沪教版2017学年第一学期八年级期中期中考试语文试卷(含答案和答题纸)

沪教版2017学年第一学期八年级期中期中考试语文试卷(含答案和答题纸)

2017学年第一学期八年级期中考试语文试卷（满分100分，时间：100分钟）考生注意：本卷共有26题。请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。第一部分文言文阅读（28分）（一）默写（10分）1、当年万里觅封侯，不辞羁旅苦相逢。（《诉衷情》）2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（《阅微草堂笔记》）3、采菊东篱下，悠然见南山。（《赋得古原草送别》）4、知汝远来应有意，是非成败转头空。（《左迁至蓝关示侄孙湘》）5、了却君王天下事，赢得生前身后名。（《破阵子》）（二）阅读古诗词，完成6—7题（3分）【甲】丑奴儿·书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。【乙】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳，箭声惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6、【甲】词中“而今识尽愁滋味”中的“愁”在【乙】词中的具体表现是“沙场秋点兵”（1分）7、对这两首词理解正确的一项是（C）（2分）A.两首词中都具体运用了典故。B.两首词都运用对比写作手法。C.两首词的内容上都是从过去写到现在。D.两首词都直接抒发了报国无门的痛苦。（三）阅读课内文言文，完成8—11题(7分)生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。8、我们在初中还学过孟子的课文有《离娄上》（1分）9、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）故天将降大任于是人也，必先苦其心志。意思是：上天要让人承担重大的责任，就必须先考验他的意志。10、作者认为国家要想长盛不衰，就需要有“忧患意识”和“责任担当”。（用文中原句回答）（2分）11、下列理解不恰当的一项是（D）（2分）A.人才在忧患中造就的道理可以从历史上的明君贤臣事例中得到证明。例如，唐朝的李世民在战乱之中培养了一批优秀的将领，使得唐朝得以统一；宋朝的文天祥在忧患之中坚守正义，成为后人景仰的楷模。B.通过使用排比，文章气势咄咄逼人，具有无可辩驳的强大力量。C.经受磨难对个人和国家都是必要的。例如，若一个人没有经历过困难，就不会珍惜现在的幸福；而国家也需要经历战争和灾难来锻炼自己，增强国家的凝聚力和战斗力。D.本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”，作者通过层层论证得出这个结论。12.(1)伐蜀(2)常说的话13.C14.收集木屑和竹头的目的是制作船只和装备船只。(侃皆令籍而掌之，人咸不解所以。后正会，积雪始晴，听事前余雪犹湿，于是以屑布地。及桓温伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装船。)15.从文章中可以看出，陶侃为人坚毅果敢，善于收集利用物资，是一位有才干的将领。(一)16.罗布泊的消亡与什么有直接关系？(1分)塔里木河17.塔里木河是全球第几大内陆河？(1分)世界第二大18.国民党政府的行动导致了什么后果？(2分)塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游干旱缺水，3个村庄的310户村民逃离家园，耕地废弃，沙化扩展。19.1952年塔里木河中游发生了什么？(2分)修筑轮台大坝，将塔里木河河道改了过求。20.塔里木河下游的生态环境得到了什么改善？(2分)胡杨枝重吐绿叶，原来废弃的耕地长出了青草，这里变成牧场。⑦五十年前，因为父亲被冤枉成“特务”，家人经常成为游行者骚扰的对象。有一次，游行队伍从我家经过，两位领队突然换了口号，喊打倒我父亲的名字。我和姐姐听到后大哭起来，母亲则冲到队伍前面，把一长串队伍硬是拦了下来。最后游行队伍散了，母亲毫发无损地回到家里，显得得胜回头。⑧我佩服母亲能够独自一人拦下那么一长串游行队伍，简直把她当成了英雄。⑨现在，我依然相信母亲是一位英雄，能够镇定地面对死亡，能够独自一人，把死神的阴影，挡在我们的家门之外。时间起因经过结果四十年前我风湿热发作医生开玩笑，母亲微笑面对五十年前父亲被冤枉成“特务”游行队伍从我家经过，母亲独自一人拦下⑦第一句“五十年前反修防修”是格式错误，应该是“五十年前，因为父亲被冤枉成‘特务’，家人经常成为游行者骚扰的对象。”这句话过长，可以分成两句来写。划线句富有语言表现力，因为母亲的行为非常勇敢，她冲到队伍前面，把一长串队伍硬是拦了下来，这种场面非常有视觉冲击力，所以作者用了“一长串队伍”和“硬是拦了下来”来形容。第⑤段写道“母亲笑了起来”是因为医生开玩笑，让母亲觉得轻松一些；“我笑不出来”是因为我很痛苦，无法感受到快乐。全文概括母亲的形象是乐观勇敢，具体表现是在我风湿热发作的时候，母亲微笑面对，给家庭添负担的时候，母亲依然坚强乐观；在游行队伍经过的时候，母亲独自一人拦下，表现出非常勇敢的一面。文章最后一段表达了“我”对母亲的信心，认为她是一位英雄，能够面对死亡和困难，保护家人。理解最不恰当的选项是B，因为文章最后一段并没有表达“我”对母亲战胜病魔的信心，而是表达了对母亲的敬仰和信任。10.法家拂士敌国外患改写：法家思想中，拂士主张以内忧外患为国家治理之道。11.C删除12.（1）等到……时（2）告诉改写：当我长大成人时，父母告诉我一个故事。13.D删除14.以屑布地作丁装船改写：在古代，人们为了航行而用废弃的布料制作丁字形的船。15.综理微密改写：综合分析后得出的结论非常微小，需要仔细推敲。16.涸、裸改写：塔里木河水资源的滥用导致了罗布泊的干涸和裸露的沙漠。17.列数字改写：通过详细、确凿、充分的数据，说明人们滥用塔里木河水资源的盲目行为导致了罗布泊的荒漠化。18.拟人修辞手法改写：作者生动地描绘了人类对环境的严重破坏，同时表达了对人类盲目破坏生态环境的痛苦、愤懑和怜惜之情。19.“又”表示再一次，因为前文已写过因人类的活动导致了罗布泊的消逝，而胡杨林的消失也是人造成的悲剧，说明人制造的悲剧不止一个。作者这样写，一针见血地指出人为破坏生态环境的严重性，具有强烈的谴责意味，指责悲剧制造者的盲目和愚昧。改写：作者在文中再次强调，胡杨林的消失同样是人类活动的结果，这表明人类对生态环境的破坏不仅仅是一次。通过这种写法，作者直戳人类对环境的盲目和愚昧，表达了对此的谴责和批评。20.开放性试题改写：这道题目是开放性的，只要有合理的解释，即可得分。当然，我们应该对未来充满信心，积极行动，改善环境。21.母亲背着我从底楼到四楼，满头大汗；父亲正隔离审查,游行队伍突然把返修防修的口号变成喊打倒我父亲的名字；毫发无损回来后，母亲略显得胜归来的样子。改写：母亲背着我艰难地爬上了四楼，满头大汗；父亲因隔离审查而无法保护自己，游行队伍却突然将返修防修的口号变成了喊打倒我父亲的名字；幸好父亲毫发无损地回来了，母亲略带胜利的神情回到了家中。22.分析母亲的行动和态度改写：通过句中的“当即、硬是”或“推进、端着、冲到、栏”等词语，可以看出母亲行动迅速，阻拦游行队伍的态度坚决，这表现出母亲勇敢、坚强的个性和对孩子的深深爱意。23.母亲背着我很吃力，我心疼母亲；虽然能享受一半医保，但对经济拮据的家庭来说，“我”的医药费仍然是一大笔支出，我很担心。改写：母亲背着我走得很吃力，我很心疼她；虽然能享受一半的医保，但对于经济拮据的家庭来说，我的医疗费用仍然是一笔不小的支出，这让我很担心。24.具体表现母亲的爱和坚守原则改写：举例来说，母亲背着我从底楼门诊室到四楼病房，展现出她对孩子的爱；而在游行队伍自说自话喊打到父亲名字的