中考生物复习课件考点必背必记部分 八年级上册

1、 卷 三 八年级上册一、动物的主要类群二、动物的运动三、动物的行为考点必背必记四、动物在生物圈中的作用五、细菌和真菌六、病毒七、根据生物的特征分类八、认识和保护生物的多样性1.无脊椎动物一、动物的主要类群考点必背必记项目分类主要特征代表动物共同特征腔肠动物身体呈_；体表有_；有口_肛门水螅等体内无由脊椎骨组成的脊柱扁形动物身体呈_；背腹扁平；有口_肛门涡虫等线形动物身体_，呈_；体表有_；有口_肛门蛔虫等环节动物身体呈_，由许多彼此相似的_组成；靠_或_辅助运动蚯蚓等软体动物柔软的身体表面有_，大多具有_；运动器官是_河蚌等节肢动物体表有坚韧的_；身体和附肢都_蝗虫等辐射对称刺细胞无两侧对称无

2、细长圆柱形角质层有圆筒形体节刚毛疣足外套膜贝壳足外骨骼分节2.脊椎动物一、动物的主要类群考点必背必记项目分类主要特征体温代表动物共同特征鱼类生活在_中；体表常有_覆盖；用_呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及_的协调作用游泳21._鲫鱼等体内有由23._组成的24._两栖类幼体生活在水中，用_呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用_呼吸，_可辅助呼吸青蛙等爬行类体表覆盖角质的_；用_呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的_蜥蜴等水鳞片鳃鳍鳃肺皮肤鳞片或甲肺不恒定脊椎骨脊柱卵壳一、动物的主要类群考点必背必记项目分类主要特征体温代表动物共同特征鸟类体表_；前肢变成_；有_无_；有_辅助肺呼吸22.

3、_家鸽等（见前页）哺乳类体表被_；_，_；牙齿有_、_和臼齿的分化家兔等覆羽翼喙齿气囊毛胎生哺乳门齿犬齿恒定返回1.运动的实现：任何一个动作，都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下，由骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成的。(1)骨在运动中起_作用，关节起_作用，骨骼肌起动力作用。(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕_活动，于是躯体就会产生运动。(3)任何一个动作的完成都需要多组肌肉相互配合活动。如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌_，肱三头肌_。(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要_系统的调控，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。二、动物的运动考点

4、必背必记杠杆支点关节舒张收缩神经2关节的结构二、动物的运动考点必背必记关节面关节囊关节腔关节软骨关节囊韧带关节软骨滑液返回1.先天性行为和学习行为考点必背必记三、动物的行为类别先天性行为学习行为形成生来就有的本能行为出生后通过逐渐_形成的新的行为获得途径由体内_控制在_的基础上，通过_的作用而获得适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物行为的主要方式动物越高等，学习行为越_，占全部行为的比例也越大行为方式简单复杂形成过程基本生活条件的保证适应复杂多变环境的结果行为意义有一定的局限性更有助于动物的生存举例蜘蛛织网老马识途学习遗传物质遗传因素环境因素发达2.社会行为考点必

5、背必记三、动物的行为(1)特征(2)群体间的信息交流：利用声音、动作及_等传递信息。群体内有明显的组织成员之间有明确的_有的群体内部存在明显的等级，如狒狒分工气味返回1.维持生态平衡：在生态系统中，生物的种类、各种生物的_和所占的_总是维持在相对稳定的状态。2.动物能促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播果实和种子。3.仿生：人类能够模仿生物的某些_和_来发明创造各种仪器设备。四、动物在生物圈中的作用考点必背必记数量比例结构功能返回考点必背必记五、细菌和真菌1.菌落：(1)概念：由一个_繁殖后形成的肉眼可见的集合体。(2)从菌落的大小、形状和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类

6、。2.细菌的形态结构细菌或真菌DNA鞭毛考点必背必记五、细菌和真菌3.真菌的形态结构细胞壁细胞质细胞膜细胞核孢子液泡直立菌丝营养菌丝酵母菌的形态结构青霉的结构图考点必背必记五、细菌和真菌4.细菌和真菌的比较项目细菌真菌菌落颜色多为_红、褐、黑、绿、黄等不同的颜色常见种类杆菌、螺旋菌、球菌青霉、曲霉、酵母菌、大型真菌结构特点细胞壁、细胞膜、细胞质；无_；特殊结构：鞭毛、荚膜、芽孢细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式绝大多数异养异养生殖方式_培养配制培养基高温灭菌接种恒温培养白色或无色成形的细胞核分裂生殖孢子生殖考点必背必记五、细菌和真菌5.芽孢、孢子和病毒结晶体(1)孢子是一种生殖细胞，而芽孢

7、是一些细菌在特定条件下所形成的圆形或椭圆形的休眠体。(2)病毒结晶体是病毒离开活细胞后形成的结构；一旦有机会侵入活细胞，其生命活动就会重新开始。6.细胞和真菌在自然界中的作用(1)作为_参与物质循环。(2)引起动植物和人_。(3)与动植物_。分解者患病共生考点必背必记五、细菌和真菌7人类对细菌和真菌的利用(1)食品制作乳酸发酵原理：在适宜的温度和无氧条件下，乳酸菌大量繁殖，将糖类转化为乳酸应用：制作泡菜、奶酪等酒精发酵原理：在适宜的温度和无氧条件下，酵母菌将葡萄糖转化为_应用：酿酒酒精和二氧化碳考点必背必记五、细菌和真菌(2)食品贮存食品腐败的主要原因：_的大量繁殖。贮存原理：杀死食品中的微生

8、物或抑制微生物的_。食品保存的方法微生物生长和繁殖保存方法举例原理脱水法蘑菇除去_，抑制细菌和真菌的生长、繁殖晒制与烟熏法腊肉渗透保存法果脯腌制法咸鱼巴氏消毒法袋装牛奶_真空包装法袋装肉肠破坏需氧菌的_罐藏法肉类罐头高温灭菌，防止与细菌和真菌接触冷藏法水果_冷冻法鱼肉水分高温灭菌生存环境低温抑菌返回1.结构：病毒的结构简单，由_外壳和内部的_组成，无细胞结构。2.生活：病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的_内，离开活细胞通常会变成结晶体。3.分类(1)根据形态分为：杆形病毒、球形病毒、蝌蚪形病毒。(2)根据寄主分为：植物病毒、动物病毒、_。六、病毒考点必背必记蛋白质遗传物质活细胞噬菌体返回考

9、点必背必记七、根据生物的特征分类种子无果皮包被叶脉为平行脉无根蕨类植物藻类植物被子植物1.生物分类(1)植物的分类：依据：被子植物的花、果实和种子是分类的重要依据。考点必背必记七、根据生物的特征分类生理功能(2)动物的分类： 依据：除了要比较外部的形态结构，还要比较动物的_。节肢动物鱼类爬行类(3)真菌的分类：根据真菌形态结构的特征，将真菌分为_、霉菌等类群。酵母菌考点必背必记七、根据生物的特征分类2.分类单位(1)分类单位从大到小依次是：界、_、纲、目、_、属、种，最基本的分类单位是_。(2)特点：生物的分类单位越大，包含的生物种类越_，生物之间的共同特征越_；反之，生物的分类单位越小，包含的生物种类越_，生物之间的共同特征越_。门科种多少少多返回八、认识和保护生物的多样性考点必背必记基因的生态系统的基因的生活环境生物自然保护区种质库1.认识生物的多样性生物多样性的内涵：生物多样性的内涵不仅指生物种类的多样性，还包括_多样性和_多样性。