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文档简介

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敬重的各位领导、老师:

大家好!

在这里我想跟大家共享一下我的一个小故事:从小到大,许多人问过我我的理想是什么?我的回答坚决不移的只有一个――干什么都行就是不当老师。因为我始终觉得做老师很辛苦。谁知现实与我开了一个大大的玩笑,我偏偏从事了这一行,而且一上班就当了班主任。转瞬间来咱们四中工作已经一年半了,如今我特别享受这份工作,每天乐在其中,而让我有这种转变的正是这所学校和在座的各位。咱们学校气氛和谐、领导亲民、老师们干劲十足,每天以主动的状态、饱满的热情来工作,同事之间感情深厚、亲如姐妹。这些都深深影响了我,最重要的是班主任这份工作让我成长了很多。所以首先我要感谢领导的信任!让我能有一个锻炼与展示自己的机会。感谢!〔鞠躬〕接着我想感谢我的同事们。感谢大家对我的帮助与支持,你们在生活中给了我许多感动,我都记在心里了,感谢!〔鞠躬〕最终我想感谢我的学生,是他们丰富了我的情感,让我深切体会到做父母的心,让我成熟了不少,我要感谢他们!言语的感谢远远不够,在我心中回报各位的最好方式就是尽自己最大努力去工作。因此我严格要求自己,也享受着工作带给我的欢乐与感动。

首先我想谈谈我的班主任工作。

在班风建设上我坚持以身作则、主动引导的原则。引导大家能吃苦、讲团结,比方和学生一起扫除、上操时从不用手插兜,利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的合作与竞争。

在班级管理中,我坚持民主、分层的原则。多倾听学生的意见和建议,当师生发生小摩擦时主动承认自身的错误。分层次对学生提出要求,实行责任管理。适时开展课外竞赛活动,期望让学生能够享受欢乐的校内时光。

在师生关系上,坚持平等对待的原则。不放弃一名同学,真心帮助、关爱他们,常常与他们沟通、谈心,通过书信、作业回馈等形式来加深沟通。

在家校合作上,坚持主动出击原则。主动与家长沟通,共同探讨教育方法。对于无暇照看孩子或已放弃孩子的家长,也主动说明学校的负责立场,引导家长认清利害关系,请求家长协作。

接下来我想谈谈我的教学工作。

一周12节课不行怕,可怕的是一节课上6遍,今年是我第二遍教初一,自然更熟能生巧一些!每个班状况不同,我依据6个班不同状况来调整讲课方式,让同一节课上出不同的感觉,自己也不会觉得乏味。施行生本课堂,让每一个学生都有所得。关注非班主任班级的学生状态,和他们谈心也准时向其班主任反映状况,在我们师生共同努力下,本学期期中考试最终赶上了区平均分,将来的工作我也会这样干下去!

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本人自20xx年参与工作,始终以来都是在xx小学任教。于20xx年秋调入xx中心小学从事教学工作。在新的环境、新的岗位工作一学期了,蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一学年的工作做如下汇报:

一、思想教育方面

要想做一个合格的人民教师,首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,我深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。

二、教育教学方面

上学期我在xx小学担任一年级班主任工作,任教语文和数学,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特殊是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,的确不简单。每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被敬重。在学生犯错误的时候我首先要蹲下来,以孩子的视角观看事物,用孩子能听懂的话和他们沟通,倾听孩子的诉说,敬重孩子的选择,共享孩子的欢乐。

下半年我到了xx中心小学,学校给我安排了新的教学任务,任三至六年级计算机和美术两门学科。同时担任大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常管理。为迎接县局大联查充实少队室的摆放,我牺牲了许多休息时间,制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时,教他们折纸和剪纸,学生们对美术课的兴趣大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机学生名单记录;指导学生利用网络资源;解决学生在上机过程中遇到的问题;在学生下机后,要检查机器设备是否完好,做好记录;清扫好机房卫生,为学生提供一个良好的环境;为了更好搞好这项工作,与学生沟通,了解他们的兴趣和所需,利用课余时间我还收集资料下载以便给学生共享。

在第二学期中,由于学校的人员有个别变动,学校领导支配我担任三年级班主任工作。就在我预备好接受任务的同时,我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气,最怕累。所以我无法完成这个教学任务。领导为了照看我的病情,又让我担任原来的课程。因此,我深知学校对我的照看,从今对自己更加严格要求,工作一丝不苟、精益求精,学期末,我不仅圆满地完成了这学期的教学工作,还完成了学校交给我的上报学生体质健康检测和教育技术装备任务。这两项工作虽然都是冗杂而繁琐的,但是我都认仔细真的完成了。在第二学期的工作中,我没有担任班主任工作。但是只要是学校或者哪位教师需要我做什么工作,我都是欣然接受,并仔细做好,从来没有怨言。

当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让将来更有阅历可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。最终我在这里向大家说声感谢!感谢大家这一学期对我的帮助和照看。在新的学期里,我要吸取过去的阅历教训,不断地提示自己,让自己向更高的目标迈进!

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又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作即将结束,在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾,也真正的感受到自己在这一年的成长与转变,也收获到了特别多的暖和与美好。

一、对待工作仔细负责

我在自己幼儿园教师的岗位上特别仔细的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与美好,这段时间我也是特别努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应当要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐烦与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照看,有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有特别努力地去面对,就期望自己能够在这样的情景之下渐渐拥有成长,渐渐对自己的生活有更多的感悟。

二、个人能力的提升

通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新奇的东西,这样才能够将更多的学问带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了肯定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思索在教育孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,美好。

三、还需要的努力

对于老说来说,没有方法真正的照看到每一位学生是很普遍的事情,毕竟班级有这么多的学生,的确是会没有方法照看过来,而我也是明白这一点。从这一年的工作状况看,这样的事情的确是是有发生,所以有时候孩子的心情的改变我没有方法顾及到,所以这是我必需要多多留意的。当然身为老师更是要为学生带来更多主动、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的任务。

在这一年的工作中,我更加的感觉到自己的成长,也真正的明白自己在工作中所得到的成长,我特别地庆幸自己能够有这样的转变,而我更是期盼在下一年中我能够变得更好,在自己的工作上做得更好。我信任凭借自己的努力照旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照看,也能够真正美好况欢乐的成长,这不仅是我身为老师的期望,更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。

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从执教的第一天起,本人就要求自我的举止行为要更加规范,因为从今以后我自我将为人师表,一言一行都影响着下一代,本人要对他们负责。基于以上认识,本人在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。

一、做一个思想提高的教师

要想做一个合格的人民教师,你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师

我自我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,敬重他们、信任他们、理解他们,进取主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会敬重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成果总会有好坏之分,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是互相的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:仅有当学生理解了你这个人,才可能以主动的看法理解你的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在仔细学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,进取探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习本领。在教学上,我一改以往教师演示、学生仿照的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学问来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在简便的环境中学会学习。

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面对一年又一年的总结,回头一看已经总结了14年,总结总是围绕这一年的教学、科研、训练来梳理。头脑风暴的突然想每年我教15个班每个班平均30人,那这14年所教的学生人数是6300人,这些学生通过大学阶段体育教育后是否有树立终身体育的观念?有多少人真正开始重视体育锻炼的调研想法。这些或许很难进行调查讨论,但是逐年增长的教学阅历和随之加重的教师责任筹码,让我不时反省自己,学生需要什么样的老师,体育教育什么是最重要的。

xxxx这一年好像让这14年的积累真正的发挥了作用,先感谢学校给我芬兰留学的机会,学习给了我教学的启发,许多有效的教学方法让我融入到我的教学中,在近似游戏的教学环境中,旱地冰球课程受到了越来越多学生的宠爱,上半年7个女生班270人旱地冰球班级对抗赛,让这些娇滴滴的女生们变成了赛场上的铿锵玫瑰,学生通过对新兴运动的学习和竞赛真正感受到了运动的乐趣,和团队协助能力的培育,曾经不喜爱沟通的同学们也变开朗起来,社交平台通过运动建立起来。通过问卷调查有92%的学生喜爱期末班级对抗赛,说明学期教学总结赛和班级友情赛是一种很好的提高学生参加度与提高运动主动的课外教学方式。在赛事的预备期,学生们也有目标的训练起来,趣味的教学与赛事的目标性自然而然的会为学生们体育认知提高到一个不同的层面。很欣慰的听到学生说“老师这是我大学四年最难忘的一次竞赛〞。下半学期教学分成了两个方面,选修课和旱地冰球队伍,课预备被健康测试所占用,真正能用来上课的时间并不多,但是每节课学生们还是心情很高的在一场场竞赛中度过。这学期的运动队训练是我花时间和精力最多的,球类运动项目,在学生没有任何基础的状况下,要在两个月不到的时间里训练出来,更何况是在70%女生的学校里是相当难的任务,面对重重困难,开始仔细编写训练教案,一周三次训练,从选拔学生到正式开始训练,留下的学生不是身体素养最好的而是最喜爱旱地冰球的。全队通过几周的密集训练,大家渐渐成为训练场上和生活中的好友,每位同学除了训练以外,在课余时间也抓紧练习个人技术,汗水与泪水并存的每次训练,学生们真正体会到了团队运动的魅力,互相鼓舞、互相协助。虽然最终竞赛我们没有获得我们理想的名次,但是留给学生的是更强的斗志。

本学期不仅在教学中不断提升自己,也通过自己对体育教育的理解在各杂志、报纸和学校新闻栏目中发布了多篇文章,如中国教育报《思想变了行动就转变》、国家教育部新跃杂志《本我教育》、完成一本专著《北欧时尚运动—旱地冰球》等等。本学期也是旱地冰球赛事组织很劳碌的学期,协助校长办公室完成了8所大学校长办公室人员的友情赛,协助学校工会组织了松江大学校内的单身教师旱地冰球赛等。xxxx年在回忆中过去了,迎接充满更有挑战性的xxxx年。

xxxx年在教学工作中我要尽力完善教学,让学生课上课余都主动运动起来,但是真刚要转变学生的行动首先要从思想上转变起来,期望我和其他几位老师预备了很长时间的课程“带你进入新兴户外运动〞项目能在将来的某一天开起来,我觉得教育是不容等待的,更何况目前学生体质越来越差的状况下,我们首先要做的应当是转变他们对待体育运动的思想。

明年我最大的任务是要带一支中国大学生国家队出征世界大学生旱地冰球赛,代表着上外与中国,我肩负的责任更大,各方面的筹备工作已经开始,新一年充满了新的期望。

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时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局,关注国家大事,民意民生,主动向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不

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