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湖北省武汉市桥头中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关生命系统的叙述中,正确的是()A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的参考答案:A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.2、地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.3、命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.4、生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A、细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次,故A正确;B、蛋白质和核酸等生物大分子本身不能进行生命活动,不属于“生命系统”层次,故B错误;C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它不仅代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物,还包括无机环境,故C错误;D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,不是每种生物个体都具备的,如单细胞生物只具备细胞层次,绿色开花植物就由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成等,故D错误.故选:A.2.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是()A.光反应强度升高,暗反应强度都降低B.光反应强度降低,暗反应强度降低C.反应强度不变,暗反应强度降低D.反应强度降低,暗反应强度不变参考答案:B考点:叶绿体结构及色素的分布和作用.分析:叶绿素合成的条件:镁离子、适宜的温度和光照.光反应需要的条件是光,色素、光合作用有光的酶.光反应:水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢;ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP.暗反应:二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物;二氧化碳的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物.

光反应为暗反应提供【H】和ATP.解答:解:缺鎂影响叶绿素的合成,进而影响光反应,导致光反应强度下降,[H]和ATP减少,进一步导致暗反应中三碳化合物的还原强度降低,进而影响暗反应.故选B.点评:-本题考查光合作用条件和过程的相关知识,意在考查学生获取信息、辨别比较和推理能力.3.(00上海卷)下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为

A.在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对

参考答案:答案:B4.2011年9月,西班牙的科学家们表示,他们研制出一种新型艾滋病疫苗MVA—B,该疫苗以天花疫苗为主体,添加了没有复制能力的HIV基因,它能够降低HIV对人体的危害。下列有关说法正确的是(

)A.MVA—B作为抗体可消灭人侵的HIVB.疫苗中的HIV基因有助于人体免疫系统对HIV的识别C.HIV只侵染T淋巴细胞,因此艾滋病患者仍保留完整体液免疫D.艾滋病患者的直接死因是HIV在人体内大量繁殖,使细胞裂解死亡参考答案:B5.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A.分泌蛋白合成和运输一定与细胞核、某些细胞器、细胞膜有关B.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体C.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离D.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用参考答案:C解析:分泌蛋白由细胞核内的遗传物质转录合成mRNA,mRNA进入细胞质中的核糖体上,翻译成蛋白质,再经内质网、高尔基体的运输加工,通过细胞膜的胞吐作用分泌到细胞外。蓝藻、硝化细菌等原核细胞,不含有叶绿体,也能将无机物合成有机物;发生质壁分离的内因是成熟的植物细胞有中央液泡;液泡中含有多种无机盐、化合物,能够调节细胞内的渗透压。6.如图表示酶活性受温度影响的曲线,下列有关分析错误的是()

A.图中a和c点处酶的结构相同

B.b点表示该酶的最大活性

C.d点表示该酶的最适温度

D.同一种酶在不同温度下可能具有相同的催化效率参考答案:A7.右图是神经元网络结构示意简图,图中神经元都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化相同。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。以下分析错误的是

A.能进行兴奋传递的是B处和D处,能进行兴奋传导的是A处和C处B.若在C处给予一个适宜刺激,在A处和B处的骨骼肌细胞膜上都能记录到膜电位的变化C.图中能将电信号转化为化学信号的只有D处D.若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能记录到膜电位的变化参考答案:C8.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于

A.三倍体、染色体片段增加、染色体数目个别增加、染色体片段缺失B.染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失C.三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加D.染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体参考答案:答案:B9.下列关于甲状腺激素的叙述中,正确的是A.甲状腺激素分泌不足,而生长激素分泌正常,人体生长正常B.缺I引起甲状腺肿大是由于促甲状腺激素分泌不足C.甲状腺激素的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体等有关D.甲状腺激素的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞等几乎全身的细胞参考答案:答案:D10.如图表示转录的过程,则此段中含有多少种核苷酸(

)A.5

B.6

C.8

D.4参考答案:B11.如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是( )

A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生

活空间和资源等D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患参考答案:B12.利用植物的茎尖、叶片、茎段、花药、花粉等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育新品种,可以在较短时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述正确的是①这种技术利用了植物细胞的全能性

②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体③这种技术属于无性繁殖的方式

④这种技术属于细胞工程的应用领域之一A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④参考答案:D13.右图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是

A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集

D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数70%的酒精溶液中参考答案:答案:C14.下列叙述中正确的是A.糖蛋白的合成在核糖体中即可完成B.乳酸菌、酵母菌、叶绿体都含有DNA、RNA和核糖体C.能进行光合作用的细胞都有含叶绿体D.精原细胞、皮肤生发层细胞、形成层细胞都有细

胞周期参考答案:B15.下图为光合作用联系示意图,如在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量将A.a上升、b下降 B.a、b都将上升C.a、b都将下降

D.a下降、b上升参考答案:【知识点】C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】B解析:由图可知,c是二氧化碳,a和b为ATP和[H]。突然将二氧化碳降低至极低水平(其他条件不变),则三碳化合物的合成量减少,这是对三碳化合物还原所利用的ATP和[H]量减少,而光反应正常进行,这会导致ATP和[H]的含量上升。16.某弃耕地存在由植物→田鼠→鼬构成的一条食物链,分析下列有关说法正确的是(

)A.同种田鼠的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化B.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群的丰富度C.通过标志重捕法调查田鼠种群密度时,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算值偏高D.在该弃耕地发生的群落演替为初生演替参考答案:C17.下列有关酶和激素的描述,错误的一组选项是(

)①酶和激素都属于生物大分子物质②DNA解旋酶几乎存在于所有活细胞中

③甲状腺激素几乎作用于全身各处,而抗利尿激素只是主要作用于肾小管和集合管④同一个体的不同的组织细胞中,激素种类不相同,而酶的种类相同A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案:C18.下列有关细胞结构的说法中,不正确的是

①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉

②蓝藻在生物进化中起着重要作用,因为蓝藻具有叶绿体,能够进行光合作用

③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律

④在植物的叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶

⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNA

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①②⑤参考答案:A19.在基因表达载体的构建中,下列说法正确的是()①一个表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③所有基因表达载体的构建是完全相同的④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止.A.②③

B.①②④

C.①②③

D.②③④参考答案:B考点:基因工程的原理及技术.分析:基因表达载体的构建的目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.解答:解:①基因表达载体的构建是基因工程的核心内容,一个表达载体的组成,除了目的基因外,还有启动子、终止子和标记基因等,①正确;②启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始,②正确;③由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分,以及目的基因导入受体细胞的方法不同,因此基因表达载体的构建是不完全相同的,③错误;④终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束,④正确.故选:B.点评:本题考查基因表达载体的构建,可以通过理解记忆的方法平时加以训练,解题的关键是掌握教材知识.20.下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是(

)A.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸B.用样方法研究蝗虫等动物的种群密度时,应随机取样C.选取群体中发病率较低的单基因遗传病来调查遗传病的发病率D.通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系参考答案:D略21.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是

A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B.物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系C.在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2D.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输参考答案:C22.下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是

A.

若图①是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条B.等位基因分离不可能发生在图④;但非同源染色体自由组合发生在②的下一时期C.图③染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期D.图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期参考答案:D23.如图为某一个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是A.图②产生的子细胞不一定为精细胞B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C.图示5个细胞均具有同源染色体D.该生物的正常体细胞中含有4条染色体参考答案:D图①细胞中同源染色体联会、形成有四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞不含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期;③细胞含有同源染色体,且每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;⑤细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于有丝分裂后期。综上分析,由图④的细胞膜从细胞中部向内凹陷可判断该二倍体生物为雄性,图②细胞处于减数第二次分裂后期,为次级精母细胞,产生的子细胞一定为精细胞,A错误;图中属于体细胞有丝分裂过程的有③⑤,B错误;图示具有同源染色体的细胞是①③④⑤,C错误;该生物的正常体细胞中含有的染色体数与处于减数第一次分裂的细胞含有的染色体数相同,即含有4条染色体,D正确。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,准确判断图示细胞所处的时期,再结合所学的知识答题。24.已知人的MN血型表现为并显性,没有隐性基因;Rh血型为典型的完全显性(Rh+为显性性状、Rh—为隐性性状)。下表关于4个家庭的三个血型系统的统计,其中不可能出现的是(

)序号父亲血型母亲血型孩子血型AA,MN,Rh+A,M,Rh+O,M,Rh+BAB,M,Rh—B,N,Rh—O,MN,Rh—CA,MN,Rh+AB,N,Rh—AB,N,Rh+DO,N,Rh+AB,MN,Rh—B,MN,Rh+

参考答案:B25.如图表示某种小鼠进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节。下列说法正确的是A.X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料B.在Y作用下,该种群的基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向C.Z为地理隔离,标志着新物种的产生D.小鼠原种与小鼠新种可交配产生可育后代参考答案:B26.下列关于ATP的说法错误的是A.ATP中的“A”与RNA中的碱基A含义相同B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C.有氧和无氧条件下细胞质基质均可声生ATP'D.并非所有生命活动过程都需要ATP参考答案:A略27.据CCTV-1台2007年1月8日报导,哈佛大学的科学家研究发现,从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织,如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。以下有关说法不正确的是A.这个实验证明了干细胞具有一定的全能性B.这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果C.从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成不一样D.这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞,将有助于更多的医学用途参考答案:C28.某生物的基因型是AaBb,右图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是A.该细胞含有一个染色体组B.该细胞肯定发生过交叉互换和染色体变异C.A与a的分离发生在减数第一次分裂D.减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞参考答案:D29.关于细胞分裂的图像,下列说法正确的是 A.a图与b图所示细胞染色体数不同,染色单体数相同 B.b图和c图所示细胞各含有2个四分体 C.c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数 D.图中所有细胞可以属于同一生物体参考答案:D30.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是

A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术。

B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生基因重组。

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种个体。

D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,使不孕夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。

参考答案:答案:C31.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是

减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期

染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案:B在有丝分裂后期由于着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体使染色体数目加倍,可知生物体的染色体数为20条。减数第一次分裂结束,染色体减半,在减数第二次分裂后期之前,染色单体不分开,这时染色体数为10条,染色单体为20条,减数第二次分裂后期,染色单体分开成为子染色体,染色体数为20条,无染色单体,综上,本题选B。32.正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最大的是(

A.图①将“光照强度”改为“CO2浓度”

B.图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”C.图③将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”

D.图④将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”参考答案:B33.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.葡萄糖需氧呼吸释放的能量与30个ATP中的化学能相同B.糖酵解的产物3-磷酸甘油酸在柠檬酸循环中被分解形成CO2C.柠檬酸循环产生的[H]在电子传递链中将氧还原成水D.与柠檬酸循环有关的酶主要分布在线粒体嵴上参考答案:C【分析】有氧呼吸的过程:1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质);2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量(线粒体基质);3、24[H]+6O2→12H2O+能量(线粒体内膜)。无氧呼吸的过程:1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质);2、2丙酮酸→2酒精+2CO2(细胞质基质)或C6H12O6→2乳酸+能量(细胞质基质)。【详解】A、每个ATP分子含有两个高能磷酸键,因此1mol葡萄糖需氧呼吸放出的能量为2870kj,不与30molATP中的化学能相同,A错误;B、糖酵解的产物是丙酮酸,B错误;C、柠檬酸循环产生的[H]在电子传递链中将氧还原成水,发生在线粒体内膜上,C正确;D、与柠檬酸循环有关的酶在线粒体基质和线粒体内膜上都有,D错误。故选:C。34.下列有关细胞衰老、分化、凋亡、癌变的叙述,正确的是 A.细胞衰老的特征之一是细胞和细胞核体积缩小B.由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了体细胞的全能性C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,与之有关的主要细胞器是溶酶体D.原癌基因和抑癌基因的激活,都可能导致癌细胞的产生参考答案:C35.下列有关从细胞内ATP的叙述中,不正确的是

A.在有氧条件下,原核细胞中也能形成ATP

B.生命活动旺盛的细胞中ATP的含量高

C.在叶绿体中,ATP的移动方向是由类囊体到基质

D.细胞质和细胞核中都有ATP的分布参考答案:B36.下图是某单基因遗传病的家系图。下列相关分析正确的是A.该病是由一个基因控制的遗传病 B.7号与8号再生一个男孩患病的几率是1/6C.11号带有致病基因的概率是2/5 D.12号带有致病基因的概率是1/2参考答案:B【分析】分析遗传图谱,由1号、2号正常,他们的女儿6号患病,说明该病是常染色体隐性遗传病,再逐一分析每个选项答题即可。【详解】A、该病为单基因遗传病,是受一对等位基因控制的,A错误;

B、1号、2号正常,他们的女儿6号患病,说明1号、2号都是杂合子Aa,则7号是Aa的概率是,因为3号是aa,所以8号是Aa,则7号与8号再生一个男孩患病的几率是2/3×1/4=1/6,B正确;

C、已知7号是Aa的概率是,8号是Aa,则11号是Aa的概率是,是AA的概率是,所以其带有致病基因(Aa)的几率是,C错误;

D、据图分析,9号是Aa,都是不知道10号的基因型,所以无法预测12的基因型,D错误。

故选B。【点睛】本题考查常见的人类遗传病的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力。37.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是

A.抑癌基因突变可阻止细胞不正常的增殖

B.细胞凋亡过程中基因表达停止

C.无丝分裂没有形成纺锤体,核膜不消失

D.只有真核细胞增殖才会有DNA的复制参考答案:C38.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉粒,非糯性与糯性的比例为(

)A、1:1

B、1:2

C、2:1

D、不成比例参考答案:A39.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是(

)

①胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

②超数排卵技术要使用一定的激素如促性腺激素

③胚胎移植实际上是产生胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

④试管婴儿的培育过程属于克隆技术

⑤移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的

⑥卵裂期胚胎中细胞数目和每个细胞体积在不断增加

A.①②③

B.③⑤⑥

C.②③⑤

D.④⑤⑥参考答案:C40.2006年夏天,我国部分居民因生食福寿螺而引发广州管圆线虫病。从生态学角度看,广州管圆线虫与上述患者之间的关系是A.竞争

B.捕食

C.共生

D.寄生参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.关于“遗传信息的传递与表达”与“生命的延续”(共11分)某些遗传病具有家族性遗传的特征,非家族成员一般也是非携带者。图11为80年代开始采用的“定位克隆法”示意图,通过对遗传系谱的分析将与某种疾病相关的基因定位在某一染色体的特定部位。图中Met、Val等表示不同的氨基酸。请据图回答问题。61.基因的实质是

。通过连锁分析定位,I-1-和I-2都有致病基因,则该遗传病属于

染色体

性遗传病。62.若II-3号与一其母亲正常的男性患者结婚,生了一个患病男孩,则这个男孩为杂合子的概率为

。63.II-5和II-6为同卵双生,II-5和II-6的表现型是否一定相同?说明理由。

。64.若对I-1、I-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4进行基因检测,将含有患病基因或有正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离,结果如图12。则长度为

的DNA片段含有患病基因。65.当初步确定致病基因位置后,需对基因进行克隆即复制,基因克隆的原料是

,基因的克隆需

等条件。66.DNA测序是

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