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文档简介
2023年“热爱劳动”演讲稿(篇)“酷爱劳动”演讲稿1
敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是《酷爱劳动,从我做起》。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财宝的源泉,也是华蜜的源泉。作为一个人,存活在这世间,勤劳是我们的立身之本。萧何对汉朝的建立居功至伟。立国之后,刘邦给他许多良田美宅,但是萧何却都退了回去,反而选了一些贫瘠的土地。刘邦不解。萧何说:“土地贫瘠可以让子孙勤劳耕种,良田收成好,反而会让孩子好吃懒做,长此以往,萧家迟早要没落。”事实也的确如此。汉朝立国百年之后,大部分的家族都已经没落,只有萧家依旧兴盛。
反观当下,许多家长把孩子捧在手心,专心呵护,溺爱无度。孩子四体不勤,五谷不分,衣来伸手,饭来张口,渐渐变得虚荣懒散,君不见考上名牌高校却因为生活不能自理而被劝退的孩子比比皆是!同学们,让我们酷爱劳动吧,不要等到懒散已成为习惯才懊悔莫及。
劳动不光是我们的立身之本,还可以造就我们独立的人格。曾国藩说:“子侄除读书外,教之扫屋、抹桌凳、收粪、除草,是极好之事,切不行以为有损架子而不为也。”总想着把最好的东西干脆塞到孩子手里,是在损害孩子。要让孩子学会劳动,酷爱劳动,在劳动中感受到自己真实的存在。
自己煮好的饭菜吃起来会特别的香甜,自己洗好的衣服穿起来会特别的妥当,自己整理好的房间会特别的光明。酷爱劳动,从我做起。力所能及的事情绝不假手于人,劳动带给你的欢乐以及成就感将超乎你的想象。
有的同学认为学习最重要,以学习忙为借口而不参加劳动,认为打扫卫生是奢侈时间,与其把时间奢侈在这些小事上还不如做一些大事。何为大事,何为小事。殊不知“一屋不扫何以扫天下”,小事都做不好,又能有什么大的成就呢?
又有同学说,“科技进步了,劳动的事情完全可以由机器人来做嘛!”不行否认,科技日新月异,5G的时代立刻就要到来,我们现在的生活的确便利了很多,但正因如此,我们才更应当酷爱劳动,劳动是我们保持大脑醒悟,四肢灵敏的最好方式。不能丢掉劳动,从猿进化到直立行走的人,我们已经经验了一个漫长的过程,莫非时代进步的最终,我们要变成一个个只会两根手指引点屏幕的肉球吗?
“夙兴夜寐,洒扫庭除”,酷爱劳动是中华民族的优良传统。作为新时代的青年,我们更应当酷爱劳动,与劳动有关的事情,我们都要主动参加。通过劳动,坐在窗明几净的教室里学习,阳光洒进来,把内心的正能量照射的满满的。
同学们,让我们从身边的小事做起,从酷爱劳动做起,为祖国的复兴大业做出自己的一点贡献。
“酷爱劳动”演讲稿2
敬爱的老师、同学们:
大家好!
有同学说,别给我们喝鸡汤了,不用你讲,我道理都懂,但平常学习已经很累了,我们哪有时间劳动?那么,敬爱的同学们,有谁规定,学习的姿态,只有伏案苦读这一种?
“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被多数的中国人开拓了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校内不是田园,我怎么能够观赏得到大自然的美。那么我想问,值日时,清扫路旁的落花时,你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹,落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动?
生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是漂亮的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!
退一步讲,在校内里宿舍教室,都是你的领地,也是其他同学的天地,试想一下你的下铺,不喜爱洗脚,也不情愿换洗衣服,你所在的空间,散发出异味时,你是选择关闭呼吸,还是期望,劳驾他动一动?试想一下,你的同桌,顺手将擦鼻涕的纸,扔在你的脚底下,你作何感想?试想一下,值日的同学,不情愿清扫教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙尘,校内里垃圾遍地,其时你想做怎样的选择?
是的,你说的没错,除了自己劳动之外,条件允许,你还可以请特地的人为你服务,那么带给你清洁体验的他们,你就没有资格再看轻他们的存在;你还可以选择人工智能为你服务,只是,倘如研发人工智能的人不曾留意到人们有这种需求,他那天才的灵感又从哪里迸发?你不曾留意到灵感往往来源于你和这个世界密切的接触中,那么你学习的意义又在哪里?
再退一步来讲,回到家中,我们是希望和家人团坐,一起包个饺子聊闲聊,感受“家人在旁,灯火”可亲的温馨,然后带上家人的心愿接着伏案,还是希望将来的自己,变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴?倘如如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否赐予他们一丝暖和?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。
“时间恒久分叉,通向多数的将来。”敬爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思索,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,将来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己才智的结晶,劳动的汗水,为这个时代增加更多的光彩!
感谢大家!
“酷爱劳动”演讲稿3
尊敬的老师,敬爱的同学们,
大家好:
酷爱劳动一向是我们中华民族的优良传统,经久不息,绵延至今,在它背后是我们民族强大的根本。作为世界上少有的农耕文明发源地之一,从我们的文明诞生之初就和劳动无法分割,多数的劳动者的双手创建了我们绚烂的文明,多数的事例向我们展示着。
早在远古的传闻中,中华民族劳动不息的神话就数不胜数。在西方向着神灵恳求火种的时候,我们的祖先燧人氏就靠着双手为我们带来了暖和与平安;在灭世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我们的祖先大禹和他的父辈选择了用双手制服了洪水……
在近现代更是如此,在清朝的末年,国门打开,中国的土地上多数的强盗来了。然而中国革命的先辈们并没有屈服。自林则徐起先,“师夷长技以制夷”“中体西用”的那个口号相继喊出,没有西方的先进技术赫尔机器,他们就靠着一双手在那个黑暗的年头前进。到了现代,仍旧有多数的劳动者成就了我们的华蜜生活。1982年撤销的中华人民共和国铁道兵部队,抛头颅洒热血,闻名的青藏铁路就是他们的杰作。从成立起,牺牲了8000多名官兵。正是因为像他们这样的劳动者才有了我们现在华蜜的生活。
如今的社会日新月异,各类高科技和经济水平不断发展,将劳动交给别人或者干脆交给机器的想法难免滋生,这也是形式所趋。也正是这样的缘由,矫逸奢侈之风盛行,试想一下这样的社会和民族怎么会有生命力?
宋朝是我国古代经济最为发达的朝代,然而让我们最为记忆深刻的是它不断的退缩,给别人交“岁币”。这样一个经济强盛的王朝却被其他远远不如它的国家欺辱,其中主要的缘由莫过于享受奢侈之风。赵构在国都被破以后,逃跑的途中竟然还有心思在南方游玩,在金兵放弃追杀以后更是如此。由此可见这时候的宋朝从上而下都是一派贪图享受的人,这样的社会风气怎么可能能对敌人形成有力的威慑?
多数的历史告知我们,劳动使得我们奋勉向上,而不劳动只享受无疑只会摧残我们的精神,一事无成。华蜜都是奋斗出来的,在新时代,我们不肯定要去受苦,但是劳动者的精神是我们必需要学习的。同学们,让我在劳动中升华,酷爱劳动,从我做起!
“酷爱劳动”演讲稿4
敬爱的复兴中学的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是《用自己的方式酷爱劳动吧》。
信任大家都听说过这样一句话,叫“劳动最光荣”!那么,什么是劳动呢?对我们而言,大到挽救生态问题的植树造粒,小到打扫自己的房间,这些都是劳动。虽然好多人都知道了什么是劳动,但在这个信息化、数字化的时代,好多人往往变得不那么酷爱劳动,甚至有人管窥蠡测地评价说“是懒人推动了科技的发展”。什么洗碗机、扫地机,是懒人的须要才出现的,假如你不须要,它怎么会出现呢?而事实真是如此吗?原子弹的胜利爆炸,是多数科研人员静默无闻的劳动成果;天眼望远镜,是南仁东及其团队的劳动成果;而家庭联产承包制则是小岗村勤劳的村民甘冒政治风险的劳动成果。这一桩桩、一件件都在告知我们,发展是源于人们的责随意识、对自然的探究以及对美妙生活的憧憬,发展同样也是双手劳动的结果。
有人说劳动很辛苦,不如花点钱找人来顶替。对此,我想说的是,我们不应当只看到劳动辛苦的一面,伴随劳动的辛苦,随之而来的是或多或少的成果。看到自己的劳动成果,你会感受到收获的喜悦与激烈。而我们追寻劳动成果的劳动过程何尝不是对我们人生价值的一次追寻呢?因此,从今日开水,让我们酷爱劳动吧!
其实,劳动本身是一个很宽泛的概念,不同的人,有不同的生活方式也有不同的劳动方式,农夫以耕种为劳动方式,科学家以科学探讨为劳动方式,工人以不同的工作为劳动方式。我们只需依据自己的实力做一些力所能及的劳动,就能够找到自己的价值,所以不必谈劳动色变。
作为中学生,劳动对于我们来说其实很简洁,在此我想提几点建议:一、在家里主动担当家务劳动,减轻父母的负担。二、在学校里仔细打扫班级宿舍卫生,为大家供应一个干净的学习环境。三、多参与社会上的义务劳动活动,体验不同劳动的魅力。四、珍惜别人的劳动成果。同学们,让我们在劳动中收获乐趣,在劳动中找寻价值,用自己的方式酷爱劳动吧!
感谢大家!
“酷爱劳动”演讲稿5
敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!
今日我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操,驾驭丰富的学问,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,学问就是力气,今日我们学会的学问越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,主动打扫卫生,时刻保持换进的整齐;在社会上,主动参与力所能及的公益活动,培育自己的适应实力。
“酷爱劳动”演讲稿6
大家好!
感谢各位能倾听我的演讲,我是来自xx班级的xxx,今日我给大家带来的演讲题目是“酷爱劳动从我做起”!
这是特别简洁且易懂的题目,而且说起来也实在是有些老生常谈了。劳动这件每天都发生在我的的身边,就是我们日常生活的一部分。在我们生活的大街小巷中也是都听到各种宣扬劳动的标语和广告。终归我们是一个有着五千年文化的文明古国,有很多的优秀的文明传统。劳动,也是其中最重要的美德之一。
劳动,就是勤劳和运动。法国的思想家伏尔泰早就提出“生命在于运动”这个格言。运动可以让我们强身健体,让自己的身体变得更加健康让生命变得更有意义。运动的方式多种多样,跑步、游泳、登山……这些都是运动。但是劳动却不同,“劳”,是勤劳,也是劳作。因为生活中的种种缘由,我们可能没方法每天都去做那些须要时间和空间的运动项目。但是这并不代表我们没有方法去运动,去熬炼自己,劳动就是一个好选择。劳动不是单纯的运动,它是带着以完成某个目的而去进行的运动。从扫地、擦窗户、倒垃圾这些小事到工作,这样的事情都属于劳动。这些事情都是就在我们身边的事情,所以就算是我们,也能轻松的做好一些简洁的劳动。
同学们,虽然我们大家都知道劳动二字怎么写,也都知道它的意思,可是有多少人能每天将它坚持的做好呢?劳动、劳动,劳字在前,就是为了提示我们要不忘勤劳,只有勤劳的劳动,才是真正的劳动!
其实我知道我们许多的同学,在家都是很少帮助家里做家务或是其他劳动,有些同学只是做了一回就放弃了。大部分的同学都须要在家长的督促下才能完成劳动,但我信任还是有许多的同学是能自己坚持每日完成自己身边的劳动的。不要太多,只是我们的房间、我们的寝室,不要太难,只是扫扫地、清理一下。这些都举手投足就能做到的小事。假如我们能做到,我们就是“动”,假如我们能每天做到,那才是真正的“劳动”!
各位,我们是新一代的学生,我们不能让酷爱劳动这个光荣的旗帜在我们这里倒下,我们因该去学会劳动,爱上劳动。这样,我们的生活才会更加的充溢、美妙!
“酷爱劳动”演讲稿7
上周已经是20xx年开学后的第九周了,也是我们班盼望以久的劳动实践周。四月六日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比平常更清楚,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有爱好去参与劳动活动。早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。
几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延长,用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,怀着一份比较满足的答案,望见这几天我们自己所作的成果,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。只有坚持下去,才能克服困难,取得成功;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我,体验自我,战胜自我。
经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了很多欢乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒散,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。经过了这短短的劳动周后,我们体验出了劳动必需要靠大家的团结,努力才能顺当的完成,仅靠一人的力气是肯定完成不了的。
虽然劳动周已离我班而去,但校内在我们班的劳动下变得干干净净,而我们大家在这种干净的环境中学习,你们不觉得舒心吗?在这样漂亮的,干净的校内中,你们舍得扔下手中的果皮,纸屑来污染我们这漂亮的家园吗?我知道,你们是不会这样做的,因为在这种干净的校内中学习是我们大家都所喜爱的。让这干净的校内环境恒久保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这漂亮的,干净的校内环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着整齐的面貌。让我们校内的明天变得更加干净,舒心,美妙。
“酷爱劳动”演讲稿8
敬爱的xx中学的同学们:大家好!
我是××。今日,我演讲的题目是《劳动,于无声处炼精神》。众所周知,劳动是我国千百年来传承的精神力气,驱动着国人奋力向前。然而就在最近,很多轻视劳动的言论甚嚣尘上,掩盖了劳动的光辉。今日,就让我们拨开迷雾,看清劳动和它炼就的民族精神。
或许有人坚持认为,劳动只是最基础的体力活动,于学习无益,更被科技发展所抛弃。更有甚者,希望通过花钱雇人的方式,推卸劳动义务。诚然,劳动不能干脆提高学习成果,它的工作效率或许比不上现代科技,但真正珍贵的,是它炼就的精神,是它磨炼出的心灵力气。
勤于劳动者,意炼神凝,艰难亦从容。恩格斯有言:劳动是人类与动物的根本区分。假如说学习为人的生活铺平了道路,那么劳动则为人生铸就了脊梁。那些以学习忙为由推卸劳动责任的人,可曾想起过北高校霸与父母的“万言断交书”?作为学习的精英,他却被心理问题熬煎,可见没有劳动打下的心理基础,学习再精也经不起社会的考验。
勤于劳动者,成熟稳重,为社会谋华蜜。社会是由人关联而成的,人工智能可以协助社会运行,却不能确定一切。作为社会真正的主子,我们放弃磨炼的机会而乞灵于机械,又何尝不是一种倒退?“圣人不以所用害所养”。在日渐困难的社会中,是劳动让我们扎根于现实的土壤,清晰认知自己的责任,从而做出贡献。倘如有了科技而高枕无忧,那科技也必将止步。
勤于劳动者,艰苦奋斗,为民族铸国魂。从古至今,发展、统一这条荆棘路,总是在劳动者脚下变为坦途。论古,“禹、文王躬耕而有天下”,劳动者成为中华民族的祖先;论今,袁隆平,屠呦呦所取得的辉煌成就,同样离不开田间地头的坚守。
与此同时,我们也不能遗忘,耽于享乐之人最终被命运抛弃。白居易“今我何功德,曾不事农桑”之呼犹在耳,“唐皇重色思轻国”导致开元盛世的中断,令人骇人动目。究其根本,是推卸责任的侥幸心理作祟,而忽视了劳动凝合的民族精神。
同学们,时至今日,历史的辉煌与教训仍在我们耳边回响,作为青少年,劳动炼就的精神,看似离我们很远,但它们正在我们心中发挥着作用。试想,假如不曾参与过值日,假如没有在卫生扫除中出过一份力,假如在家没有洗过衣服、做过饭……我们又怎么理解“责任”,“亲情”这些词语的真谛?我们又如何担当建设现代化国家的重任呢?因此,劳动并不是奢侈时间,它是生活中必不行少的一环,是我们应当补齐的必修课程。
同学们,我们不必等到走入社会,也不必在学习与劳动间选择。从日常小事做起,起先力所能及的劳动吧。从家务到校内卫生,从整理宿舍到扫清积雪,这些都是生活这本大书的精彩片段,足以让我们强壮体魄,磨炼意志,走向更辉煌的明天!
我的演讲到此结束,感谢大家!
“酷爱劳动”演讲稿9
在这风和日丽的日子里,我很荣幸能参与学校实行的“酷爱劳动从我做起”主题活动。我谨代表六(6)班为大家发言——《酷爱劳动,从我做起》。
劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动,也就没有我们现在缤纷的世界。大诗人荷马曾说过:“劳动是人类的命运。”的确如此,正因为有了劳动这项与生俱来的技能,我们人类才能区分于其他动物,成为地球之王。劳动是神圣的,它创建了我们的物质文明,也构筑了我们的精神世界;它贯穿了中国的上下五千年,也见证了世界文明的兴衰起伏。劳动支撑了我们的灵魂,假如没有劳动,人类就不行能有丰沛的情感和丰富的想像,产生不了思想的火花。可以说,没有劳动就没有现在的人类。
劳动没有凹凸贵贱之分。劳动者可以是工地上的农夫工,他们衣着寒酸、朴实厚道,或许就是我们的父母家人,为了给我们创建更好的学习条件,背井离乡奔波于全国各地打工;劳动者可以是一般的环卫工人,为了城市的清洁漂亮,无论寒冷酷暑、风吹雨打,都在自己的岗位上勤勤恳恳做着最脏最累的活;劳动者还可以是老师,他们日复一日、年复一年地站在三尺讲台上,只为把自己全部的学问传授给学生们,把学生送到学问海洋的彼岸,而自己甘愿做一个恒久守望的老船夫。工人、农夫、警察、科学家……还有许很多多各行各业的劳动者,正是有了他们的'劳动,我们的世界才会如此美妙!
劳动恒久不行替代。在当今时代,随着科技的进步,劳动在人们心中的地位正渐渐下降。运算可以交给计算机、生产可以交给机器人、出行可以交给无人驾驶汽车、做手术也可以由机械臂代劳……大家好像觉得科技可以接管我们的社会,劳动可以被越来越多的人工智能和机械化作业取代。但是,人类文明无论走得有多远,都不能遗忘自己的初心—劳动。我们一但失去了最基本的劳动技能,就犹如断了翅膀的鸟儿,恒久也飞不起来了。
同学们,我们青少年作为新时代的主子,不应遗忘初心,遗忘动身的地方。人类文明始于劳动,也会顺着劳动的道路,接着绵延下去。让我们一代又一代人通过辛勤地劳动创建更加美妙光明的世界!
初心不改,劳动照旧。酷爱劳动,从我做起!
感谢!
“酷爱劳动”演讲稿10
敬爱的老师、同学们:
大家好!
很兴奋能站在这里给大家演讲。
新学期新气象,上周是是我们班劳动实践的第一周。早晨,空气比平常更清爽,天空也更蓝,树更绿,水更澄澈。我们的同学好像也更有爱好参与劳动活动。早早来到集中地点,带着劳动工具,履行我们的任务。
几天的劳动下来,让我们知道,人不能懒散,只有用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,才能得出令人满足的答案。我们这些天的努力,带着勤奋的信念,坚持了下来。只有锲而不舍,才能战胜困难,赢得成功;只有坚持,才会有结果;只有坚持,我们才能真正磨练自己,突破自己,战胜自己。
经过一周的劳动,我们都觉得很累,也很不习惯、不适应,但在这种感觉下我们也感受到了许多欢乐。因为在劳动的过程中,让我们知道懒散的人没有嘉奖,不珍惜别人劳动成果的人,就会收到惩处,更不会磨练自己。经过这短暂的劳动周,我们体会到劳动必需依靠大家的团结、努力才能胜利完成,只有一个人的力气是肯定不能完成的。
虽然劳动周已经离开了我们班,但是我们的校内变得干净了,我们在这个干净的环境里学习,不觉得舒适吗?在这样一个漂亮、干净的校内里,你还舍得扔掉手中的果皮、纸屑来污染我们漂亮的家园吗?我知道,你们不会那样做,因为我们都喜爱在干净的校内里学习。
同学们,让干净的校内环境恒久保持下去,全校师生携起手来,共同创建一个漂亮、干净、健康的校内环境,让我们的学习场所始终保持漂亮的面貌。让我们的校内成为心中难以怀忘的净土!
我的演讲到此结束。
感谢大家!
“酷爱劳动”演讲稿11
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
今日我为大家演讲的题目是《弘扬酷爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,起先了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当华蜜,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你许多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的华蜜生活来自于辛勤的劳动。哥哥惭愧地低下了头。讲到这里,大家应当都明白了,我要说的是:劳动创建财宝,劳动创建华蜜,劳动创建美妙的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒散可耻”,主动参与劳动,倍加酷爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小挚友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,遇到同学有困难就假装没望见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教育,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。或许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是仔细学习,没有时间去劳动;或许有同学会说,我爸爸妈妈能挣许多钱,不须要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着美丽的双手,也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。
“小喜鹊造新居,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创建华蜜生活的道理。劳动使我们的双手更敏捷,劳动使我们的心灵更纯净,劳动使我们的生活更华蜜,劳动使我们的将来更美妙,让我们牢记荣誉观,争做酷爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
感谢大家!
“酷爱劳动”演讲稿12
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家早上好!
今日我国旗下的讲话的题目是:“酷爱劳动,珍惜劳动成果”
劳动是光荣的,劳动人民是宏大的。是劳动创建了人类的文明,创建了这个漂亮可爱的世界,创建了我们今日的华蜜生活。是劳动,建成了今日的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和才智,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特殊的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!
劳动虽然辛苦,但劳动者却是华蜜的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培育我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、敬重他人等品质。同学们,请敬重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?敬重他们,敬重他们的劳动。
在平常生活中,有些同学存在不爱劳动的思想;个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒散生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,相识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的;据中国青少年探讨中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们,我们要以酷爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们酷爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得赞扬的。只要我们专心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们肯定能成为最欢乐的劳动者。
最终,提前祝老师和同学们五一节欢乐!
我的讲话到此结束,感谢大家!
“酷爱劳动”演讲稿13
敬爱的老师、同学们:
大家好!
今日,我给大家带来的是一个特别“传统”但却与我们“进步”休戚相关的演讲主题——酷爱劳动,从我做起!
劳动,是我们自古以来生存的根本,也是我们发展和进步的动力!从原古至今,刚好是学生和小孩,也必定存在着劳动的行为。那么,对于“劳动”的行为,各位都有什么样的相识呢?扫地、擦窗户、擦黑板……没错,这些是我们校内生活中最常见的劳动行为。但在此外,请大家看看窗外,想想在我们校内之外的地方,农夫伯伯们辛苦的照看农田,是劳动;建筑工人们一砖一瓦的建设了高楼大厦,是劳动;刚好是哪些以脑力为主的科学家们,他们努力的试验和发觉对人类有益的学问,这也同样是劳动!
劳动的方式和方法有许多,它没有边界,没有约束,但他们都有这唯一的核心——创建!
父母努力的劳动,为我们创建了良好的生活,老师们的努力劳动,为我们带来了学问,就算是我们如今在学校中的劳动,也肯定会给身边的人带来收获和帮助!这就是劳动!
同学们,我们中华民族作为拥有五千年历史的文明古国,在这段漫长的岁月中,我们从生活中最常见的桌椅凳子,到著名世界的四大独创。这些具有的价值和意义的东西,无不出自劳动人民之手,无不是我们中华民族才智的结晶!
而我们现在,又来到了一个崭新的时代!在到这里,我们利用自己的力气和才智,利用我们辛勤的劳动,创建了一个朝气蓬勃,不断崛起的家园。思索的劳动者们,用他们的才智为我们画出了将来的蓝图。而体力的劳动者们,有用他们的汗水和努力去将这些蓝图变为现实!各位,我们正处于一个主动的时代,一个热忱的时代!劳动对于每个人都是同等的,只要我们去劳动,就能在这个社会中,创建出属于自己的价值和收获!
或许,一些同学还是认为劳动是辛苦的,是“不划算”的,但我信任,真正参加过劳动的人,是不会有这样的想法的!体会过劳动,我们才能感受到其中的收获!才能体会到劳动的荣耀!劳动,在于动,而不在于迟疑。只要在劳动中真正的创建了主动的价值,那么谁也不能去否认你的创建,你的贡献!
同学们,让我们一起劳动,一起为祖国的将来而努力吧!
感谢大家!
“酷爱劳动”演讲稿14
敬重的领导:
大家上午好!
我是来自初二x班的xxx,首先我很荣幸今日能站在这里给同学们做演讲,我的演讲主题是“酷爱劳动,从我做起”。
酷爱劳动是我们中华上下五千年的优良传统美德,酷爱劳动是光荣的,劳动过后的我们是华蜜的,劳动的果实是醇香甘甜的,劳动是我们不行或缺的一项技能,劳动是创建价值、创建财宝的唯一途径。我们现在身处的这所学校怎么来的,还不是建筑工人一砖一瓦建设起来的,这所学校就是他们的劳动成果;我们现在所学的学问哪来的,还是不是老师辛辛苦苦给我们上课教育出来的,我们脑海里的学问就是他们的劳动成果;我们在学校食堂吃的饭菜,也还不是他们食堂的叔叔阿姨渐渐的做出来的,那一份份香喷喷的饭菜就是他们的劳动成果。而我们这一代人又有什么劳动成果呢,似乎从来就没尝过劳动的果实。似乎从来没有体验到过劳动带来的欢乐。
可如今我们却在渐渐的丢失对劳动的热忱,渐渐的忘了我们民族流传下来的传统美德,渐渐的变得懒散起来,当今社会的我们,“好逸恶劳”完备的诠释了一大部分人,毫不夸张,我们只会享受别人劳动成果,现在的我们什么事都做不了,可能我这么说你们许多人不服气,那我就问你们几个问题吧,我们现在可以说不是小孩子了吧,初中的学生了,爸爸妈妈出去了,你会做饭吗?你能做的只不过是泡一包便利面或者点外卖接着享受别人的劳动成果,也有人会选择不吃饿着,我说的对吗?你会洗衣服吗?从小到大都是爸爸妈妈帮你洗,或者是用洗衣机,假如洗衣机坏了,或者是停电了,你会产生自己动手去洗的想法吗?不会,
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