定猜不到的，我只好跪在地上，真的爬起来了。没想到，他一下子就猜出来了，真是不负我重望啊！同学们见我在地上爬行，哈哈大笑，把我心里的惊慌赶跑掉了。接下来，我又遇到了难题，那个词语竟然是“种树”，我忙做出挖土、浇水施肥的动作……可是她怎么猜也猜不到，真是把我气坏了。

一小时过去了，我们的嬉戏结束了，但是我们仍旧沉醉在快乐的气氛中，这让我们更加期盼下一次嬉戏的到来！

嬉戏的作文篇5

老师今日请了我的家长，向我妈妈好好地告了我一状：我最近心思不在学习上，成果已严峻下滑！妈妈听了特别生气，一回家就把电脑上设置了密码，并警告我恒久不得再玩电脑！

唉，这一切都是电脑嬉戏诺得祸！

上个星期天，我写完了作业就起先玩起了电脑。电脑嬉戏太好玩了！一打开就入了迷：泡泡糖，双刀战士，冰火双人……个个好玩，个个刺激，让我爱不释手。九点、十点、十一点……很快三个小时就过去了，可我依旧精神饱满，接着斗志昂扬，等我有些睡意的时候已经是晚上一点了。其次天上学，我一点精神也没有，一连七节课都是模模糊糊的，什么也没有听进去，脑海里尽时嬉戏里的精彩画面。

好不简单捱到了放学，我一回到家坐到电脑前，刚才还无精打采的我一下子就有了精神。看着嬉戏里的人物，就像是遇见了久未谋面的'老挚友，份外地亲切：泡泡堂里的船长正在向我热忱挥手，双刀战士正在挥着长剑向我挑战，冰火双人正上下跳着向我打着招呼……一转瞬，我又玩了四个小时，等感到疲乏时已10点半了。其次天，组长收作业的时候，我才发觉我连作业都遗忘做了，结果被老师狠狠地指责了一顿。

其次天，老师说明天要进行考试，要求我们做好打算，可我一心想着嬉戏，哪里听得进老师的说的什么话呀！放学一回到家，我又打开了电脑玩了起来。妈妈看了提示我说：“明天就要考试了，快去复习！”“我就玩一会儿，没关系的。”“不行，快去复习，一天考砸了怎么办？”“……”总之，我就是吵着不关电脑，把妈妈气得直掉眼泪。

又玩了一个小时，妈妈最终忍不住了：“都玩了快两个小时了，快去复习！再不去，我就动手打了啊！”我已完全沉醉在了嬉戏中，等身上感到难受之时才发觉妈妈真的是生气了。这时我不得不关了电脑，可心思还在那勾人魂魄的嬉戏上，哪里还有心思复习呀？！

第三天，当我拿起试卷时才突然发觉：以前很熟识的字、词、句都变得特别生疏了……最终的结果可想而知了，好多题都是书上的，我却考得一塌糊涂，只考了七十几分。这考试成果大大出乎老师的意料，于是她请了我的家长，重重地告了我一状。

唉！坑人的电脑嬉戏害死人啊！

嬉戏的作文篇6

听着窗外传来相违已久的欢乐声，我将头探出窗外，几个活泼的身影蹦达着，我不禁感到春天早已莅临，一股暖味儿涌上心头，泛着一丝酸楚。

我倚着微风，不经意间忆起儿时的一段绚丽的时间。

几张纸签，几个玩伴，几声笑语，便是几个钟头。只要空地足够宽广，即可马上抽签。运气好了罢，便是当＂人＂；至于运气最背的那个，便是当抓人的.＂鬼＂，若是哪一方败，就要施以＂恐怖＂的惩处，伙伴们便是拼了命的奔跑，恨不得瞧瞧对方被惩处的＂惨状＂。就这样，大家投入欢快而惊慌的嬉戏中。

大家跑啊，跳啊，不久便气喘吁吁、汗流浃背。于是淘气机智的，便进了拐角草丛中；体力充足的，就与＂鬼＂在奔跑着纠缠。一场本惊慌的竞赛竟变得如此富好玩味，大家好像有数不尽的鬼点子，每次嬉戏规则都日新月异。有时竟至明月拂上云梢，我们也静静借着月光游戏。

然而如今，这个嬉戏好像被按上了结束键，大家各奔东西，好像毫无音迅。但我信任，它仅仅是被按上了一个暂停键，我们终会接着我们的欢乐。

嬉戏的作文篇7

老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的嬉戏，这个简洁而好玩的嬉戏陪伴着几代人度过欢乐的童年时间。最近在我们班这个嬉戏起先风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起，起先一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个嬉戏的规则是一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被爱护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜，而“鸡妈妈”则要爱护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上起先了。

以往的嬉戏，扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风，所以同学们都不情愿当老鹰，这一次我们班的“嬉戏大王”乐乐自告奋勇，确定挑战一次老鹰的.角色，而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。嬉戏起先了，“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着，一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向快速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“损害”呢，他张开双臂直面“老鹰”，快速地拦住了“老鹰”的“进攻”，“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队，一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了，他怎能善罢甘休，于是“老鹰”变更了招数，他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻，“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪，突然“老鹰”虚晃一下，猛地变更了进攻方向，干脆朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙，快速调整方向，张开双臂迎了过去，“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫，但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了，他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着，“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。

这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信念和志气，而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰，同学们在惊慌和兴奋中感受到了嬉戏的乐趣。

嬉戏的作文篇8

阳光明媚，正是春游的好时机，这次春游我们三年级还在南明湖旁边的空地上玩找宝藏嬉戏呢！老师一声令下嬉戏起先了。

同学们纷纷走上空地。有的往远处走；有的东张西望；有的'用脚踢、用手扳石块；有的丈二和尚——摸不着头脑大家是八仙过海——各显神通，都想快点找到宝藏。我见了这么大的空地，心想：这么大的空地该从何下手呢？瞻前顾后了一会儿，便起先寻宝之旅了。我先从石头堆里起先找，把石块一块一块慢吞吞地往旁边放，一丝不苟的，生怕错过了一个宝藏，我耐性地找了许久就是找不到一个宝藏，宝藏似乎是有意躲着我，跟我玩捉迷藏！

过了一会儿，我们的音乐老师走过来说：不要挤在一个地方找。我就一边走一边踢着小石块儿，生怕错过了一个小细微环节，望见一个石头堆就上前细致地找宝藏，可是宝藏迟迟不愿现身，我急得直跺脚。一会儿听见有人找到了金矿；一会儿又听见有人找到了铜矿，心急如焚，更加用心地找寻宝藏，连脚下的石头都没留意到，总是扭到脚。当老师一声令下集合的时候我们便不在四下找寻宝藏了。我一想到我一个宝藏都没找到，就露出了没精打采的神情，可一想到重在参加这个词我的脸就没绷得那么紧了，露出了笑脸。一个同病相连的同学见我笑得如此快乐走过来问：你不是也没找到‘宝藏’吗？怎么还笑得这么快乐？我依旧笑着回答：重在参加嘛！

经过这次好玩的嬉戏，也让我明白了嬉戏的结果不是最重要的，嬉戏的过程才是最重要的。

嬉戏的作文篇9

今日，覃老师带领我们在后楼小操场玩了特别好玩的嬉戏，叫“猫和老鼠”。

覃老师先给我们讲解了玩嬉戏的规则：我们先通过黑板白板的方式选出三名同学当猫，其余的十八名同学都当老鼠。假如老鼠十秒钟不出洞，那老鼠就会饿死。假如它拿到食物了，却在回老鼠洞的.时候被猫抓到，那这个老鼠得站在一边，看别的老鼠偷粮食，就相当于它已被猫吃掉了。用几本书当食物，猫在仓里守着食物，老鼠想方法去偷，假如老鼠躲进洞里猫就抓不到了。

嬉戏起先了，我们确定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。我是其中一只老鼠。李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说：“你们这些坏老鼠，休想偷我的食