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文档简介
培养职业道德规划职业生涯网第1页,课件共31页,创作于2023年2月培养职业精神规划职业生涯一、人生的职业和事业二、职业道德和大学生职业道德素质三、大学生职业生涯规划
第2页,课件共31页,创作于2023年2月一、人生的职业和事业1、人生的职业2、人生的事业第3页,课件共31页,创作于2023年2月1、人生的职业什么是职业热爱职业劳动第4页,课件共31页,创作于2023年2月2、人生的事业职业和事业如何成就事业第5页,课件共31页,创作于2023年2月何为事业?称为事业需具备的条件第6页,课件共31页,创作于2023年2月如何成就事业求做第7页,课件共31页,创作于2023年2月二、职业道德与大学生职业道德素质1、职业精神和职业道德2、职业道德要求3、大学生职业道德素质的培养
第8页,课件共31页,创作于2023年2月1、职业精神和职业道德职业精神职业道德及其特点第9页,课件共31页,创作于2023年2月职业精神案例:科学家案例:医生案例:军人第10页,课件共31页,创作于2023年2月职业道德涵义特点第11页,课件共31页,创作于2023年2月2、职业道德要求爱岗敬业
诚实守信
办事公道
服务群众
奉献社会
第12页,课件共31页,创作于2023年2月思考如果是主管第13页,课件共31页,创作于2023年2月3、大学生职业道德素质的培养
有心学习行为决定习惯第14页,课件共31页,创作于2023年2月思考与借鉴主动工作第15页,课件共31页,创作于2023年2月案例勤奋:女部长第16页,课件共31页,创作于2023年2月案例忠诚:学生物的销售第17页,课件共31页,创作于2023年2月三、大学生职业生涯规划1、就业形势与大学生的择业观2、大学生职业生涯的发展规划3、大学生职业主攻方向和专业目标的确立
第18页,课件共31页,创作于2023年2月1、就业形势与大学生的择业观就业形势择业观第19页,课件共31页,创作于2023年2月择业观择业标准创业择业道德第20页,课件共31页,创作于2023年2月马克思青年在选择职业时的考虑
第21页,课件共31页,创作于2023年2月案例:北大校友吴奇修第22页,课件共31页,创作于2023年2月2、大学生职业生涯规划生涯概念生涯发展理论生涯规划方法第23页,课件共31页,创作于2023年2月生涯发展阶段理论金斯伯格认为:职业选择经历是从模糊的空想走向现实。三个阶段:空想阶段(11岁以前)尝试阶段(11岁至17岁)现实阶段(17岁至成人)。
第24页,课件共31页,创作于2023年2月案例给自己树一面旗帜第25页,课件共31页,创作于2023年2月生涯规划的方法
个人特质的澄清与了解教育与职业资料的提供环境关系的协调。第26页,课件共31页,创作于2023年2月职业生涯规划第一步大学生职业生涯规划步骤
大学四年应如何规划
一年级
二年级三年级四年级
第27页,课件共31页,创作于2023年2月3、大学生职业主攻方向和专业目标的确立
认识革新成就第28页,课件共31页,创作于2023年2月案例医——文文——理法学——计算机第29页,课件共31页,创作于2023年2月
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