关于《热血教师》的观后感

关于《热血教师》的观后感

Clark教师敢于挑战自我，虽然他原本带的班几乎年年都考该郡的第一，但他还是离开舒适圈跳槽了，由于他觉得纽约的公立小学或许需要他。他的求职也经受了一系列的曲折，旅馆黑人妇女前台对他求职做教师表示怜悯，一些小学校长拒绝了他尽管他拥有优异的教学成绩。后来一个偶然的时机，Clark遇到一位教师正愤愤地离开他新求职的学校，主动申请接收这个一连气走六位班主任的“最差班”。

Clark教师在正式接手这个班前一一做了家访。第一堂课，Clark首先制定班规。第一条：我们是一家人。其次条：我们要相互敬重。第三条：午饭时有序排队。后来依据学生的一系列不良表现随时增加了N条班规。

孩子们明显不买账，他们在赌Clark什么时候离开，一周，还是两周？不过出乎他们意料的是，Clark告知他们：由于我们是一家人，所以我不会离开你们。

Clark教师还把教室给重新布置了一下，洁净得让原本邋遢的学生大吃一惊。突然想到年南京编考考到的破窗效应。实际应用有木有！但是状况并非会根据你想象的美妙方向进展。学生们还是把它砸坏了、弄乱了。没有一个学生理睬Clark教师布置的特别作业——在日记里写下自己的抱负。他们理所固然地嘲弄Clark教师的“天真”：我们没有抱负！唯一喜爱读书喜爱Clark教师乖巧听话的印度女孩儿由于同侪压力不得不把自己写好的本子藏在了书桌里。Clark教师心灰意冷，失控地发脾气：你们赢了，我放弃了。

Clark想最终四处看看纽约这座国际化大都市，曾经偶遇的餐厅女款待“埃及艳后”当他的导游。女款待说自己的抱负是做一名演员，已经试镜了两年多还在坚持。Clark此时或许感到了为抱负而坚持的正能量，亦或许是爱情的暖和鼓舞，反正其次天他依旧坐在了教室里。

或许我们以后也会面临让人崩溃让人失控的场面，但是能彻底放弃吗？我想抱负主义者虽然口上会说“我无望了我放弃了我输了”之类的话，但是他们心底依旧有不灭的火种，他们不甘，他们勇于进展新一轮的尝试。生命是一团不熄的火焰！活着，就意味着不停地燃烧！

Clark教师和学生商定，只要学生们宁静地听课15秒，他就喝掉一瓶巧克力奶。孩子们为了看教师吐的窘相，抑或是由于感到新奇奇怪，真的仔细在听。Clark教师还和学生们商定，只要他从学生那里学一点东西，比方跳绳、玩牌等等，学生就要从他那里学会一点学问。这些细节表达着Clark教师的教学才智。这确定是不能生搬硬套的。就像苏霍姆林斯基说过，没有也不行能有抽象的学生。所以，心底装着学生，不停思索，花心思尝试翻开心门，这才是教师的才智与魅力。

Clark教师公平地与学生相待，不停地强调：Weareafamily！我很佩服他。一个有分散力的班级远比一盘散沙富于活力！我们学根底心理学都知道集体和群体的`区分。就算不了解定义也没关系，究竟那都是考试时背的。但我们都做过十多年的学生，我们应当清晰一个班级假如有很强的包涵性，让每个人有根本信任感乃至归属感，那他的学习生活会很欢乐。他会想要变得更好，会更加投入，会想着付出与奉献，会对这个班产生感情。相反，一个班的学生假如相互告状或诋毁，做了好事却被挖苦，做了坏事人人漠视，我很难想象身处其中的人会对这个班产生深刻的正面的感情。就像《那些年，我们一起追过的女孩》中沈佳宜和一帮孩子站起来英勇地对教官说：你不能让我们任凭疑心我们的同学！Weareafamily！家人之间不会妒忌疑心，家人之间不会造谣中伤，家人之间会坦诚包涵，家人之间会敬重互助。而现实中困难的是，每个人都是一方小小的世界，如何让四五十个小家伙认可我们是一家人？对于秉持疑心态度的教育观望者来说，那简直是天方夜谭，无异于童话世界！

而像Clark一样的教师们正是在这种被疑心的压力中坚持自我和努力奋斗的。

当Clark教师的教学有了一点点的起色，他不幸肺炎感冒被迫在家休息。转变不是一个瞬间，它需要时间。孩子们的测验结果又恢复到原来的样子。他们缺乏信念，由于父母、教师、同学，甚至他们自己都不信任自己能做好。但是Clark信任，一种类似信仰的信任，有时候它超越了信任某个详细的人。

有一场戏让我差点想哭，孩子们考完试后，Clark请孩子们看电影。一个叛逆学生被家长打得很惨没能来，Clark撑着伞在大雨里找他，然后抱着他的头告知他：Iamhere！电影都是用大雨来渲染一种悲伤消沉的气氛有木有？Clark求职时也下了大雨，Clark无望放弃和女款待同游纽约时也下了大雨。

结局自然是美妙的。尽管统一考试结果还没出来，但是Clark班里已经组织庆功会了，他还请来了家长一起参与。他给几乎全部的孩子都颁发了奖杯，由于在他眼里每个孩子都有自己的亮点。后来统考的结果被校长当场公布，他们班比优等班考得还高！现实中教师们或许会说，电影电视剧都是编剧们编出来的。他们很理性，我也这么认为。但是，艺术作品不正是高于生活的么？或许在生活中那个班级在几个月内不会进步得这么明显，但确定是有进步的。也不排解一种可能，现实中就是消失了这样一个奇迹！

好的教育应当让学生体会到学习是一件欢乐的事。好的教育应当能让学生发挥自己的潜力，他们自己都没有意识到的潜力。私以为教师的专