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文档简介

播音主持考级第一节基础阶1-6级考试大纲(年龄5-16岁)持等级考试”。考试主要测试考生的技能技巧等综合素质，认定其播音主持能力等。，，动作自然；普通话语音标准、吐字清晰流应试参考书：全国青少儿播音主持专委会编着专用内部教材。(基础阶1-6级)A自我介绍级考试固定环节。主要考察考生的语音面貌以及仪容仪表，要姓名、年龄、学校、兴趣爱好、学习普通话的目的等等。简洁明了，仪态大方。(4-6级须适当自由发挥)B.字词/绕口令节。根据考生所在地区的普通话发声特点定制题4C朗读求D.儿歌表演并在表演时加入适当的表情、动作，使有声语言和肢体语言默契配合，达到惟E朗诵表演时加入适当的动作，使有声语言和肢体语言默契配合，达到惟妙惟肖的5F解与讲述解的基础上进行记忆，并体会故事G讲考生根据所给题目，自行组织语言进行主题演H分角色朗读考生根据所给材料，模拟情境进行主持。需充感表达准确，能够展示主持人的K演考生根据所给材料进行人物模拟，充分进入情L口语表达考生根据所给材料进行即兴口语的表达，表达。M.小记者采访考生根据所给材料对评委进行采访并在采访后渐进，架构清晰，与被访者深入交流并能第二节专业阶7-10级考试大纲(年龄15岁—成人)持等级考试”。考试主要测试考生的等级。准。通话语音、即兴口语表达、主持人技自然；普通辑思维清晰、反应敏捷；语言表达生动、内应试参考书：全国青少儿播音主持专委会编着专用内部教材(专业阶7-10级)。A.考核标准1).主持人形象气质展示(含自我介绍、三姿、仪容仪表)。B考核内容4).专业素质：节目主持(含广播)根据所给材料、提示等内容，主持(或改编成)一档栏目。求3分钟以内完成，脱稿朗诵；才艺环。A.考核标准1).主持人形象展示(含自我介绍、形体、仪容仪表)。维能力，心态平和，保持沉着、冷静的状态。B考核内容配音：根据所给材料，分析人物的特点，结合情景再现、内在语等专象塑造准确、角色分明，能充分展现出人物形象特征。A考核标准静。B考核内容中，抽取一项进行考试题目展开话题讨论。专业素质：从以下二项内容中，抽取一项进行考试节目主持(含社教类、体育类、生活服务类等)：考察考生对节目的整体把景再现、内在语等专A.考核标准1).主持人形象展示(含自我介绍、体态、仪容仪表)。静。B考核内容3).

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