班级小活动策划通用5篇

班级小活动策划通用5篇班级小活动策划篇1

一、活动概况

活动主题：hold住，你的大学

活动地点：校内情人坡

活动时间：11月17号下午2:00到3:40

活动班级：电商q1041

二、活动背景:

我们是90后，一群自信、健康、欢乐、奋进、独特的自我主义者!我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是美好的，因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的时间，那是你独特张扬的时间，那是你日臻胜利的时间。

一位希腊哲人说：大学是生命的疆界。在这里，你攫取学问的果实;在这里，你积攒人脉的水滴;在这里，你探寻将来的航班;在这里，你停靠心灵的港湾。我们的大学，我们要自信，我们要hold住!

三、活动预备

1、班委开会，商量这次主题的关键词，最终总结为：健康、学习、娱乐、创新!

2、完成宣扬板的绘制。

3、活动前的一些详情预备和人员的主动调动。

4、人员支配：拍照：刘丽美，高源

主持：王真真，何佳

场地布置及秩序维护：高源、邬正皓，刘丽美

宣扬板：王真真、鄢雪琪

5、经费预算：50元左右

四：活动流程策划

1.全班齐唱共青团歌。

2.由体育委员带着全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动。

3.校内夺宝游戏竞赛

4.有问必答环节

5.仿照经典影视片段

6.传情达意互动

7.畅谈理想，融合将来

五、活动目的

1、尽情呈现大学生活的多姿和主动向上的大学生活看法。

2、促进班上同学团结、健康、独特进展。

班级小活动策划篇2

一、活动主题

我和春天有个约会

二、活动目的

与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆〞。

三、预期目标

同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。

四、活动时间

xx年3月15日下午14:30—15：30〔待定〕

五、活动地点

东大门草坪

六、活动流程

14:25集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；

14:30全班同学合唱中国共产主义团团歌；

14:35全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员；

14:50部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮番骑车游玩；

14:20集体活动，合影留恋。

七、前期预备

提前分组；在车行租自行车；预备相机。

八、参加人员

经济q1142班全体同学

九、备案

若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行沟通活动。

经济q1142班

xx年3月12日

班级小活动策划篇3

小学生的害怕心理普遍存在，在必需程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为害怕，会的题目不敢举手;有的学生因为害怕，不敢参与班级竞选;有的学生因为害怕，可怕与同学和教师沟通……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课，害怕会直接导致学生技能的把握。为此，培育学生位于品质之首的“英勇〞有进取的作用。

设计过程如下：

活动主题：英勇伴我行

指导思想：支持人本主义观，表达心理健康指导活动不在于说教，而是强调学生的体验和与学生的沟通。

活动目的：克服学生存在的害怕心理，克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异样，甚至是局促担心、手足无措，培育学生英勇顽强的意志。

活动过程：

活动一：兔子舞

游戏方法：每组四人，播放音乐进行热身练习，稍做几遍后鼓舞学生二组合并练习，甚至是更多小组的合作练习。

这个游戏作为破冰游戏，目的在于提高学生的积性，低层次的克服害怕心理，英勇地与同伴参加到练习中。在练习过程中教师要鼓舞学生要敢于挑战自我，体验到自我付出努力后的不断提高。

活动二：越过小河

英勇来自于自我的亲身经受与体验到的胜利的快乐。所以设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河依据学生的实际情景贴合设计目标。

游戏方法：八人一小组，鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

活动三：跨越障碍

具有害怕心理的学生，其实内心十分渴望成为一个大胆、英勇的人。此活动为学生设置障碍场所，一小组为单位，不让一个孩子掉队，让每一个孩子的活动中体验，在活动中提高，变为我能行的主角。

活动方法：每组八人，利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材，学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏竞赛。提议学生采纳多种敏捷有实效的方法进行。

活动四：合唱《男儿当自强》

以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课，带着学生再次感受英勇的意义，鼓舞学生自信英勇地应对每一天，必需会收获属于自我的春天

班级小活动策划篇4

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦〞宣扬教育活动，提高师生文明素养，丰富校内精神文化生活，市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节〞主题教育活动。现将有关事宜支配如下：

一、活动目的

紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵，重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题，通过组织各类主题活动，引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德，弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行，主动营造校内文明、家庭美好、社会和谐的深厚节日气氛，把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。

二、活动内容

1、开展“孝老爱亲传美德〞经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动，引导中小学生传承中华民族优秀传统文化，弘扬孝老爱亲传统美德。

2、开展“慰问关爱送暖和〞志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，开展清扫卫生、节目表演等送暖和活动，为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱，塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品行。

3、开展“孝心少年好模范〞巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会，宣扬敬老、爱老、助老典型事迹，传递孝老爱亲正能量，引导青少年学生见贤思齐，提升道德素养。

4、开展“登高赏菊乐重阳〞民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景、登高远眺、欣赏菊花等传统文化活动，引导学生体验传统节日文化的独特魅力，增添学生对民族文化的认同感。

三、工作要求

1、高度重视，细心组织。组织开展“我们的节日·重阳〞主题活动，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学支配，加强组织领导，制定活动方案，确保活动有序开展。

2、创新形式，抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来，使“我们的节日〞主题活动开展得有声有色，深入扎实。要根据贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，主动创新活动形式和载体，细心设计学生乐于参加、便于参加的活动项目，增进活动的吸引力和感染力。

3、加强宣扬，营造气氛。各区县、学校要发挥各自优势，通过开拓网上专栏、制作公益广告等途径，实行消息、图片、特写、综述等多种形式，图文并茂、生动活泼地做好宣扬报道，营造深厚节日气氛。

班级小活动策划篇5

各院(系)、各有关部门：

为加强师生情感沟通，增进友情，培育毕业生对母校、师长的感恩意识，增添学生对学校的归属感、认同感和自豪感，学校决定，从10月31日起举办篝火晚会活动。现将有关事宜通知如下：

一、时间支配

(一)10月31日-11月19日为毕业篝火晚会时间，由学生处统一支配(见附件1)，各院(系)、毕业班辅导员组织实施;

(二)11月20日—12月20日为各学生组织的篝火晚会，由校团委统一支配，各学生组织(社团)组织实施。

二、活动地点

晨光湖畔在水一方(如遇下雨则改在接待中心餐厅)。

三、活动人数

每场活动参与人数掌握在200人左右。

四、责任分工

(一)各院(系)党总支负责毕业篝火晚会策划、现场组织、台账管理、安全教育和突发事件处置等工作，组织班主任、辅导员、任课教师参与篝火晚会;

(二)学工处负责制定毕业篝火晚会总体方案、协调支配篝火晚会时间场地、加强检查和台账管理等工作;

(三)后勤集团负责提供后勤保障，确保篝火晚会现场音响设备、桌椅、篝火材料等充分、完好;

(四)校团委负责各学生组织(社团)的篝火晚会的组织协调、安全管理、经费审批等工作;

(五)宣扬部负责篝火晚会采访、宣扬和报道工作;

(六)保卫处负责篝火晚会现场消防和保卫工作;

(七)财务处负责经费审计、报销等工作。

五、经费支持

毕业篝火晚会，学校按参与学生10元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过20__元)，群团组织的篝火晚会，学校按参与学生5元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过1000元)，经费由主办单位借支或垫付，学工处、校团委支配工作人员现场清点人数，活动结束后，主办单位据实报送《篝火晚会台账管理表》及附件材料，经有关部门审核同意后在财务处报账。

六、工作要求

(一)各院(系)、各团学组织要细心策划，制定特色活动方案，严密组织，不断创新思路，丰富内涵，办出特色，打造富有武生院特色的校内文化品牌。

(二)每场篝火晚会均须提前制定策划方案，并报所在院(系)总支或校团委审定。方案审定同意后，方可