(全)中考英语高分作文指导(名校版)

中考英语高分作文指导方法篇我们先来说说“词伴”。语言学家发现，语言的使用不是以单个词为单位，而是以固定或半固定化的板块结构为单位。例如“整理床铺”，外国人常用makethebed来表达。可如果按照中文来翻译，没有学过这个词组的同学可能会以为它指的是“做床”。在写作中，由于受到母语的影响，有的同学会逐字逐句将题目要点翻译成中式英文，导致作文错误百出。因此，大家需要记住词汇的常用搭配和习惯用法，也就是我说的“词伴”。那什么是扩句呢？扩句就是在原句的基础上加入其他成分，使句子更加丰满。比如，“我跑步”可以扩充为“在一个阳光明媚的早晨，我和朋友们一起在公园跑步，为即将到来的运动会进行训练，希望能在运动会上拿到冠军”。那么，我们可以添加哪些元素呢？笔者把这些元素分为两级：一级扩句可加入人物（withsb.）、时间（when+句子）、地点（in/on/at+地点）元素，也可举例（suchas/forexample）说明；二级扩句可加入原因（because/becauseof）、目的（inorderto/sothat）、方式（by）、条件（if）等元素。上面的“跑步”例句扩句后可写为：Onasunnymorning，Iranwithmyfriendsintheparkinordertotrainforandhopefullywinthechampionshipatthecomingsportsmeet.如果大家对每个作文话题都积累了相关“词伴”并利用上面的两级元素进行了有效扩句，相信写起作文来不会感觉那么困难。如果还想拿到更高的分数甚至是满分，那么同学们需要在“词伴”+扩句的基础上通过丰富的词汇及多样的句式来为作文增加亮点。实战篇下面，我们就结合两道中考作文题，来看一下如何利用“词伴”+扩句来写出一篇优秀的作文。我们以近几年很热的一个中考作文话题“志愿者”为例。我们学校在3月份进行“学雷锋”活动，请你为校园网写一篇报道，描述你们班在活动中所做的事情，并阐述你对志愿者或志愿者活动的看法，不少于60词。（根据2013年黄冈中考作文题改编）提示问题：1.WhatdidyoudoduringtheLearnFromLeiFengactivity？2.Whatdoyouthinkofvolunteeringandvoluntarywork？根据第一个要点提示，可以写你们班同学参加过的一些公益活动。因此，我们应该积累与公益活动相关的“词伴”，并进行扩句。通过“词伴”+扩句，我们可以写出以下几个句子。①Wecleanedthestreetsinordertoprotecttheenvironment.②Wevolunteeredtosingfortheelderlyattheoldpeople&apos；shomebecausewewantedtocheerthemup.③Wealsohelpedchildrenfrompoorareasleadabetterlifebydonatingourbooks.在“词伴”+扩句的基础上，我们还可以运用一些高级句式再为作文增加一些亮点，比如针对第③个“词伴”的扩句，可以将其修改为：Wealsohelpedchildrenfrompoorareasleadabetterlifebydonatingourbooks，whichisnotonlyeducationalbutalsomeaningful.在句式上，我们使用了“notonly...butalso”，以及一个由which引导的非限制性定语从句。假设你是某国际学校的李华，今年暑假一些美国学生将到你校来参加夏令营，他们将了解中国文化，并在北京参观旅游。为此学校正在招募志愿者，请你用英文给负责的老师Mr.Green写一封邮件提出申请，内容包括：你的姓名和年龄，为什么想做一名志愿者，以及能具体做些什么等。（2016年北京市东城区初三英语二模）提示词语：helpful，introduce，culture，teach，festivals，famousplaces提示问题：1.What&apos；syournameandage？2.Whydoyouwanttobeavolunteerforthesummercamp？3.Whatcanyoudoforthecamp？针对第二个提示问题，我们可以积累如下“词伴”并进行扩句。“词伴”：一级扩句二级扩句公益活动（人物、时间、地点、举例）（原因、目的、方式、条件）①扫大街为了保护环境②给老人唱歌在敬老院因为想让他们开心③帮助贫困地区的孩子过上更好的生活通过把我们的书捐给他们“词伴”：一级扩句二级扩句当志愿者的原因（人物、时间、地点、举例）（原因、目的、方式、条件）①拓展视野②帮助有需要的人因为小善行会产生大影响③一起工作和其他志愿者为了提升团队协作能力④积累英文表达方式通过跟美国学生交流⑤帮助美国学生更多地了解中国文化通过带他们在北京旅游实战1实战2关于当志愿者的原因，我们可以通过“词伴”+扩句，写出以下几个句子。①Icanbroadenmyhorizons.②IcanhelppeopleinneedbecauseIbelievethatasmallactofkindnesscanmakeabigdifference.③IwillworkwithothervolunteerssothatIcanimprovemyteamworkabilities.④IcanbuildupEnglishexpressionsbycommunicatingwiththeAmericanstudents.⑤IcanhelptheAmericanstudentsknowmoreaboutChineseculturebyshowingthemaroundBeijing.在“词伴”+扩句的基础上，我们还可以运用一些高级词汇及句式再为作文增加一些亮点，比如针对第④个“词伴”的扩句，可将其修改为：It&apos；simportantformetobuildupEnglishexpressionsbycommunicatingwithAmericanstudents.句式上，我们使用了“It&apos；s+adj.+forsb.todosth.”的结构。我们还可以将第③和第④个“词伴”的扩句进行整合：Byworkingwithothervolunteersfromallovertheworld，IcannotonlyimprovemyteamworkabilitiesbutalsobuildupEnglishexpressions.词汇上，我们加入了fromallovertheworld这一介词短语作后置定语；在句式上，我们使用了“notonly...butalso”的结构。针对第三个提示问题“Whatcanyoudoforthecamp？”，我们可以积累与北京旅游相关的“词伴”并进行扩句。通过“词伴”和扩句，写出以下几个句子。①IcanshowtheAmericanstudentsaroundsomefamousplaces/placesofinterestinBeijing，suchastheForbiddenCity，theSummerPalaceandsoon.②I&apos；dliketointroducesomeuniqueChinesecustomstotheAmericanstudentswhentravellinginBeijing.③IplantoteachtheAmericanstudentsChinese，becauselanguagemeansculture.④IamgoingtoinvitetheAmericanstudentstomyhousetoenjoysomedeliciousChinesefood，includingdumplings，RoastPekingDuckandsoon.在“词伴”+扩句的基础上，我们还可以运用一些高级句式再为作文增加一些亮点，比如针对第①个“词伴”的扩句，我们可以将其修改为：WewillvisittheForbiddenCity，whichisoneofthemostfamousplacesallovertheworld.或：WearegoingtovisittheSummerPalace，whichattractsalotofpeoplefromallovertheworldeveryyear.句式上，我们用了“oneof...”以及which引导的定语从句。“词伴”：一级扩句二级扩句北京旅游（人物、时间、地点、举例）（原因、目的、方式、条件）①带美国学生参观北京著名景点及名胜古迹例如紫禁城、颐和园等②向美国学生介绍中国的独特习俗当我们在北京旅游时③教美国学生中文因为语言意味着文化④请美国学生来我家品尝中国美食例如饺子、北京烤鸭等通过以上两道中考作文题，同学们知道如何借助“词伴”+扩句来写作文了吗？建议大家在平时的练习中能多多积累不同话题的不同“词伴”，并运用一、二级元素进行扩句。同时，也要尽可能地运用丰富的词汇及多样的句式再为作文增加一些亮点。这样，相信大家不难写出一篇优秀的中考作文。预祝同学们在今年的中考中取得好成绩！初中英语写作常用词组及句式结构常用词组1、记忆犹新：be/remainfreshinmemory2、拥有渊博的知识：haveprofoundknowledge3、感到很有压力：feelstressedout4、磨损一个人的意志：weardownaperson’swill5、制定合理/明确的目标：setreasonable/definitegoals6、渴望知识：haveathirstforknowledge7、让（机会，时间）从指缝间溜走:let(time/opportunity)slipthroughone’sfingers8、做梦也想不到的是：sthisbeyondone’swildestdreams9、勇敢面对失败:faceuptofailure10、被运用于生活的各个方面：beappliedtoeveryaspectofourdailylife.11、生活中必不可少的一部分：anindispensablepartoflife12、在天空自由翱翔：soarinourownsky13、分享成长过程中的起起落落：shareupsanddownsoflifeinmygrowth14、动摇/增加我们的信心和自尊;shake/enhanceourconfidenceandself-esteem15、有利于学生的可持续发展：bebeneficialtothesustainabledevelopmentofthestudents16、培养自己处理问题的能力：cultivatethecapacityoftacklingtheproblemsourselves.17、一个恰当的例子是…：Onecaseinpointisthat…18、放纵自己/沉溺于...：indulgeoneselfin/beaddictedto（theInternet）19、从书中获得很多启迪/洞察力：gainagooddealofenlightenment/insightfrombooks20、我渐渐明白/领悟：sthdawnonme/Itgraduallydawnedonmethat...21、收获甜美的果实：reapsweetfruits22、成功没有捷径：Thereisnoshortcuttosuccess.23、有利有弊：havebothmeritsanddemerits24、比其他任何东西都重要：top(v)anythingelseinimportance25、陷入绝望：sinkintodespair/beindeepdespair26、在(学习和休息)之间取得平衡:strikeabalancebetween(studyandrest)27、不用说：needlesstosay28、多亏了他们的指导：thankstotheirguidance29、非常有动力做某事：feelexceedinglymotivatedtodosth30、一把双刃剑：adoubled-edgedsword31、天道酬勤：Heavenrewardthediligent.32、孰能生巧：Practicemakesperfect.33、岁月不等人：Timeandtidewaitfornoman.34、分分秒秒很重要：Everysecondcounts.35、涓滴之水汇成洋：Littledropsofwatermakesthemightyocean.36、三思而后行：Thinktwicebeforeyouleap/youmakeadecision.37、事与愿违：Thingsturnedouttobeagainstone’swill.38、行动胜过语言：Actionsspeaklouderthanwords.39、滴水穿石：Constantdroppingwearsawayastone.40、勤能补拙：Diligencecanmakeupforthelackofintelligence.常用句式结构1、Itisuniversallyacknowledgedthat…人们普遍认为…例:Itisuniversallyacknowledgedthateducationplaysanindispensableroleinourlife.2、Itisnoexaggerationtosaythat…毫不夸张地说…例:Itisnoexaggerationtosaythatdrunkendrivinghasbeenaseriousproblemwithwhichweareconfronted.3、Wecannotemphasizetheimportanceofsthtoomuch.再…强调也不为过例：Wecannotemphasizetheimportanceofmutualunderstandingandrespectbetweenfriendstoomuch.4、Itishightimethat…(+did)该是…的时候了。（从句用过去式）例：It’shightimethatwehighschoolstudentswentoutandflewwithourownyoungbutstilldeterminedwings.5、Itwillonlybeamatteroftimefor…tobecomethingsofpast.…成为过去时只是个时间问题。例：Withstrictlawsandalertpublic,itwillonlybeamatteroftimefordrunkendrivingtobecomethingsofpast.6、Iamconvincedthat…/Iholdafirmbeliefthat…/Iembracethefaiththat…我坚信…例：Iamconvincethatwithourcombinedefforts,awin-winsituationcanbecreatedandwe’reboundtostandagreaterchanceofsuccessinthefuture17、Itmakesnosensetodo…/Itdoesn’tmakeanysensetodo…做…事情没有任何意义例:Itmakesnosensetoindulge(沉溺于)yourselfinthevirtualworld,whichwillgenerate/exertanegativeeffectonyourstudy.18、Theoldconceptthat……nolongerholdstrue.…的想法/概念再也不对了例:Theoldconceptthatcollegeeducationisapassporttoaprosperousfuturenolongerholdstrue.19、Itisnot…but…thatreallymatters./Whatreallymattersisnot…but…最重要的是…而不是…例:It’snot