如何做一名优秀的临床医生

如何做一名优秀的临床医生第1页，课件共120页，创作于2023年2月

一、当前医疗环境第2页，课件共120页，创作于2023年2月第3页，课件共120页，创作于2023年2月做一名当代好医生的困难？德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医

——德才兼备我国素有”外科之父”的裘法祖院士的四句话”一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”无疑，裘法祖院士是个好医生，这是他一生的写照．时间的困惑——很难做到尽善尽美认识的困惑——好医生被误解现实的困惑——好医生的付出与回报不成比例4第4页，课件共120页，创作于2023年2月

医患关系不协调医疗费用增高：患者承受能力服务理念转变医患沟通不够：误解过多期望值高医疗行风不正：商业贿赂虚假广告纠纷解决不畅：有法不依医闹猖獗新闻报道不公：恶意炒做混淆视听患者的趋高性

:不愿花钱要求太高政府监管不利：投入太少药价虚高保障欠缺秩序不保5第5页，课件共120页，创作于2023年2月背景

（一）医疗纠纷高发产生的背景因素▶一是维权意识增强

随着社会和经济的不断发展，人们依法维权意识不断增强，甚至出现过渡维权现象，稍有不足，便要求赔偿。▶二是健康意识增强

随着生活质量的不断提高，人们追求高生命价值和维护生命健康的需求不断增强；对医疗的期望值过高，难以接受疾病自然转归和并发症；一旦出现不良反应或不良后果，便千方百计向医院讨要说法，索要赔偿。

第6页，课件共120页，创作于2023年2月三、经济意识增强随着经济的发展，社会分配和再分配逐渐失衡，贫富差距不断扩大，一些人心态失衡，医疗消费过程中，把对社会的不满发泄到医疗机构，千方百计的寻找医疗不足，甚至无理取闹，不择手段，目的就是要钱。

四、新闻媒体、电子网络的一些不实报道或夸张宣传，经常误导医疗消费群体。

五、医务人员的道德水准。个别医务人员道德水准滑坡，不负责任、索要红包、药物回扣等等。第7页，课件共120页，创作于2023年2月患者因素多方面第8页，课件共120页，创作于2023年2月

医务人员因素

一、医疗技术水平有限：主要表现在对疾病诊断、治疗的医疗知识和实践经验不足，如诊断不当，治疗措施不力，手术操作失误等。二、缺乏责任感表现在查对不严、检查马虎、诊断随意、值班期间离岗脱岗等。第9页，课件共120页，创作于2023年2月医务人员因素

三、语言简单，不顾后果：承诺包医包治，不留余地，一旦未达到许诺结果即引起纠纷。四、医德低劣：个别医务人员为了达到抬高自己，打击别人的目的，利用接待或抢救病人的机会，挑拨医患关系，告之以“诊断不准，用药不对路”使病人大动肝火；有的在接待下级医院转诊病人时，第一句话就是“怎么搞的，病人都这样了才送来”。一旦治疗失败，患者就会以耽误病情为由回来向下级医院“算帐”。医德医风差还表现在对病人的态度生硬，使病人遭黑脸、冷语，一旦出现问题即“还以颜色”。第10页，课件共120页，创作于2023年2月医务人员因素

五、经济利益驱动表现在小病大治大处方，私自卖药，导外手术，导外处方，收受红包，开假处方，假证明等。第11页，课件共120页，创作于2023年2月

医务人员因素六、病历资料缺陷弄虚作假，事发补漏。明哲保身，病历记载中有推委责任之词。滥检滥查，因利施治。不深入病房，不重视第一手资料，重要症状、体征发现迟。手术前不亲自检查病人，手术目的不明确，手术粗糙，记录不详，参加手术医生不写手术记录，由他人代写。第12页，课件共120页，创作于2023年2月

医务人员因素六、病历资料缺陷不认真分析辅助检查报告单，检查报告单遗失。三史内容描述不详，诊断病名不规范。病程记录马虎，出院记录省略。重大事宜缺谈话记录及家属签字。语言文字漏洞多，字迹潦草不清或文字涂改等。病危患者未及时下《病危通知单》以上这些缺陷常成为纠纷的证据或“导火线”。第13页，课件共120页，创作于2023年2月

医院因素

管理不善重发展，轻事故。组织不健全，人员不配套，职责不明确，管理不到位。或后勤服务失调断档。水、电、气、药品、救护车等得不到有效保障，或医疗质量缺乏监控措施等。制度不健全制度空虚或执行不力。对制度缺乏经常性检查及监督体系。对事故直接责任者缺乏惩罚措施，医务人员缺乏紧迫感。第14页，课件共120页，创作于2023年2月花钱买平安有的医院抱着“遇事绕道走，烦去一身轻”的思想，一有患者“找事”，则以陪钱了事，助长了患者的仿效心态。导致纠纷增多。第15页，课件共120页，创作于2023年2月

社会因素

医疗服务由卖方市场变为买方市场。顾客是上帝被广泛作为行业服务要求，患者要求得到对待“上帝”式的服务，而医院的现状与之存在差距，所以医疗服务成为百姓和舆论频频点击的对象。医院和医生在社会舆论中黯然失色。一些患者思维发生错位：即“我既然花了钱，你就应该把我的病治好”一旦病没治好就视为医院没有尽到责任而加以追究。第16页，课件共120页，创作于2023年2月

新闻媒体过分渲染

舆论监督本是好事。医学知识的专业性较强，多数媒体人对医学知识的了解有限。而医学发展的受限和疾病变化的复杂性，导致了医疗服务中许多不可预见的医疗风险。而新闻媒体正面报道极少，多是报道医疗环节中的过错。片面的舆论炒作常带来严重的副效应。第17页，课件共120页，创作于2023年2月防范医疗纠纷的8项措施

一是严格依法行医二是提高医疗质量三是提高服务质量四是遵守医疗规范五是履行告知义务六是加强医患沟通七是尊重患者选择八是强化行风建设第18页，课件共120页，创作于2023年2月二、做一名优秀医生的基本要求第19页，课件共120页，创作于2023年2月高尚的医德、精湛的技术、良好的服务是做一个好医生缺一不可的三要素著名的泌尿外科专家吴阶平院士第20页，课件共120页，创作于2023年2月

自古至今，人们都认为医生是一个崇高的职业。但医生的成材之路是一个漫长而非常辛苦的过程。我国外科鼻祖裘法祖院士曾经说过：《作医生不难，做好医生很难，永远做好医生就更难》。第21页，课件共120页，创作于2023年2月优秀医生必须具备以下条件：1热爱医生工作，爱岗敬业2具有高尚的医德。3具有高度的同情心和责任感。22第22页，课件共120页，创作于2023年2月4具有高超的医术和乐观自信的人生态度。5具有良好的团队合作意识。23第23页，课件共120页，创作于2023年2月

医生这个职业是我们自己选择的，既然选择了这个职业，你就要热爱她。要做一名好医生！首先做好一个医生本职内最基本的常规工作，“爱岗敬业。”一、热爱医生工作24第24页，课件共120页，创作于2023年2月

好医生的基本条件

医生——白衣天使的形象医生——爱心的象征一个缺少爱心的人不应当当医生一个缺少爱心的人不可能成为好医生

友好与爱心是医生的必要条件给患者以信任感、安全感和好感第25页，课件共120页，创作于2023年2月

医生在漫长的成长过程中，最根本的问题是对本职工作的认识，住院医生长期处在临床一线，时刻面对病人和各种医疗文书经常处于劳累紧张状态，就会对自己的工作产生消极的影响，思想上放松对自己的要求，专业上不求进取。因此，要求医生必须爱岗敬业，敬业当中包含着奉献。

第26页，课件共120页，创作于2023年2月诚“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。”

－－《大医精诚》唐第27页，课件共120页，创作于2023年2月好医生必须要有高尚的职业道德。“救死扶伤”是医生的崇高使命，我们既然投身于这个神圣的事业，就必须牢固树立“以人为本，病人至上”的职业思想，自觉地以《医疗道德规范》的要求来约束自己言行。二、具有高尚的医德28第28页，课件共120页，创作于2023年2月格守医德

何谓医德,我的体会是在青年外科医师的成长过程中存在着如何正确处理一系列的关系和矛盾，如工作和学习，病人和医生，个人与集体，诚实与虚假，上下级之间，同级之间等。概括来说就是树立全心全意为人民服务，克服利己主义，正确处理业务和政治、公与私的关系问题。

曾宪九第29页，课件共120页，创作于2023年2月提高自身修养会正确理解病人的身份正确对待自己的角色懂得如何与病人沟通，如何与同事相处形成一种融洽、愉快、健康的工作氛围医患之间相互信任与合作讲究沟通的技巧和语言艺术兼顾服务对象对医学的理解程度第30页，课件共120页，创作于2023年2月一个好的医生应当是高尚医德和精湛医术的聚合体，这个聚合体的能量可以福泽患者。医疗行业是一种高科技、高风险、高责任、高压力、高负荷、高奉献的职业。然而，当今医患关系诚信缺失，医疗商业化气息过于浓重，医学人文关怀欠缺，医生道德水准下降已都成为不争的事实。三、具有高度的同情心和责任感31第31页，课件共120页，创作于2023年2月

医学界有一句话：德不近佛者不可为医，才不近仙者不可为医。著名肝胆外科专家吴孟超院士认为：为医之道德为先。32第32页，课件共120页，创作于2023年2月四、具有高超的医术和乐观自信的人生态度。好医生必须要有刻苦的学习精神。仅有同情心和好品德而没有高超的医术，是不能治好病的，因之也不可能取得病人及家属的信赖。第33页，课件共120页，创作于2023年2月主动医疗实践

临床医师惟有在岗位上才能成长，必须将实践、思考、知识三者结合。

—吴阶平院士第34页，课件共120页，创作于2023年2月Competent能力一个好医生只同情病人是不够的做一个好医生需要许多能力和技能需要本专业的基础医学知识临床医学知识需要医学心理学知识社会心理学知识需要基本的操作技能需要沟通交流技能需要人际关系技能

35第35页，课件共120页，创作于2023年2月Confident

自信心往往是部分医生比较欠缺的。只有自己的自信才能获得别人的信任。说话要自信操作要自信自信来自于自己的基本功自信来自于自己的准备36第36页，课件共120页，创作于2023年2月真知灼见来自实践没有实践，知识就不能转化为本领和才能。离开实践就不能真正理解前人实践总结的知识，更不能为我所用。“思索以通之”－－荀子医生要通过思考在实践中学习本领，在实践中学习思考。实践、思考、知识的关系第37页，课件共120页，创作于2023年2月注重实践，理论和实践相统一陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。医疗实践可深化对书本知识的理解，提高工作能力。38第38页，课件共120页，创作于2023年2月即使一个医生到了耄耋之年，也不敢妄称“山高无顶我为峰”。因此一个好医生应当勤于学习、善于学习、抓紧一切机会好好学习。39第39页，课件共120页，创作于2023年2月唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家韩愈说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”第40页，课件共120页，创作于2023年2月五、具有良好的团队合作意识

医生必须要有良好的团队合作意识，才能做到既被病人爱戴又被同行推崇。要学会与人合作。我们无论生活、工作、娱乐都离不开人与人之间的配合与合作,当医生更是如此。第41页，课件共120页，创作于2023年2月

“相互补台，好戏连台；相互拆台，一齐垮台！”让我们共同努力做好一个医生，做一个好医生，让我们的事业好戏连台！42第42页，课件共120页，创作于2023年2月学会赞扬喜欢赞扬是每个人的天性（游戏—优点扩大）要赞扬病人（坚强依从性好素质高）要赞扬患者家属（体贴病人孝敬老人）要赞扬单位同事（真正的朋友）要赞扬单位的领导（关心病人）先赞扬后提出建议容易接受不要忽略“客套”,这不是面子上的事

直来直去不一定是美德43第43页，课件共120页，创作于2023年2月语言艺术语言亲切

——增加可信任感通俗易懂

——提高沟通效果词义准确

——不致引起误解留有余地

——以后可进可退★切记伤害

——避免造成僵局注意对象

——语言恰到好处降低期望

——争取最好结局对待患者反应使用中性字眼★44第44页，课件共120页，创作于2023年2月五种精神：

救死扶伤的奉献精神

争创一流的拼搏精神

恪尽职守的敬业精神

求真务实的科学精神

爱院如家的主人翁精神

第45页，课件共120页，创作于2023年2月

同行间沟通的技巧

1、同一患者，不同医生可能出现不同诊疗意见的问题，往往会成为医疗纠纷的源头。因此，一位医德好、有修养、素质高的医生，永远不会说出对自己同事甚至同行不利的话。

2、即使同事同行的处理意见确实值得商榷，也不要评判。这样，不但不会贬低自己，还会受到患者、家属的尊重和信任。第46页，课件共120页，创作于2023年2月

同行间沟通的技巧3、尽量寻找同事、同行处理意见中你认为正确的和认同点。4、肯定同事、同行处理意见正确一致点，并强调赞同。5、对同事、同行处理意见不一致点，要用情况不同、时间不同、变化不同、角度不同来解释。第47页，课件共120页，创作于2023年2月

同行间沟通的技巧6、若必须改变同事、同行的处理意见，不应全盘否定，因为没有绝对的真理，因为疾病病因复杂多变，药物疗效也不是百分之百。7、对患者当面诋毁你的同事或说同事诋毁你，此时应用沉默来应对，然后选择好应对言语，不要陷入患者设置的陷阱，以免造成不必要的误解，影响同事之间的关系。第48页，课件共120页，创作于2023年2月

医务人员职业道德规范

１、救死扶伤，实行革命的人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；

２、尊重病人的人格与权力，对待病人不分民族、性别、职业、地址、财产状态、都应一视同仁；

３、文明礼貌服务，举止端庄、语言文明、态度和蔼、同情关心和体贴病人；

第49页，课件共120页，创作于2023年2月４、廉洁奉公，自觉遵纪守法，不以医谋私；

５、为病人保守医密，不泄漏病人的隐私与秘密；

６、互学互尊，团结协作，正确处理同行同事间的关系；

７、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。

第50页，课件共120页，创作于2023年2月

为什么需要努力成为一名好医生

我国素有“外科之父”的裘法祖院士的四句话“一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”无疑，裘法祖院士是个好医生，这是他一生的写照．

成为一名好医生是我们职业生涯的境界

成为一名好医生是自己生存发展的需要

成为一名好医生是当今形势的迫切需要

第51页，课件共120页，创作于2023年2月第52页，课件共120页，创作于2023年2月医务人员服务形象10条标准着装整洁仪表端庄举止大方挂牌上岗态度和蔼语言文明操作规范恪尽职守诚信服务廉洁高尚第53页，课件共120页，创作于2023年2月

三、如何更好地服务患者第54页，课件共120页，创作于2023年2月Communication（一）、加强沟通交流改善医患关系第55页，课件共120页，创作于2023年2月医患关系的基本概念医患关系不仅是医生、护士和患者之间的关系医患关系是指医院参加医疗活动的“全体人员”和与患者有关的“全体人员”之间的关系(合同关系与伦理关系)医患关系是一种特殊的社会人际关系医患关系是一个社会经济发展、文化素质、法制建设、社会保障的综合体现。56第56页，课件共120页，创作于2023年2月

如何看待病人？

视病人为亲人？视病人为病人？病人胜过亲人？我们依赖于病人我们应善待病人57第57页，课件共120页，创作于2023年2月用心沟通学问、艺术是要用心来做的如果不用心和患者进行沟通，任何技巧都无济于事欲攻其症，先谋其心。要用“心”去沟通，用“情”去感动。态度决定一切对得起患者对得起自己★58第58页，课件共120页，创作于2023年2月

沟通定义的三大要素：有确定的目标；传递信息、思想和情感；达成共同协议沟通的重要性：避免诊断错误、提高疗效、提高患者的依从性、避免医疗纠纷第59页，课件共120页，创作于2023年2月医患沟通的原则特性

人文性原则——不仅看病且看病人双向性原则——医患一体互动互补时效性原则——随时沟通不断完善预见性原则——针对性强防患未然有效性原则——有效交流相互理解复杂性特性——背景复杂沟通困难60第60页，课件共120页，创作于2023年2月

医患沟通

医患沟通正是疾病治疗与人文关怀结合的最基本的形式，医患沟通不仅是临床医学的必然内容，更是人文关怀的基础途径。

第61页，课件共120页，创作于2023年2月医患沟通技巧医生总是希望病人尽快康复，基于这一愿望，病人应该感激医生才是，而结果有时恰恰相反。这说明医生未能正确表达内心的这种愿望，而病人也无法从医生的言行中感受或理解到这种愿望患者的出身背景、受教育程度、理解能力、认识问题的方法等方面都不相同，沟通方式方法也不完全相同，因此沟通需要技巧。

沟通是一项技巧，是一门学问，是一门艺术

62第62页，课件共120页，创作于2023年2月医患沟通的技巧（1）倾听，是发展医患间良好关系最重要的一步，也是最重要最基本的一项技巧。（2）接受，是指无条件地接受患者的陈述，要努力营造一种自在和谐的气氛，让其享有充分的阐述权。（3）肯定，是指肯定患者感受的真实性，切不可妄加否定，不要与之争论。分析解释是下一步的工作.第63页，课件共120页，创作于2023年2月（4）澄清，就是弄清楚事情的实际经过，以及事件整个过程中病人的情感体验和情绪反应。应该把事实本身跟描述者的主观评价尽可能剥离开来。（5）提问，语气应平和友好，避免连珠炮式的“审问”方式。（6）重构，把患者陈述的内容用不同的措辞和句子加以复述，但不改变其说话的意图和目的，为进一步的交谈开辟途径。医患沟通的技巧第64页，课件共120页，创作于2023年2月（7）代述，这一技巧往往可以大大促进沟通。这要求医生有足够的敏感（所谓善解人意），准确揣摩出弦外之音。（8）鼓励，用多种不同的方法让患者表达出自己真实的感受。（9）对焦，是一个互相交流、重点确定的过程。医生应该选择患者主要疾病作为“焦点"，并围绕这一焦点分析补充，直至不漏掉任何有关的细节。医患沟通的技巧第65页，课件共120页，创作于2023年2月《关爱》看到您的微笑，患者感到安慰；看到您的目光，患者增加信心；您温暖的双手，病人感到体贴；您亲切的鼓励，病人感到坚韧；66第66页，课件共120页，创作于2023年2月沟通层次低合作高高信赖低自我防卫(沟而不通)彼此尊重(妥协)互相理解(双赢)不通则痛通则不痛67第67页，课件共120页，创作于2023年2月（二）、严谨、务实的

工作态度第68页，课件共120页，创作于2023年2月

夯实“三基三严”三基：基础理论、基本知识、基本技能三严：严格要求、严谨态度、严肃作风“古人云，行医‘如临深渊，如履薄冰’。病人把最宝贵的生命交给了医院，医务人员在工作中稍一粗心大意，就有可能致人伤残，甚至危及生命。几十年来的医疗实践，我总是用戒、慎、恐、惧四个字要求自己，病人把生命都交给了我们，我们怎能不感到恐惧呢？怎么能不用戒骄戒躁、谦虚谨慎的态度对待呢？”—张孝骞第69页，课件共120页，创作于2023年2月合格医生的五大要素渊博的医学知识丰富的临床经验严谨的工作态度高尚的职业道德科学的思维方法第70页，课件共120页，创作于2023年2月《医生责任重大》走进医院病房，心中诚惶诚恐；感觉如临深渊，就象如履薄冰；健康生命相托，必须严谨慎行；工作稍有差池，难用后悔形容；不断总结经验，教训太过沉重；那是健康代价，那是一条生命；涉及个人幸福，牵扯一个家庭；71第71页，课件共120页，创作于2023年2月

中国医师宣言

健康是人全面发展的基础。作为健康的守护者，医师应遵循病人利益至上的基本原则，弘扬人道主义的职业精神，恪守预防为主和救死扶伤的社会责任。我们深知，医学知识和技术的局限性与人类生命的有限性是我们所面临的永久难题。我们应以人为本、敬畏生命、善待病人，自觉维护医学职业的真诚、高尚与荣耀，努力担当社会赋予的增进人类健康的崇高职责。为此，我们承诺：

第72页，课件共120页，创作于2023年2月

中国医师宣言

1、平等仁爱。坚守医乃仁术的宗旨和济世救人的使命。关爱患者，无论患者民族、性别、贫富、宗教信仰和社会地位如何，一视同仁。

2、患者至上。尊重患者的权利，维护患者的利益。尊重患者及其家属在充分知情条件下对诊疗决策的决定权。

3、真诚守信。诚实正直，实事求是，敢于担当救治风险。有效沟通，使患者知晓医疗风险，不因其他因素隐瞒或诱导患者，保守患者私密。

4、精进审慎。积极创新，探索促进健康与防治疾病的理论和方法。宽厚包容，博采众长，发扬协作与团队精神。严格遵循临床诊疗规范，审慎行医，避免疏忽和草率。第73页，课件共120页，创作于2023年2月

中国医师宣言

5、廉洁公正。保持清正廉洁，勿用非礼之心，不取不义之财。正确处理各种利益关系，努力消除不利于医疗公平的各种障碍。充分利用有限的医疗资源，为患者提供有效适宜的医疗保健服务。

6、终生学习。持续追踪现代医学进展，不断更新医学知识和理念，努力提高医疗质量。保证医学知识的科学性和医疗技术应用的合理性，反对伪科学，积极向社会传播正确的健康知识。

守护健康、促进和谐，是中国医师担负的神圣使命。我们不仅收获职业的成功，还将收获职业的幸福。我们坚信，我们的承诺将铸就医学职业的崇高与至善，确保人类的尊严与安康。

第74页，课件共120页，创作于2023年2月

接诊病人第75页，课件共120页，创作于2023年2月

Harvey的诊断学“五指”理论five-finger

approach

to

cardiac

disease

Inquiry

（问诊）

physicalexamination

（体格检查）与疾病密切相关的辅检常规实验室检查排除疾病的辅检第76页，课件共120页，创作于2023年2月卡尔加里—剑桥咨询指南结构问诊开始收集信息建立关系说明方案问诊结束框架问诊开始收集信息建立关系说明方案问诊结束建立最初的友好关系明确就诊原因

问询了解患者看法提供咨询框架发展友好关系患者参与提供正确信息帮助患者理解达成共识：结合患者看法确定方案：共同决定确立友好关系77第77页，课件共120页，创作于2023年2月询问病史的技巧在聆听基础上进行探询，有的放矢以关心患者的口气探询，拉近距离提问应当采取循序渐进，顺理成章使用患者能够理解语言，通俗易懂仔细寻找合适时机询问，沟通和谐注意观察对方情绪表情，察言观色把握沟通谈话节奏时间，提高效率78第78页，课件共120页，创作于2023年2月三项基本原则：1、将患者利益放在首位的原则这一原则是建立在为患者利益服务的基础之上的。信任是医患关系的核心,而利他主义是这种信任的基础。市场力量、社会压力以及管理的迫切需要都绝不能影响这一原则。2、患者自主的原则医师必须尊重患者的自主权。医师必须诚实地对待患者并使患者在了解病情的基础上有权对将要接受的治疗做出决定。只要这些决定和伦理规范相符合,并且不会导致要求给予不恰当的治疗,那么患者的这种决定就极为重要。3、社会公平的原则医学界必须在医疗卫生体系中促进公平,包括医疗卫生资源的公平分配。医师应该努力去消除医疗卫生中的歧视,无论这种歧视是以民族、性别、社会经济条件、种族、宗教还是其他的社会分类为基础。第79页，课件共120页，创作于2023年2月

提高临床思维能力在接诊病人时：变纵向思维为横向思维抓主要矛盾知识——思考——实践从低处着手（从询问病史入手，从详细体检切入…）从高处要求（成为一名合格的、有发展后劲的、优秀的临床医师。）80第80页，课件共120页，创作于2023年2月Confident接诊时思考和准备内容：患者患的什么疾病？——诊断为什么得这种疾病？——病因这种疾病后果如何？——预后这种疾病如何治疗？治疗时间多长？这些药物是否合适？是否安全、副作用？服用这种药物需要注意什么？81第81页，课件共120页，创作于2023年2月Confident接诊外科病人时需要思考和准备的内容：患者是否需要手术治疗？做手术要达到的目的？有无更好的治疗方法？——非手术方法对手术的准备情况

手术风险的大小

围手术期需要注意什么问题？其他能力的准备82第82页，课件共120页，创作于2023年2月收集病史要有技巧

医生收集病史过程中，筛取各种可能有意义的病情资料,进行及时的分析思考，始终进行鉴别诊断。查体要认真而目的明确

－通过收集病史,产生了诊断的设想,通过查体寻找阳性或阴性体征,即可使诊断更加接近实际病情。这种有明确目的的查体,要既全面又有重点。所谓重点,即发现的疑点要着重检查。第83页，课件共120页，创作于2023年2月

体格检查第84页，课件共120页，创作于2023年2月全身体格检查(completephysicalexamination)

是临床医生必备的基本功，也是评价和考核医生基本临床技能的重要组成部分。面对具体病例应能从头到脚全面系统地、井然有序地进行全身体格检查。

全身体格检查的基本要求第85页，课件共120页，创作于2023年2月全身体格检查的内容务求全面系统。这是为了搜集尽可能完整的客观资料，起到筛查的作用，也便于完成住院病历规定的各项要求。

全身体格检查的顺序应是从头到脚分段进行。遵循上述全身体格检查内容和顺序的基本原则的同时，允许形成自己的体检习惯。体格检查应特别注意原则的灵活性。第86页，课件共120页，创作于2023年2月全身体格检查的顺序：以卧位患者为例：一般情况和生命征→头颈部→前、侧胸部(心、肺)→(患者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后站立位)以坐位患者为例：一般情况和生命征→上肢→头颈部→后背部(包括肺、脊柱；肾区、骶部)→(患者取卧位)前胸部、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后站立位)

第87页，课件共120页，创作于2023年2月体格检查要领危重程度分层，首先保证呼吸循环稳定及时处理危机生命情况，如腹腔出血的外科出血、外伤大出血的止血包扎、异物处理等；重视基础生命体征判断意识重视循环灌注重点突出，点面结合，避免漏诊可疑阳性体征，应反复检查验证。病理体征与主诉不符者，应动态检查，反复检查。神志不清或昏迷病人应按各系统认真全面进行体格检查第88页，课件共120页，创作于2023年2月最终目的抢救生命迅速诊断安全转运为后续治疗赢得时间第89页，课件共120页，创作于2023年2月《望诊》我看到你的眼睛，知道什么叫依赖；你看到我的眼睛，懂得什么是关爱；仔细认真无遗漏，洞察秋毫不慢殆；火眼金睛查病灶，胜似悟空辩妖霾；

90第90页，课件共120页，创作于2023年2月《触诊》一双温暖的双手，接触病人的身体；顷刻间一股暖流，流向双方的心里；注意轻柔的手法，消除本能的防御；边摸边想细思维，协助诊断为目的；91第91页，课件共120页，创作于2023年2月《扣诊》

手指微微的弯曲，迅速准确的扣击；力量大小恰合适，保护病人是第一；直接间接分别用；指征掌握没问题；仔细聆听辩音响，清浊鼓实细分析。92第92页，课件共120页，创作于2023年2月《听诊》一条细管两相连，心心相印医患间；两耳不闻窗外事，全神贯注无杂念；声波震动传入耳，声调高低需分辨；速率节律都重要，细微体征重如天；

93第93页，课件共120页，创作于2023年2月

处理病人第94页，课件共120页，创作于2023年2月当病情恶化时，做到成功的沟通

病人和家属非常满意，不可能想到要告你。病人和家属比较感激，不好意思去告你。病人和家属逐渐接受，放弃去告你的想法。病人和家属虽然不满，认为确实告不赢你。95第95页，课件共120页，创作于2023年2月病危通知书先向家属介绍疾病情况(当前水平)我们已经进行了什么努力病情可能发生什么转变——思想准备最坏的结局是什么——承受能力我们还将继续努力抢救降低期望值不要太绝对通知书一式三份，必须给患者家属一份。人们因为不爱听坏消息，往往会连带憎恨那报告坏消息的人96第96页，课件共120页，创作于2023年2月

养成每日反省的良好习惯我的病人测量生命体征了吗？我的病人容量足够吗？我的病人营养支持足够吗？我的病人今日该查血吗？我的病人目前所有的用药都必要吗？我的病人明日有什么检查，需要准备什么？我的病人药物剂量对吗？不良反应我都了解吗？我的病人今日辅助检查结果是否已经回报？我的病人今日病程记录完成了吗？医嘱更改（改变的理由）是否体现在病程中了？下班前我检查自己患者的医嘱了吗？97第97页，课件共120页，创作于2023年2月（三）、严格遵守规章制度第98页，课件共120页，创作于2023年2月

卫生部法律法规和部门规章执业医师法

医疗事故处理条例第99页，课件共120页，创作于2023年2月

中华人民共和国执业医师法第十四条医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动。第100页，课件共120页，创作于2023年2月第三章执业规则第二十一条医师在执业活动中享有下列权利：（一）在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案；（二）按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件；（三）从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体；（四）参加专业培训，接受继续医学教育；（五）在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯；（六）获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇；（七）对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议，依法参与所在机构的民主管理。第101页，课件共120页，创作于2023年2月第二十二条医师在执业活动中履行下列义务：（一）遵守法律、法规，遵守技术操作规范；（二）树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；（三）关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；（四）努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；（五）宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。第102页，课件共120页，创作于2023年2月第二十三条医师实施医疗、预防、保健措施，签署有关医学证明文件，必须亲自诊查、调查，并按照规定及时填写医学文书，不得隐匿、伪造或者销毁医学文书及有关资料。医师不得出具与自己执业范围无关或者与执业类别不相符的医学证明文件。第二十四条对急危患者，医师应当采取紧急措施进行诊治；不得拒绝急救处置

第103页，课件共120页，创作于2023年2月第二十六条医师应当如实向患者或者其家属介绍病情，但应注意避免对患者产生不利后果。医师进行实验性临床医疗，应当经医院批准并征得患者本人或者其家属同意。第二十七条医师不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益。第二十八条遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时，医师应当服从县级以上人民政府卫生行政部门的调遣。第二十九条医师发生医疗事故或者发现传染病疫情时，应当按照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告。医师发现患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡时，应当按照有关规定向有关部门报告。第104页，课件共120页，创作于2023年2月第五章法律责任第三十七条医师在执业活动中，违反本法规定，有下列行为之一的，由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动；情节严重的，吊销其执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（一）违反卫生行政规章制度或者技术操作规范，造成严重后果的；（二）由于不负责任延误急危患者的抢救和诊治，造成严重后果的；（三）造成医疗责任事故的；（四）未经亲自诊查、调查，签署诊断、治疗、流行病学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文件的；（五）隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的；（六）使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械的；第105页，课件共120页，创作于2023年2月

第五章法律责任

（七）不按照规定使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品的；（八）未经患者或者其家属同意，对患者进行实验性临床医疗的；（九）泄露患者隐私，造成严重后果的；（十）利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益的；（十一）发生自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故以及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时，不服从卫生行政部门调遣的；（十二）发生医疗事故或者发现传染病疫情，患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡，不按照规定报告的。第106页，课件共120页，创作于2023年2月一、首诊医师负责制首诊医师必须接诊，进行仔细检查及必要的处理，如安排会诊、转诊和组织抢救；并做好各项纪录，不得推诿或拖延。无亲属陪同的重危病人，先抢救后办收费手续。第107页，课件共120页，创作于2023年2月二、三级医师查房制度住院医师每日查房2次，主治医师每日至少1次，新入院病人48小时内必须有主治医师查房，主任（副主任）医师每周至少1次。第108页，课件共120页，创作于2023年2月三、医嘱制度和执行流程：医嘱下达要正式规范：医嘱的开始和终止，必须具体到时分，有执业医师签名。如需更改或撤消时应用红笔填“取消”字样并签名。