大扬附中社会治安综合治理工作制度_第1页
大扬附中社会治安综合治理工作制度_第2页
大扬附中社会治安综合治理工作制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大扬附中社会治安综合治理工作制度一、背景随着时代的发展和社会的进步，人们的生活和工作环境得到了改善，但是治安问题却时常存在。尤其是在学校这种场所，治安问题的发生常常引起师生们的担忧和恐慌。因此，学校需要建立一套完整、科学、高效的社会治安综合治理工作制度，增强校园安全保障。二、综合治理的范畴社会治安是一个复杂的问题，包括内外因素，治理面广泛。因此，综合治理需要从多个方面入手。1.管理方面学校需要建立一套完善的管理方案，包括以下几个方面：1.1核实所有人员的身份证明和资格证明1.2严格控制校园人员进出1.3建立防火、防盗措施，确保学校总部设备安全1.4加强门卫值班管理1.5统一监管，确保校内资源的安全2.监督方面为了保障校园的治安，学校需要建立一套完善的监督体系，包括以下几点：2.1加强学生日常活动的监管2.2对学生的言行进行监督2.3监控校内，发现异常情况及时处理2.4与周边社区建立良好的合作与沟通机制3.教育训练方面为了加强学生的安全意识和安全技能，学校需要在以下几个方面加强教育训练：3.1增强学生自我保护意识3.2给予学生防范欺凌和校园暴力的课程和培训3.3促进学生与校园和周边社区的沟通和合作三、治理机制为了保证社会治安的综合治理工作的质量，学校需要建立完善的机制。1.成立治安巡查部门建立治安巡查部门，负责巡视、检查和监督校园安全和秩序，发现问题及时整改和解决。2.设立专项治理工作队对学校内部和外部社会犯罪行为的治理，设立专项治理工作队伍，负责制定专项工作计划、指导整改、协调关系，将学校内部治理和社会治理结合起来，加强联合治理。3.建立信息收集中心建立信息收集中心，记载学校内部和周边社区犯罪问题的信息。信息收集中心建立数字化、标准化的信息体系，案件查询和信息比对等各项工作，能更加规范化、高效化地完成。四、治理效果的考核为了检查校园安全和秩序治理的质量，学校需要设立考核机制，对治理效果进行定期考核和评估，检查落实情况，进一步提升治理质量。考核机制需要注重综合性，考核指标涵盖治理方案的执行情况、问题解决的效率、学生人身安全的保障效果等内容。五、结论大扬附中社会治安综合治理工作制度是对校园安全治理的探索和创新，它的实施将有效提升校园治理效率和质量，切实维护学校内部秩序和整体安全。近年来，校园安全问题备受关注，大

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论