云南省曲靖市宣威市板桥镇第三中学高一生物上学期摸底试题含解析

云南省曲靖市宣威市板桥镇第三中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用电子显微镜观察根毛细胞时，观察不到的结构是A．液泡和高尔基体

B．细胞核和核糖体C．线粒体和内质网

D．叶绿体和中心体参考答案：D2.下列各项应用中，不是利用细胞呼吸原理的是（

）A．手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎

B．稻田定期排水

C．光照下适当增加作物环境中CO2的浓度

D．利用葡萄、粮食和酵母菌制酒参考答案：C3.下列各组生物性状中属于相对性状的是A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒参考答案：B相对性状是指同一生物的同一性状的不同表现类型，如水稻的早熟和晚熟，B正确。考点：本题考查相对性状的相关知识，意在考查考生的理解能力。4.下列性状不属于相对性状的是A．人的高鼻梁和塌鼻梁

B．人的卷舌和直舌

C．人的五指和多指

D．人的眼大和眼角上翘参考答案：D5.下列关于纯合子和杂合子的叙述正确的是（）A．纯合子测交后代都是纯合子 B．杂合子测交后代都是杂合子C．杂合子自交后代都是杂合子 D．纯合子自交后代都是纯合子参考答案：D【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】纯合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体，纯合子自交后代仍然是纯合子；杂合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体，杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子；纯合子之间杂交后代可能是杂合子．【解答】解：A、测交是特指杂种子一代和隐性纯合体亲本交配用以测定杂种子一代的基因型的方法，A错误；B、杂合子测交后代既有纯合子，也有杂合子，如Aa测交后代为Aa和aa，B错误；C、杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，如Aa自交后代有AA、Aa和aa，C错误；D、纯合子的细胞中同源染色体的相同位置为相同的基因，故纯合子自交的后代都是纯合子，D正确．故选：D．【点评】本题考查了纯合子和杂合子的概念及特点，对于纯合子与杂合子的概念，纯合子、杂合子自交、杂交等交配方式产生的后代的基因型的判断是本题考查的重点．6.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是(

)A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离和复原现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能参考答案：B7.用高倍显微镜观察时正确的操作步骤应是（）①转动转换器把低倍镜移走换上高倍物镜；②在低倍镜下找到目标；③将目标移至视野中央；④调节光圈或反光镜，使视野适宜；⑤调节细准焦螺旋直至物像清晰．A．①④⑤④③ B．①④⑤②③ C．②③①④⑤ D．②③④⑤①参考答案：C【考点】26：细胞观察实验．【分析】高倍显微镜的使用可用四字口诀来进行记忆，“找”、“移”、“转”、“调”．即在低倍镜下找到目标→移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．【解答】解：高倍显微镜使用的正确步骤应为：一“找”，②在低倍物镜下找到目标．二“移”，③将目标移到视野中央，由于显微镜下呈的是倒立的虚像，移动时观察到的物像在视野的哪一方向就像哪方向移动装片即可，口诀“偏哪向哪移”．三“转”，①转动转换器，把低倍物镜移走，换上高倍物镜．四“调”，④调反光镜，直到视野适亮度宜，⑤调节细准焦螺旋，直至物像清晰，即②③①④⑤．故选：C．【点评】本题属于简单题，考查了高倍显微镜的操作步骤，意在考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤．8.右图为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述中正确的是(

)A．Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分B．该图所示的食物网只有1条食物链；Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC．E1表示主要通过光合作用所摄入的能量D．能量可在食物链中循环利用

参考答案：C9.细胞生物学家威尔逊（E．B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他做出这一结论的理由最可能是A.细胞内能发生一切生命活动

B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案：C10.原核细胞与真核细胞的主要差异是

(

)A.有无成形的细胞核

B.细胞壁结构不同

C.核糖体化学成分不同

D.细胞膜结构不同参考答案：A11.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因(A和B)时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是()A．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9∶7B．若杂交后代性状分离比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3∶1D．白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出现紫花甜豌豆参考答案：A12.下列物质与基本组成单位的对应关系中，不正确的是

A.肝糖原——葡萄糖B.胰岛素——氨基酸C.酶——脱氧核苷酸D.DNA——脱氧核苷酸参考答案：C13.内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中，分泌蛋白通过生物膜的层数是（

）

A．4层

B．3层

C.2层

D.0层参考答案：D14.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（

）A．水

B．钙盐

C．钠盐

D．尿素参考答案：B15.2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV)和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是

()

A．分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中

B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同

C．结构上，DNA多为双链结构，RNA通常为单链结构D．鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂参考答案：C16.图中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体，以下分析不正确的是（）A．a、b共有的元素一定有N、PB．肝脏细胞中的Ⅰ主要是肝糖原C．乳酸菌中携带遗传信息的物质是ⅡD．图中Z彻底水解的产物共有6种参考答案：A【考点】核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能．【分析】分析题图可知，Ⅰ是多糖，Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA，Ⅳ蛋白质，X是单糖，Y是脱氧核糖核苷酸，Z是核糖核苷酸，W是氨基酸；a与C、H、O组成核苷酸，因此a是N、P，b与C、H、O组成氨基酸，b是N元素．【解答】解：A、分析题图可知，a是N、P，b是N元素，二者共同的组成元素是N，A错误；B、糖原是动物细胞的多糖，因此肝脏细胞中的I主要是肝糖原，B正确；C、乳酸菌的遗传物质是DNA，因此乳酸菌中携带遗传信息的物质是Ⅱ，C正确；D、核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸，由磷酸、核糖和碱基组成，核糖核苷酸中的碱基有A、C、G、U4种，因此Z彻底水解的产物共有6种，D正确．故选：A．【点评】本题的知识点是糖类的分类、分布、功能和，核酸的分类、功能、基本组成单位，蛋白质的功能和基本单位，核酸、蛋白质、糖的组成元素，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的区别记忆是解题的关键．17.肽键在下列哪两个基团之间形成的

(

)

A.磷酸基和羧酸

B.羧基和氨基

C.醇基和醛基

D.醛基和氨基参考答案：B18.细胞内基因的表达遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则，下面是几种与此有关的说法，你认为不正确的是

（

）

A．同一个体不同组织的细胞中，核DNA相同，RNA和蛋白质不同

B．“DNA→RNA”一般是在细胞核中完成，“RNA→蛋白质”是在细胞质中完成的

C．在细胞的一生中，核DNA不变，RNA和蛋白质分子是变化的

D．同一个体不同组织的细胞中，DNA的含量相同，种类不同参考答案：D19.下列有关杂合子和纯合子的叙述中，正确的是A.杂合子的双亲至少一方是杂合子B.基因型为AABb的个体不是纯合子C.纯合子自交的后代有性状分离D.杂合子自交的后代全部是杂合子参考答案：B20.桃的果实成熟时，果肉与果皮黏连的称为黏皮，不黏连的称为离皮；果肉与果核黏连的称为黏核，不黏连的称为离核。已知离皮（A）对黏皮（a）为显性，离核（B）对黏核（b）为显性。现将黏皮、离核的桃（甲）与离皮、黏核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是A.AABB、aabb

B.AaBB、Aabb

C.aaBB、Aabb

D.aaBb、Aabb参考答案：D21.下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是

A．氨基酸

B．核苷酸

C．脱氧核糖

D．磷脂参考答案：C22.DNA的基本组成单位是A．核苷酸

B．核糖核苷酸

C．脱氧核糖核酸

D．脱氧核苷酸参考答案：D23..豌豆是严格的自花授粉植物，要对其进行人工杂交实验，通常进行的操作流程是A.套袋-去雄-授粉-套袋 B.去雄-套袋-授粉-挂标签C.套袋-去雄-授粉-套袋-挂标签 D.去雄-套袋-授粉-套袋-挂标签参考答案：D【分析】对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄，防止其自交而影响实验结果。对单性花的植物进行杂交时，不需要进行去雄操作。无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋，以防止外来花粉干扰。【详解】由分析可知，豌豆人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底）→套上纸袋（避免外来花粉的干扰）→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋→挂标签。

综上分析，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验过程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，识记人工异花授粉过程，对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，还需要注意时间，明确去雄应该在自花授粉前，然后再准确判断各选项。24.在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合（

）A.在减数第一、第二次分裂后期都出现B.同时发生于减数第二次分裂的后期C.同时发生于减数第一次分裂的后期D.分离发生于减数第一次分裂，自由组合发生于减数第二次分裂参考答案：C【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】第二次分裂后期无同源染色体，染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极，A错误；减数第二次分裂过程中，细胞内不含同源染色体；减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体移向细胞两极，B错误；在减数第一次分裂的后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，此时等位基因随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，C正确；同源染色体分离发生于第一次分裂后期，自由组合也发生于第一次分裂后期，D错误。故选C。【点睛】本题考查自由组合定律的本质，明确减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化，识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查。25.某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象属于哪一生命层次（

）A．个体

B．种群

C．生物群落

D．生态系统参考答案：B26.下列属于单基因遗传病的是(

)

A．原发性高血压

B．哮喘

C．白化病

D．21三体综合征参考答案：C略27.在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是A．叶绿体、线粒体和中心体

B．线粒体、内质网和核糖体C．叶绿体、线粒体和高尔基体

D．线粒体、液泡、中心体和核糖体参考答案：B28.报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，控制机理如图．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2．下列说法错误的是（）A．F1的表现型是白色B．黄色植株的基因型是AAbb或AabbC．F2中黄色：白色=3：5D．F2中的白色个体的基因型种类是7种参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由图分析可知B抑制A，A促进白色素合成黄色素，故黄色的基因型为A_bb，其余基因型均为白色；基因型为AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1基因型为AaBb，F1自交得F2，基因组成及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1．【解答】解：A、AABB×aabb→AaBb，表现为白色，A正确；B、由分析可知，黄色植株必须含有A基因且不含有B基因，因此基因型为AAbb或Aabb，B正确；C、F2中的基因组成及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中只有A_bb表现为黄色，因此黄色：白色=13：3，C错误；D、F2中共有9种基因型，其中AAbb和Aabb表现为黄色，因此白色个体的基因型种类是7种，D正确．故选：C．【点评】本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

29.已知一植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是(

)A．AABB

B．AABb

C．aaBb

D．AaBb参考答案：C30.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是（

）A．和 B．和 C．和

D．和参考答案：A31.红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温升高，水的颜色逐渐变红。其原因是A．细胞壁在加温后受到破坏B．水温升高，花青素的溶解度加大C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜参考答案：C32.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，关于实验材料选择的叙述中，错误的是：

（

）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于无色，因此可以用于进行还原糖的实验B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料参考答案：A33.在有氧存在时，呼吸作用反而受到抑制的生物是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．小麦 D．酵母菌参考答案：B乳酸菌是厌氧型生物，其细胞只能进行无氧呼吸，所以在有氧条件下细胞呼吸会受到抑制；而衣藻、小麦和酵母菌都能进行有氧呼吸，所以在有氧存在时，呼吸作用旺盛．34.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是A．细胞膜

B．细胞质

C．细胞壁

D．遗传物质参考答案：D35.下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。则对A、B、C所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是：A．A可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用

B．B可能是血红蛋白，有运输氧的作用

C．C可能是磷脂，是细胞膜的主要成分

D．A、B、C必为同一类物质参考答案：D36.某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制。其中具紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是

（

）A．只有基因A和基因B同时存在，该植株才能表现紫花性状B．基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素C．AaBb×aabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1：3D．基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离参考答案：D37.下列与有机物鉴定实验相关的描述中正确的是（）

待测物质检测试剂预期显色结果①DNA吡罗红红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③还原糖斐林试剂紫红色④淀粉碘液蓝色⑤蛋白质双缩脲试剂紫色A．上表中待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是②④⑤B．实验②中也可用苏丹IV进行检测，显色结果仍然为橘黄色C．实验③和⑤所用的检测试剂使用方法完全相同D．上述实验中③和⑤需水浴加热参考答案：A【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．【解答】解：A、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色；淀粉遇碘液变蓝；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，A正确；B、脂肪可用苏丹Ⅳ染液鉴定，呈红色，B错误；C、用斐林试剂检测还原糖时需要将甲液和乙液混合加入，且需要水浴加热，而用双缩脲试剂检测蛋白质时，需要先加入A液，后加入B液，C错误；D、上述实验中只有③斐林试剂检测还原糖需水浴加热，蛋白质的检测不需要加热，D错误．故选：A．

38.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和性状重

组型个体所占的比例分别是：（

）A．4/16和6/16

B．9/16和2/16

C．1/8和3/8

D．2/4和3/8参考答案：A39.某科学工作人员用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张综合图（如下图所示）。有关这一细胞的叙述正确的是（

）A．是自养型生物不具有的细胞B．图中的液泡对细胞的内部液体环境起着调节作用C.具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基D．该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞参考答案：B40.海洋中，因地震造成了大小相似的甲、乙两个小岛。一段时间后，两岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如下图所示。下列有关叙述中，错误的是A两岛上的鸟类可能存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是___________。（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果___________。参考答案：

(1).显性性状

(2).思路及预期结果①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。②两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，则可验证分离定律。【分析】本题主要考查基因分离定律的相关知识。验证分离定律有两种方法：自交法（杂合子自交后代性状表现为3:1）和测交法（后代性状表现为1:1）【详解】(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子中存在控制该性状的一对等位基因，其通常表现的性状是显性性状。(2)玉米是异花传粉作物，茎顶开雄花，叶腋开雌花，因自然条件下，可能自交，也可能杂交，故饱满的和凹陷玉米子粒中可能有杂合的，也可能是纯合的，用这两种玉米子粒为材料验证分离定律，首先要确定饱满和凹陷的显隐性关系，再采用自交法和测交法验证。思路及预期结果：①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。②两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，则可验证分离定律。【点睛】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。42.某生物兴趣小组为探究不同波长的光和C02浓度对烟草叶片光合作用的影响，在适宜温度下，分别用相同强度的白光、红光和黄光照射烟草叶片，一段时间内测定结果如下图。请据图回答：（1）该实验的自变量是___________________。（2）烟草叶片吸收红光的色素主要是____________，分布在____________上。（3）b点时，限制光合作用的因素主要是_；a点时叶肉细胞产生ATP的场所有_________________。（4）请根据所学知识，简要分析c点时烟草叶片放氧速率为负值的原因：________________________。参考答案：

(1).光质（不同波长的光）、CO2浓度

(2).叶绿素

(3).类囊体薄膜

(4).CO2浓度

(5).细胞质基质、线粒体、叶绿体

(6)