大象版六年级下册科学期末测试_第1页
大象版六年级下册科学期末测试_第2页
大象版六年级下册科学期末测试_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册科学期末测试一、填空(每空1分,共40分)1.人类和现代类人猿是(),有共同的()。2.现在还存活的类人猿有非洲的()和()、东南亚的()以及我国南方的()。3.()被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。4.科学探究的过程,就是不断地发现问题、()和()的过程。5.人类发展可分为()、()、()、()四个阶段。6.进化论学说认为,现代生物有共同的()。7.调查研究的方法有()、()等。8.进一步开发()、()是人类的共同目标,也是解决能源匮乏的有效途径。9.光照、温度、()、()风等环境因素,都或多或少地影响着金鱼的生活。10.()对金鱼的生活有着直接的影响,水温急剧(),会引起金鱼的不适甚至死亡11.金鱼是()食性动物。养金鱼时,把自来水静置3天的目的是()。12.走访调查时,要注意讲话的()和()。13.“放养密度”实验只能改变(),而水质、水温、饵料投放量等都要()。14.我们日常使用的雨具有()、()、()。15.分析雨具的缺点可以从以下三方面着手:()、()、()。16.常见的材料可分为()和()。17.第一件能防水的胶布雨衣是英国工人()发明的,第一个大量生产雨衣的商人是()。18.在距今大约30万年~5万年前,人类的祖先已经从用()过渡到()。

二、选择(每空1分,共15分)1.古人类为了()学会了直立行走。A方便B适应环境C美观2.长臂猿生活在()。A我国南方B东南亚C非洲D南美洲3.一切生物,包括人在内,都是从()生物长期发展来的。A低级B单细胞C非4.首先提出进化论思想的是()A伽利略B达尔文C牛顿D法拉第5.人类按皮肤颜色可以分为()A黄种人、白种人、红种人B黄种人、红种人、蓝种人C黄种人、白种人、黑种人6.绿色社区的核心内容是()A垃圾处理B绿色建筑C节能环保D公众参与机制7.调查研究要做到(),充分准备,文明礼貌,注意安全。A团队合作B独立行动C随心所欲D抓紧时间8.绿色社区的硬件建设不包括()。A绿色建筑和社区绿化B节水节能C垃圾分类D居民的绿色意识9.“绿色食品”是经中国绿色食品发展中心认定的无污染的()食品的统称。A安全B优质C营养类D以上三个都对10.空调要节能,温度设置不应低于()。A20度B18度C26度D22度11.洗衣机的()功能更省电。A强洗B弱洗C标准洗D快速洗12.饲养金鱼最适宜的水温是()度之间。A0—10B0—20C0—34D20—3013.放养密度对金鱼的影响主要是因为()。A密度越大,活动空间越小B密度越大,氧气越少C密度越大,水温越高D密度越大,光照越少14.为了减少实验主误差,实验一般至少要重复()次。A1B2C3D415.()是检验真理的唯一标准。A理论学习B科学C实践D历史三、判断1.现在的黑猩猩将来不可能演变成人。()2.科学是不断发展的,有些观点会随着研究的深入而发生改变。()3.绿色社区就是绿化很好的社区。()4.调查时各个小组之间取得的资料要互相保密。()5.森林可以像抽水机一样把地下水分散发到天空。()6.为了实验取得成功,必须尽量减小非关键因素对实验的影响。()7.为了提高经济利益,金鱼养殖时,单位容积内养得越多越划算。()8.重复试验次数越多,得到的试验数据更可靠。()9.喂金鱼时,按总食量的三分之一投放饵料就行了。()10.现用的雨具都是经过长期实践才发明的,没有缺点。()11.改进雨具可以从生活中其他事物得到启示。()12.需求是科学探究的动力和起点。()13.在改进雨具的过程中遇到了困难,我会想办法克服。()14.用科学的态度对待失败,是成功的重要保证。()15.对同一种物品可以应用学过的知识,从不同的角度进行改进。()四、连线(共10分)1.把著作和作者连起来。法布尔旧石器时代之艺术达尔文昆虫记裴文中物种起源2.节能彻底断电关闭电器环保家用太阳能3.人工材料木条荧光粉塑料玻璃天然材料石块

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论