2023年写给班主任的一封信15篇

第页共页2023年写给班主任的一封信15篇2023年写给班主任的一封信15篇2023年写给班主任的一封信1亲爱的老师：您好！本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢送您的到来，为了使我们的合作可以更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为；其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具；我们虽然已经上了初三，但我们在国际上仍然是属于“儿童”〔国际上将18岁以下都称为儿童〕我们需要别人的照顾；最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的.的表现，假如您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观点是这个样子的；还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣；最后希望您可以时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。希望您读后不会生气并仔细考虑一下。祝：身体安康，万事如意，事业有成！2023年写给班主任的一封信2亲爱的同学们：你们好！仿佛做了一场梦似的，六年的光阴就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片，看了大家做的第一份考卷，再看看面前的你们，不由得感慨：你们真的长大了，你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识，有思想的翩翩少年！还记得教你们学习儿歌的情景，我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读：“小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍，不知疲倦；还记得我们为了在六一比赛中获得好成绩，放学后在操场上练习跳大绳，忍着累，忍着疼，挥汗如雨，几天下来，竟跳断了几条大绳；还记得去年12月，大家带来了苹果，要庆贺平安夜，我们把苹果切开，一人两块，大家吃得格外香甜；我更记得，上四年级时，我们在操场上聆听王子鹤的演讲，大家听得那么专心，那么动情，我问大家：“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗？”你们大声答复：“愿意！”那声音响遏行云……自打教上你们，我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗，看在我在花园里培育的一朵朵小花，我希望你们在小学六年的努力之后，都能结出丰硕的果实，开出绚烂的花朵，这也是我，一个农民，一个园丁能获得的最大满足感，我也愿为此付出自己最大的努力。小学的语文课本对老师来说，没什么难的，可是对正在成长中的你们来说，是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师，我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会，而且要学得轻松和快乐，为此在备课时，我从不敢懈怠。假如某一课教学效果显著，我会乐上一整天，而假如哪一课教学效果不理想，我那么会郁闷老半天……这六年中，我付出心血最多的，是写作教学，同学们的作文才能从无到有，从弱到强，我是一步步扶着大家，陪着大家走过来的。从三年级开场，同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里，台灯下，我修改着同学们的作文，就好似在与你们面对面地交流。看到有趣处，有时竟会情不自禁地笑出声来，可以说，苦在其中，却也乐在其中，我很享受这种思想的沟通与交流。同学们，毕业考试已经完毕，大家也已经看到了自己的`成绩。拿语文来说，这次的题出得不怎么好，它主要考察同学们对课本知识的掌握，虽然也有课外阅读题，可是好几个在原文里找答案的题真的出得不怎么有程度。同学们，本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文根本知识的掌握程度，真正能代表大家语文程度的考试分数有这几次，一是1+1这本书上最后两份题的平均分，二是做凤台小学的那两份题的平均分，大家应该参考一下。同学们，再过两个月，你们就要进入中学的校门，去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家可以练就更强健的翅膀，去迎接更大的挑战！祝同学们身体棒棒的，学习棒棒的！2023年写给班主任的一封信3亲爱的班主任：您好！三年光阴如细沙般散落指尖，盛不着，便一去不复返。三年前的点点滴滴，不知您还记忆犹新吗？三年前，我们个个都还是初出茅庐的孩童，什么都不懂，但转眼间我们都已经羽翼饱满，准备踏入社会工作了，在此，我们全体同学对你衷心说声--班主任，您辛苦了！千言万语尽在不言中，虽然只是寥寥几个字，但我相信已经足以诠释我们全体同学对你感谢和爱戴！感谢有您，因为是您让我们学会什么是责任；感谢有您，因为是您让我们学会什么是团结；感谢有您，因为是您让我们学会什么是道德。师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。记得班主任您教了我们三年只发过两次最大的脾气，第一次是因为我们早读的时候读古诗，这根本就不是读，在玩似的，突然间，您对我们发了脾气，我们知道您这一次是真的生气了，第二次是您给我们发还书本费用时，由于某些同学的行为令你感到很气愤，事后我们都知道错了。但就是您对工作的那份执着，我们终于领悟到什么叫言传身教。这三年来，无论我们做错什么事情，您都对我们一如既往的耐心教导，而我们却不承受您对我们的教育，反而不断地给您制造费事，一会就是跟老师打架而勒令退学，一会就是因为不正确使用课室音响设备遭到学校批评，一会就是晚修早退特别多，一会就是班里面的同学打架····等等。在此，我们全体同学要再向您说声--班主任，对不起！每次当我们班得到荣誉时，我们都能看到您满脸的喜悦，当我们班第一次评为“每月标兵班”时，您真的狠开心，您笑得很灿烂，当我们军训会操演练时得到“二等奖”,您是打从心里面的快乐，因为您看到了我们全班同学的团结合作，这就是您一直想看到的.成果，当我们班的主题班会和诗歌朗读比赛的好评出如今学校宣传栏上时，您是第一个来通知我们的，这时，我们知道您对我们还是充满希望的。虽然这些都不能代表什么，但是这些都是我们与您在这三年以来的美妙回忆。其实班主任，我们不喜欢您经常来我们的宿舍，因为您一来到，就是跟我们讲道理，说一些很琐碎的东西；我们不想早读的时候您在课室又要我们读那些十年不变的古诗；我们不喜欢上您那枯燥无味的课···但是如今不一样了，我们很想回到那间有很多问题的宿舍里住，很想每天中午吃完饭都能在宿舍里见到您，很想您每天早读都能带着着我们读古诗，很想再听到您在课堂上教我们“黑白电视机的原理”····每次您上我们的课，我们大局部人都在睡觉，您叫我们起来，一次、两次、三次，从您的眼里我们看到了您的无奈，突然感到很心酸。对于您不能来参加我们的毕业典礼我们感到很遗憾，人总是这样，总是在失去之后才会懂得珍惜，但是我们以后一定会脚踏实地，实事求是地做人、做事，我们为有您这位班主任而感到荣耀，而我们也希望您为有我们这班学生而感到自豪，您以后还可以做很多个班的班主任，但是我们09电子〔2〕班的班主任只有一个，那就是您，余老师！老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。今当分别，临表涕零，不知所言。祝：身体安康，生活愉快！09电子2班全体同学2023年写给班主任的一封信4亲爱的胡老师：您好!好久不见，不知小妹妹如今可会识字，您近来可好，工作顺利吗?胡老师，今天我给您提笔写信是想让您知道，其实您是我心中最美的老师。记得前年，您挺着七、八个月的大肚子还坚持来给我们上课。您经常穿着熊猫版的孕妇装，还戴着顶熊猫帽子，加上怀孕时胖乎乎的体型，我们同学都说您是一只美丽的“熊猫”呢!我说，您也是一只伟大的“熊猫”。您不仅挺着大肚子来给我们上课，还要修改我们那些堆积如山的作业。看您每天越来越加深的黑眼圈，我们大家直呼心疼!可您还是坚持教我们到考试前一个月。您是多么的伟大啊!屋外的风，吹落了树上的几片枯叶。离别的那天终究还是来了。我清楚地记得，那一天是我来这个班两年里最冷清的一天。您和您的丈夫一起来到了学校，和我们做最后的道别。您挺着大肚子在讲台上修改着我们最后的作业，还最后想听听我们的心里话，和对您丈夫的'第一印象。我们畅所欲言，话语里都充满了对您教育我们的感谢之情和对叔叔的好感。中午放学时，同学们都送出了给您离别的礼物。我送给了您一个含有康乃馨花香的埃菲尔铁塔模型。在您准备下楼的那一刻，好多同学都哭了，哭着喊着不让您分开。您招了招手，向我们说了最后的再见。您是我们第二个母亲啊!试问有哪个孩子会愿意与自己的母亲分开呢?可天下没有不散的筵席，也没有不别离的母亲和孩子。您终究还是与我们离别了!那天，您送我回了家，回家的路上您对我说了很多。您说：“小蓝岚，你是一个优秀学生，可你的性子却给你带来了不小的影响。其实呢，有时收收你的性子未必也不是一件坏事，对吗?”我同意地点了点头。您又说：“你学习成绩好，老师都很喜欢你。你的性子绝大多数老师却不能承受。我很喜欢你，也真心希望你能改改你的性子。老师就要分开了，新老师就要来了。你身为班长一定要协助新老师管好班级，使班级更上一层楼。胡老师相信你能做到，你也一定会做到，对吗?”我郑重地点了点头，坚决地说：“老师，你放心。我一定会协助好新老师，您也不要担忧，我一定说到做到!”老师欣慰地笑了，眼神里充满了慈祥。我觉得那时我和您就像是一对即将要离别的母女，我们之间的对话就像是母亲对女儿离别前的嘱咐。如今，我可以很肯定地告诉您，我做到了，您走后班级没有变成一盘散沙，反而变得更团结了。期末考试那天，当我们知道您已经生了个女儿的时候都欣喜万分。想恭喜您，却不知道如何恭喜，也就只能在心里为您祈祷和祝福了。胡老师，最美的胡老师，您的一颦一笑我一辈子都忘不了。在我，在我们六(2)班人的心中，您——永远永远是最美的!今天是您的节日，我向全体六(2)班同学祝您：老师节快乐!祝身体安康，万事如意2023年写给班主任的一封信5当我还记得你是我班主任时，稚嫩而幼小的我被你关心了多少次，我是多么的想告诉你，我感谢你，但我就是表达不出来。而我强大时学会了犯错想和你成认错误时我还是表达不出来。我只好开场和你写信，这也是我第一次向你表达。心里的每一个字都是我的渴望。当我如今回想起这件事已经是两年的事情了，但如今想起来还是记忆犹新。当我第一次遇见你，就觉得有一种久违的熟悉感，好似似曾相识过，总觉得你与其他老师不太一样。你的眼睛里透着仁慈的光辉，眼神是那么的坚决。我想告诉她如今的我已经成长，也许毕业这段日子里我没有想起过你，很久都没能去见你，那段光阴，是多么的漫长而无趣。当我看见和你共同讨论的'那片天空下，那颗最亮堂的星星就好似你的眼睛。当我看见亭子旁洁白的樱花，就好似看见你那洁白的心灵。你是像大自然一样清澈、美丽。看到这些景象，就好比你可以随时教育我，是我终生受益。所以，你放心，我是不会忘记清澈而仁慈的你。2023年写给班主任的一封信6孩子们，你们分开了凯里一中，分开了日夜和你们相伴的老师和同学们，去新的城市开场新的打拼。我怀着欣喜的心情，希望“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”；但我更多的是担忧，害怕在那个更物质化更享乐化的校园里，你们会迷失自己，忘了最初的信念和追求，从而走上一条与宏志精神背道而驰的道路。你们知道吗？老师的心一直会牵挂着你们，不管你们飞得多远，年龄有多大。在大学里，你们会看到更多的贫富悬殊的现象，也有一局部人在混日子，学习上得过且过。你们会陷入恋爱中，会痛不欲生，或者因享受爱情而忽略了学业。你们的思想会迷惑，而老师，不再像高中时那样时时叮嘱你，教育你，开导你，带你走出迷途。假如你的意志薄弱，思想狭隘，知识浅薄，你是不能成功的度过四年大学生活的。我已经隐隐约约的感觉到了，有一些孩子，茫然失措，对大学的'绝望，要转变成对生活的绝望。因此，我想对你们说，不管你们接触到的是怎样的大学环境，你们始终要记住我们高一时就反复强调的宏志精神。国家给了我们宏志生学习的时机，给了我们改变命运的时机，我们不能平庸度日。改变自己贫穷的命运，改变家乡贫困的命运，为社会做出自己最大的奉献，这是我们宏志生一生不变的使命。为了这个使命，我们不能在学习上松懈，不能在生活上贪图享乐，不能迷失在个人情感中不能自拔。你们要有比常人更坚强的意志，去抵抗校园中的种种不良诱惑，全身心的投入到学习中去。孩子们，我是一个理想者，我的老师生活在教宏志班后发生了很大的改变。以前我也有爱心，也关心学生，也敬业爱岗，可与你们相遇后，我完全投入，不再有所保存。对宏志生，我有一种认识，你们是不幸的又是极其幸运的，贵州有几万个农村的初中生，单单挑出一百个作为宏志生培养，可见你们的幸运。国家为了你们三年的高中生活，至少付出了一百万元。这是一个公益事业，造福百姓的公益事业。所以我知道自己将成为宏志班的班主任时，我非常冲动，我将是这个伟大的公益事业的直接执行者，这是令人骄傲和幸运的。〔班主任〕所以，这三年，我付出了百倍的精力，无怨无悔。孩子他爸不理解，曾责怪我，说我在工作上花的时间太多，管教儿子太少；儿子也说妈妈爱学生多过爱他。我都不以为然，因为我想你们能有读书的时机是来之不易的，假如不能成才，破灭的不仅仅是你们的梦想，更是一个家庭的期望，还有你们身后的初中老师和家乡亲戚好友的期盼。我不能消极怠工，不然我对不起这份职业，对不起你们，对不起所有的人。在宏志班里，成长的不仅仅是学生，每一个老师都被宏志精神所感染而发生变化：心灵从来没有这样纯洁过，目的从来没有这样明确过，工作从来没有这样投入过。每一天，我们都生活在感动之中。我的教书的理想和生活的理想在宏志班得到了最好的实现。我很幸运，能遇到你们，我们都因此发生改变。如今你们毕业了，可我仍深深的牵挂着你们，你们是我的孩子，我一生都想要关心的孩子。你们的生活之路不会一帆风顺，会有困难，会有痛苦，会有绝望；我会为此心痛，担忧，怕你们不能挺过最困难最黑暗的时期，怕你们迷失道路，弄丢自己。孩子们，老师也是从迷惘中走过的，知道其中的痛苦，但值得幸运的是，我始终坚持自己的信念，没有迷失道路。只要你坚持做自己，做最好的自己，生活中光怪陆离的诱惑对你就不会起任何作用。要相信“既然冬天已经来了，春天还会远吗”。我以一个成年人的身份郑重的告诉你们：生活永远是美妙的，真善美永远是生活最高的境界。培养你们的精神，深化你们的知识，丰富你们的阅历，进步你们的修养，你们在大学里要做的事还很多，任重而道远，希望你们永远不停顿追求的脚步，一路走好，老师永远在你们每一个孩子的身旁！有事请拨打我的，此号码一生不变。2023年写给班主任的一封信7亲爱的孩子们:假期快乐！一个学期很快就完毕了，转眼间，你们就是三年级的哥哥姐姐们了。两年的光阴，不长不短，我们一起成长；不紧不慢，我们共同收获。凌老师还是很庆幸有你们，有你们的爸爸妈妈们，遇见你们，真是生命中一段幸福而美妙的光阴。你们的点点滴滴在凌老师的心中！亲爱的孩子们，两年来，感谢你们一直爱凌老师，无论我是否批评过你，你们中的每一个人都那么爱我，敬我！你们每一次给我的拥抱都那么真实和感动，你们每次的点滴快乐都喜欢和我分享，你们每次看到我都对我报以天使般的笑容！虽然你们的爸爸妈妈总是对凌老师说谢谢！但是凌老师也要对你们说一声谢谢！从你们身上我学会了很多，学会了如何报以别人最真诚的微笑，学会了因为一颗糖、一个碎碎冰、一包QQ糖就会满足的幸福，学会了擦干眼泪继续开心快乐，学会了耐心等待你们的成长！孩子，你们成长的每一步都带着爸爸妈妈们辛勤的泪水和无私的付出，希望你们永远铭刻在心！光阴不等人，低年级的快乐光阴很快就要过去了。接下来，也许你们会有更多、更快的变化和成长。有句话在老师的圈子里很流行“三四年级的孩子是连狗都嫌的年纪。”因为你们对世界一知半解，对学校的环境处于一种极具探究欲望的状态，对爸爸妈妈稍有叛逆，也许对于老师更学会了“掩护”。孩子，凌老师知道这是成长必需要经历的！九班的孩子们，凌老师相信你们一直能做最好的自己。凌老师常常教导你们：“来学校，不仅仅是学习知识，更重要的是学会做人的修养和道德！”希望你们一直铭刻在心！这次期末考试，同学们都获得了好成绩，你们和凌老师的努力都是值得的。其实假如没有考好，还是要过一个快乐的暑假，因为在期末复习阶段，全班46人都学会了努力和勤奋！你们的表现让凌老师很骄傲！期末，跟很多老师们聊天，他们都说九班的孩子很乖、很懂事。其实我知道你们在外面牢牢记住了凌老师说的.“出了九班的教室门，你就代表了九班整个班集体！”我很欣赏你们从考场归来时对我说“凌老师，我们九班被表扬了！”小小的心里装着大大的集体，真棒！所以你们是凌老师的骄傲！这个学期，大家都考得比拟好，那除了今天在教室布置的理论作业和暑假作业书之外，凌老师不再统一布置作业！现将局部孩子的作业公布如下：1，请3号、4号、9号、34号、7号、18号、37号、44号、46号在家里在爸爸妈妈或者书法老师的指导下每天练一页字〔硬笔书法〕，必须工工整整！〔如有敷衍了事者，三年级开学绝不留情面批评！〕2，请1号、3号、14号、15号、16号、38号、18号、19号、27号、33号、36号、41号、42号、45号在家里背诵15篇小学生作文，由爸爸妈妈抽取，开学第一节课检查。3，有心的家长们可以让每个孩子每天都练一练钢笔字，下个学期过来我们写钢笔！2023年写给班主任的一封信8亲爱的华老师您好：好久不见，非常想念。记忆中，每到端午节时，您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求，时时鼓励;对淘气的.学生更是动之以情，晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光，您的微笑，您语重心长的话语，至今我们仍然记在心上。感谢您让我们拥有一份美妙的回忆。感谢您的谆谆教导，感谢您我们知识，给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿，祝愿您永远安康、幸福!此致敬礼！全体毕业生日期：2023年写给班主任的一封信9黄文栋：看了你的来信深感欣慰，为你终于将感觉喊出来而快乐。过去两年来，你只知道默默地去工作，虽成绩斐然，然而很少有人理解你优秀的潜质和勇于担当的特质。为此我屡次要求你，希望你可以将内心的感悟和工作经历拿出来与大家分享，到达共同进步的目的。很多时候是当局者迷，作为一名管理者，需要具备怎样的个人素质和品性，才可以确保自己的存在会给自己所在的组织绩效最大化，这个是你忧心的所在。你的人生与你的家庭息息相关，那么综合起来，想必你已经知道接下来我要说什么。之前我们有聊过你想要直接就业，而不是继续求学。不知道这能不可以算答复了你的问题。先谈谈作为班长的你的得与失：首先我要肯定下，你的表率作用发挥得很好，希望你继续朝着魅力型领导的方向去开展，增强你的影响力；其次，你是个充满活力的人，工作积极主动，给同学们带来了实现目的的希望和信心，那些由于年轻而没有预见和杜绝的失误是在所难免的，在今后的人生中注意去完善就好了，何况并不是每个领导一开场就已经习得前瞻的才能；再次，你的执行力较强并且有很好的想法和点子，要知道一流的点子远不如二流的执行力，为更好的'成长，希望你继续发扬自己的优势，同时也要大胆地将自己的想法表现出来；然后，你是个细心的孩子，懂得关注细节，事情交给你我很放心，知道任何事情的发生都是从量变到质变的过程，懂得从细节中去分析^p一件事的处理方法和结果，比方帮我租房的过程中的分析^p和建议，瞧，松下幸之助管理一个公司的经历也是不放过任何一个细节！那么今后走上社会的你，管理中多关注每一位员工的工作态度和情绪，是不是很有必要呢？最后，加强自身的学习，构建学习型组织，这一点你在下一任班委工作中得到很出色的显现，大一的团结互助小组，学习兴趣小组，以及大二咱们班的学习班会均是其中一方面；另外，在班团委组建中，我不是要求培养接班人么？大家采取了推荐和自荐的形式，将班级好的经历、好的传统得以这么完美的传承下来，这里有你的一份功绩啊！看到了么？中层管理者需要的特质：影响力、自发性、执行力、关注细节、教练员的角色，这些你已经具备，所以毕业后你可以去公司做一个合格的中层管理者啦。这些你觉得已经够了么？对于你来说，我认为远远不够！你还有很大的潜质可以去挖掘和开展，将来的世界与如今不同，要与时俱进，就必须多多储藏，将自己的综合素质定下坚实的根底，不是吗？万变不离其宗，以后的职业和前途，根在大学，那么怎样不留遗憾的享受美妙的大学光阴？就是你和同学们如今要考虑的问题，大三啦，是时候去思索自己一生中的奋斗目的，也有这个实力和必要。想一想，咱们能荒废这黄金时间去干些边缘的零碎事情么？这就是我经常让你抓大放小，不要面面俱到，而要集中精力开展自己的原因。我们是管理学学士，要知道管理工作不是一成不变的东西，仁者见仁智者见智，只有通过不断地学习，不断地探究，我们才可以也一定可以做得越来越好。还记得你们刚来大学的时候我对你们的要求么？我要大家成为行业的泰斗，行动的巨人，社会的精英！你和你的同学们一定行的！祝暑期快乐！2023年写给班主任的一封信10尊敬的陈老师：您好！自报到那天后，今天终于有时机跟您简短的交流了下，虽然这次交流的内容有些出乎我的意料，但我还是很快乐有这个时机与您面谈。之前我对您是一无所知的，内心只是期望韦达能遇到一位伴随六年安康顺利成长的好老师，今天您简短的几句话让我颇为欣慰，也为达感到快乐！听闻您注意达的学习情况并特意把他安排在第一排，我就已经很感动了——我知道所有的新生家长都非常关注孩子的座位问题，我不想给老师带来太大压力，也相信老师的安排是公平公正合理的，所以不曾对此探究。得知您的安排和关注，我只能在此道声：谢谢您！新生一年级对于老师来说是异常辛苦和繁杂的阶段，我也清楚对于像您这样有经历的老师而言，最多一个月就可以清楚的理解班上所有孩子的气质和习性、学习状态、水准。尽管开学才三天，我仍然还是迫不及待的想向您介绍下关于韦达同学的一些情况，以供您参考：韦达同学从出生起就是由我自己一手抚养成长的，家庭关系简单、宁静，没有隔代教育、家庭矛盾等问题，所以他心性简单，一派纯真，坦然，创造力和想象力没被禁锢，思维活泼，热爱科学和自然，爱好广泛，热爱运动和交友，没有不良习性和言行的情况发生，动手才能〔空间感、构造力〕都非常强，同时，因为他天然的气质和习性，社交技巧不够成熟，语言相对滞后，个性偏强，更喜欢沉浸在自己内心的梦幻世界。这样的孩子会比拟慢热，在学习的引导上需要一些新方式的尝试。我也是在伴随孩子成长的过程中不断的感受到这点。在幼儿园阶段，我一直用等待他渐渐长大的方式的陪伴他，引导他，给予他爱与平安感。从来也没要求和引导过他进展相关的传统书面知识学习，我想人生的每个阶段做该做的事情就可以了，学龄前培养一个好的物质身体和保护好孩子的天性是最重要的事情。如今进入到了小学，我多少有些焦虑，尽管专业机构的专家曾经给韦达做过评测，认为韦达的状态非常好，经过一个过渡期就会表现出应有的.状态，但我还是有些担忧。开学这三天，我每天都在关注韦达的状况，装作不经意的从各个方面理解他对学校和学习的感受，得到的反应是韦达非常喜欢学校，喜欢学习，就在刚刚还对我说：感谢妈妈帮他选择的班级，他很喜欢。〔他以为还和幼儿园阶段一样，家长可以选择班级〕，除了能顺应新的生活节奏外，每天回到家，洗手之外第一件事就是翻开书包主动做作业，而且每天都询问我明天上什么课？得到答复后，然后就听到欢快的一声“耶！”所以我很快乐选择了燕山二小，也很庆幸韦达进到1-4班陈老师的班上承受教育。今天回来后，达认真把学过的拼音都写了一遍，虽然还是歪歪扭扭的，但我能看到他在努力，我能看到他的认真，等过段时间家里光纤装好后，我会通过网络手段加大拼音的家庭训练和学习，我和您一样也非常希望看到韦达同学在不断的成长进步，毕竟韦达的上升空间是比拟大的：P，也许不会那么快，但我和韦达同学都会努力的，我们也非常期待继续得到您的帮助和引导——有关于韦达同学的任何的情况都请您对我直言，我会很感谢的——对于韦达同学，我内心也充满了信心，也非常愿意配合老师加强家庭教育和引导，通过共同的努力，让孩子顺利的通过过渡期，进入良好的学习状态和水准。同时也期望继续得到您的关注和帮助，劳您费心了。再一次感谢您对韦达同学的所付出的爱心！谢谢您！顺祝老师节快乐！2023年写给班主任的一封信11亲爱的徐老师：您好！光阴似箭，转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来，我让您操了不少心，真的非常感谢您，我最亲爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了，我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。徐老师，您是我的启蒙老师。记得我刚入学时，是那么的天真，淘气，无知，是您手把手的教导我学习文化知识，带着我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理，让我懂得了感恩，懂得了宽容，懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的.鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比拟严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们修改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。徐老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂；您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪；徐老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。徐老师，还有十几天就要期末考试了，我会抓紧时间好好复习，争取期末考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我一定能行！最后，祝您身体安康！万事如意！工作顺利！此致敬礼！爱您的学生：xxx20xx年xx月xx日2023年写给班主任的一封信12亲爱的高老师：您好！您每天都在为我们辛勤的工作，老师你把知识毫无保存地传授给我们这一代身上。在我的心里，您就是一位“亲爱的妈妈”。我的老师，您就是我前进动力的马达，学习的典范。老师啊，您把所有的爱都奉献给了同学们，让我们茁壮成长。我们最亲爱的老师，您那一脸的'笑容给我留下了深入的印象。您的声音非常好听，听起来显得格外亲切。老师每天都在认真的修改作业，一丝不苟、专心致志。还有那包含亲切的话语，每时每刻都烙印在我们的心中。老师，我好似跟您说“谢谢您，要不是您一直以来呵护我、支持我、鼓励我，我也不会获得好成绩”。老师，这次考试我没有考好，辜负了您一直来对我的期望。在这里我要对您和对我有期望的人说“对不起”。老师，我们都很喜欢您，我们也都知道老师在时时刻刻地帮助着我们。希望我们长大后为祖国效力，成为祖国的有用人才。请老师放心，我一定不会让所有人绝望，以优越的成绩回报教育我们的老师！2023年写给班主任的一封信13尊敬的家长同志：您好！您的孩子如今即将升入我校高三年级，他〔她〕已经迈入或即将迈入18岁。18岁是充满阳光的年龄，是青春勃发的年龄，是展翅高飞的年龄，也是大有作为的年龄，18岁，意味着他〔她〕辞别自己的少年时代，由懵懂走向成熟；18岁，意味着他〔她〕把梦幻留在昨天，即将踏上人生的第二起跑线，用自己勤劳的汗水去挥写成年的宣言。18岁，他〔她〕将从此迈入成年人的'行列，成为中华人民共和国的一位公民，享有宪法和法律赋予的神圣权利，承当起保卫祖国、建立祖国的崇高使命。在18岁成人之际举行成人仪式，他〔她〕能更为深入地记下人生这一美妙的时刻。为此，我校团委和高三年级组结合，定于3月6日为高三年级满18岁的学生举行“18岁成人仪式”。回首十八年的风风雨雨和甜酸苦辣，孩子每一天的成长、每一点的进步，都凝聚着您的心血。感谢您为祖国培养了一个建立人才。在孩子年满18岁之际，在他〔她〕面对今后的人生选择之时，您一定有许多话要叮嘱他〔她〕、提醒他〔她〕，以使他〔她〕把握正确的人生航向；或把生活中的一些小插曲讲述给他〔她〕，教他〔她〕反思体会您的一片苦心。为了使我们的活动对孩子更有教育意义，诚请您给自己的孩子写一封“成人寄语”，由孩子在3月6日带给我〔信封上写上孩子的姓名〕，在他〔她〕们跨过“成人门”的特殊时刻，将由您自己或者我转交给他〔她〕们。衷心感谢您对我的工作的支持！也感谢您对孩子的关心！祝万事如意此致敬礼2023年写给班主任的一封信14亲爱的班主任:您好！好久不见。老师，在瓜果飘香的九月，我辞别了母校，辞别了您，成功踏入了中学的大门。从此，我又踏上了新的征程，但是，我怎能忘记您孜孜不倦的教导。老师，还记得在小学的六年里，您是怎样用心良苦的为我们打下根底的吗？你每天都是早早的就来到学校，给我们上课，却总是在放学后最后一个分开