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招聘考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程C.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程D.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程【答案】:D2.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我指导B.自我学习C.自我认识D.自我控制【答案】:D3.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的()。A.重组性迁移B.顺应性迁移C.同化性迁移D.一般性迁移【答案】:C4.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我校正能力B.教师的教学效能感C.教师的教学监控能力D.教师的自我强化能力【答案】:B5.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.应用B.评价目标C.知识D.综合目标【答案】:B6.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.表现接近目标B.表现回避目标C.掌握回避目标D.掌握接近目标【答案】:A7.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。A.外在动机会削弱内在动机B.内在动机会削弱外在动机C.外在动机会促进内在动机D.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习【答案】:D8.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。A.负强化B.惩罚C.正强化D.消退【答案】:B9.小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于()。A.考试强迫症B.考试阵发性紧张症C.考试抑郁症D.考试焦虑症【答案】:D10.()是道德产生的根源A.社会关系B.劳动C.阶级利益D.经济发展【答案】:B11.()的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益,发展人的自我肯定行为。A.果敢训练B.系统脱敏法C.强化训练D.全身松弛法【答案】:A12.()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A.教学目标B.培养目标C.课程目标D.教育目的【答案】:C13.下列选项不属于网络人际交往方式的是()。A.面对面B.QQC.电子邮箱D.微信【答案】:A14.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A.刑事责任B.AB两种责任C.民事责任D.行政责任【答案】:C15.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A.教育者B.教育措施C.受教育者D.教育内容【答案】:A16.德育过程中的基本矛盾是()。A.教育者与德育内容和方法的矛盾B.社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之问的矛盾C.教育者与受教育者的矛盾D.受教育者与德育内容和方法的矛盾【答案】:B17.人格的特征不包括()。A.功能性B.稳定性C.独特性D.多变性【答案】:D18.班集体在育人方面突出价值的实现是通过()。A.个人教育B.班主任C.集体教育D.班干部【答案】:C19.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。A.斯金纳B.布鲁纳C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】:D20.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究,动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如,“在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击的比率达到90%”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?()A.连贯B.准确C.习惯化D.模仿【答案】:C21.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是()。A.自由讲学B.教学与研究相结合C.教师强调讲授法D.自由听讲【答案】:C22.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.说服教育中把受教育者看成“美德袋”B.说服教育注重对话与引导C.说服教育强调以理服人D.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育【答案】:A23.根据练习时间分配的不同,练习分为()。A.模拟练习、实际练习和心理练习B.整体练习和部分练习C.适度练习和过度练习D.集中练习和分散练习【答案】:D24.教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A.导向功能B.制导功能C.约束功能D.调节功能【答案】:B25.一个人在他的生活实践的过程中形成的是()。A.智力B.性格C.气质D.创造性思维【答案】:D26.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A.8-10岁B.10-12岁C.6-8岁D.0-5岁【答案】:C27.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。A.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数B.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便C.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利D.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法【答案】:D28.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.自主学习、小组学习和班级学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.合作学习、接受学习和体验学习D.自主学习、探究学习和合作学习【答案】:D29.心理学的主要研究对象是()。A.认知B.心理特点C.心理现象及其规律D.情感【答案】:C30.耶克斯—多德森定律阐述的是()。A.学习动机和学习迁移之间的关系B.学习动机与学习目的之间的关系C.学习动机与学习效果之间的关系D.学习动机和学习归因之间的关系【答案】:C31.入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。A.味觉刺激B.听觉适应C.嗅觉刺激D.感觉适应【答案】:D32.安全需要属于()。A.缺失需要B.物质需要C.后天需要D.成长需要【答案】:A33.下列是我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出下列选项中层次最高的是()。A.安静的学习环境B.搞小发明C.结交正直诚实的朋友D.家庭的现代化【答案】:B34.在社会不同发展阶段,教师道德除了反映一般规律的共同要求外,也有一个逐步提高的过程,这反映了()。A.教师道德的社会性B.道德的理想性C.道德的超前性D.教师道德的层次性【答案】:D35.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.自我意识B.遗传基因C.自然环境D.社会环境【答案】:D36.短时记忆的主要编码形式是()。A.听觉编码B.图像编码C.语义编码D.情境编码【答案】:A37.行为主义心理学的代表人物是()。A.华生B.冯特C.杜威D.马斯洛【答案】:A38.以下选项不属于精细加工策略的是()。A.记忆术B.做笔记C.提问D.监控【答案】:D39.我国学校对学生进行德育的基本方法是()。A.榜样示范法B.说服教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】:B40.()强调意识的结构A.行为主义B.精神分析C.机能主义D.构造主义【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.严谨治学的道德意义有()。A.是教育事业改革和发展的要求B.是党和人民对教师的业务要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】:ABCD42.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因C.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提D.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提【答案】:ABC43.下列选项中符合办事公道要求的是()。A.秉公执法,不徇私情B.知人善任,培养亲信C.原则至上,不计得失D.顾全大局,服从上级【答案】:AD44.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.认识鉴别功能B.动机激发功能C.陶冶功能D.动力调节功能【答案】:ACD45.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.学为人师,行为示范B.言行一致,身体力行C.严于律己,勇于自责D.教书育人,关爱学生【答案】:ABC46.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到了()。A.因势而谋B.应势而动C.顺势而为D.逆势而为【答案】:ABC47.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则B.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则【答案】:BD48.在下面心理现象中属于心理过程的是()。A.认知过程B.个性倾向性C.意志过程D.个性心理特征【答案】:AC49.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师对自己教学活动的预先计划和安排C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制【答案】:ABD50.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.建立的经济基础和社会目的不同B.职业道德规范与职业活动目的关系不同C.所处的社会地位不同D.指导思想和道德原则不同【答案】:ABD51.以下选项中,符合爱岗敬业要求的是()。A.刻苦钻研B.强化职业责任C.树立职业理想D.精益求精【答案】:ABCD52.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.理解问题B.设计方案C.执行方案D.评价结果【答案】:ABCD53.教师专业发展的途径与策略有()。A.反思经验B.教学相长C.创新实践D.终身学习E.教研结合【答案】:ACDE54.教师热爱学生的作用表现在()。A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是获得教学效果的基础C.爱学生是教育学生的感情基础D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】:BCD55.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识D.可以提高生产活动中自我保护意识【答案】:BCD56.创造性的典型心理特征包括()。A.独创性B.灵活性C.流畅性D.精密性【答案】:ABC57.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.公忠为国的社会责任感B.恪尽职守的敬业精神C.自强不息的拼搏精神D.诚实守信的基本要求【答案】:AB58.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德与特定职业活动的特点相适应B.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征C.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现D.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一【答案】:ABCD59.思维的基本特征是()A.概括性B.形象性C.间接性D.目的性【答案】:AC60.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.多说俏皮话B.用尊称,不用忌语C.语速要快,节省客人时间D.不乱幽默,以免客人误解【答案】:BD61.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.完全民事行为能力人B.无民事行为能力人C.代理民事行为能力人D.限制民事行为能力人【
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