蒙氏对色教案7篇

蒙氏对色教案7篇蒙氏对色教案篇1

活动目标：

1、知道有很多需要帮助的同龄人，他人的愿望。

2、学习给物品归类和打包邮寄的方法。

3、在活动中能与同伴协商、合作。

活动预备：

1、教师事先联系有关贫困地区或儿童福利院，谈好有关事宜。

2、用于邮寄的纸箱若干、包装胶带、包裹单。

3、幼儿预备的捐助物品。

活动过程：

1、幼儿介绍自己捐赠的物品及理由，再次知道“需要的才是最好的礼物〞的道理。

2、包扎礼物。

(1)商量如何送出礼物。

(2)幼儿将礼物分类并包扎。

(3)认识包裹单并填写。

3、邮寄礼物。

师生一同到邮局寄出物品，了解邮寄的过程。

4、师生活动。

蒙氏对色教案篇2

1、诱导目标：

激起婴幼儿的好奇心，吸引他们往玩耍往试探，使大大年夜行径以及风雅行径都获患上锻炼。

2、环境与质料：

粗细、是非不一的软性水管；质地、大大年夜小不同的球多少好多；在管子口贴上小蚂蚁；“小蚂蚁的家〞违静图一幅。

3、入程诱导：

一、婴幼儿自己选择珠子，放进以为契合的管子口，察瞅珠子从那里滚出来。

二、熟谙后，可向导婴幼儿比一比一样的珠子从哪一个管子滚出来的速度快。

三、掉落出来的珠子自己捡起，再从新投放。

4、提倡：

一、为了对峙婴幼儿马糊这一步履的癖好，述职报告教师可将管子的曲折屈身度、延长的标的目的从新组合。新的组合，新的门路更能激起婴幼儿的好奇心以及试探愿看。

二、可贴上一幅“小蚂蚁躲粮食〞的违静图，让婴幼儿在玩的入程中相识蚂蚁的生计景象。

可让婴幼儿逐步感知珠子的大大年夜小与管子粗细的干系。

蒙氏对色教案篇3

活动目标

1.进展幼儿追逐跑的能力，锻炼幼儿下肢力量。

2.锻炼幼儿的肺活量。

3.幼儿能主动地参加活动，并获得其中的欢乐。

4.锻炼幼儿的团结协作能力。

5商讨游戏规则，体验合作游戏的欢乐。

活动预备

每人2至3片五颜六色消过毒的小鸡毛，平整的场地一块。

活动过程

1.热身运动——吹气球。

2.请幼儿围绕鸡毛展开谈话。

"这些毛是哪里的?""它们遇到风会怎样?""你们怎样让它飞起来?"

3.探究鸡毛玩法。

4.请一部分幼儿来示范玩游戏。教师对他们的游戏进行评价。对幼儿下次游戏提出要求。

5.全体幼儿玩游戏——吹鸡毛，提示幼儿留意安全。

6.放松活动，让幼儿放松身体。

蒙氏对色教案篇4

设计说明：

体育游戏《击倒了》是利用了生活中比较常见的瓶子，引导宝宝和瓶子一起玩耍。游戏中引导宝宝学习滚球的动作，锻炼宝宝的手眼协调能力，鼓舞宝宝大胆地用小手推动皮球，使皮球滚动起来，并击倒放在对面的瓶子，体验游戏的乐趣。

教养目标：

1．练习滚球的动作，训练宝宝手眼协调能力。

2．体验一物多玩的乐趣。

活动预备：塑料瓶子、小皮球若干。

教养过程：

〔一〕动一动、滚一滚

1．带着宝宝和家长们一起动一动身体，进行热身运动。

2．出示瓶子宝宝，引导宝宝们带着瓶子宝宝一起做运动。

3．请家长和宝宝面对面蹲下，之间相距1-2米左右，引导宝宝将瓶子滚到家长面前。〔主要引导宝宝学习推动瓶子使瓶子滚起来的方法。〕

〔二〕滚一滚、撞一撞

1．出示四个塑料瓶子，摆放成一横排，教师示范滚动皮球击倒瓶子。

2．家长和宝宝两人一组进行游戏：家长把饮料瓶放在场地一侧，引导宝宝站在距离瓶子1-2米处，拿着皮球滚向瓶子。假如宝宝击中了瓶子，成人要高兴地说："击倒了、击倒了！"

3．游戏反复进行，也可请宝宝放瓶子，家长击球。

温馨提示活动中留意孩子的运动量，适当增加或削减活动的次数。

蒙氏对色教案篇5

学习内容

1、跳绳2、游戏：跳房子

学习目标

1、把握双脚跳绳的方法，进展弹跳、协调能力

2、通过游戏培育勇于创新，团结协作的意识

学习内容和步骤

学生参加形式

时间

预备

1、课堂常规

2、预备活动

分组慢跑

分成6组，小组长带队练习

基本

一、跳绳：

1、仿照各种动物跳

2、教师讲解示范

3、体验练习，每人50个

4、沟通展示

二、游戏：跳房子

1、分组摆房子

2、分组跳房子

两人一组练习

小组内展示

分6小组创造摆房

小组长带着跳房

30

结束

1、游戏：“抓尾巴〞

2、师生小结

两人一组游戏

评价本课

5

器材预备

跳绳40根

场地设计

估计密度

40%——45%

估计强度

中

蒙氏对色教案篇6

教学目标：

1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关，懂得爱护环境要从自身做起。

2、发觉生活中一些资源能再利用，知道要节省资源，避开浪费。

3、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

环境与材料：

1、废旧物品〔纸盒、蛋壳、易拉罐等〕制作的工艺品、玩具、用具。

2、教学挂图《环保棋》。

一次备课：

1、了解生活中资源再利用的状况出示用废旧物品制作的工艺品、玩具等，引导幼儿观看、思索。

提问：这些东西是用什么做的？还能用这些材料制作成什么。

2、引导幼儿商量

在日常生活中你是怎么处理废旧物品？

你知道节省资源有哪些好方法？如：看到水龙头流水时抓紧关上，不浪费水；不乱扔垃圾；请妈妈买菜使用菜篮而不用塑料袋等。

3、玩《环保棋》

引导幼儿观看画册《环保棋》，说说哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。

幼儿两人一组玩《环保棋》。

活动玩法：

幼儿掷色子，根据所掷数字和要求向前走，先到者为胜。

蒙氏对色教案篇7

活动目标：

1、探究用身体各部位夹球侧行的方法。

2、增添动作的协调性，体验与同伴合作的欢乐。

活动预备：

人手一只球、箩筐四只、螃蟹头饰一个活动过程：

一、热身运动

1、跟着螃蟹妈妈一起运动〔侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等〕。

2、练习沿着线渐渐地侧行、加快速度侧行。

二、探究练习

1、请螃蟹宝宝尝试运瓜〔球〕，但不能用到大钳子〔手〕2、请个别幼儿进行沟通示范。

3、幼儿再次练习。