少先队工作计划第二学期工作计划3篇

少先队工作计划第二学期工作计划3篇少先队工作计划第二学期工作计划1

本学期我作为一年三班的辅导员，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面。同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从微小之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下：

一、具体工作内容

1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感。

4、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

5、开展手抄报，一般话，演讲竞赛等活动。

6、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

二、各月工作重点：

9月份：

1、组织学生返校报到，了解学生假期活动状况，排位，进行教育。

2、健全班队委，明确分工。

3、"提高交通安全意识，提高自我爱护能力"活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置写新学期计划

10月份：

1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

2、开展手抄报竞赛等活动。

3、做好"十一小长假"的安全教育工作。

4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

11月份：

1、加强阅读指导，开展阅读、一般话、演讲竞赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、班级联欢活动。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

12月份：

1、抓好复习，参与期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、做好学期末总结，写好操行评语。

少先队工作计划第二学期工作计划2

一、指导思想：

紧紧围绕学校教育三年主动进展规划，以培育学生良好行为习惯，创新精神和实践能力为目标，以坚守“养根教育〞为基础，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校内和自信、自主、自强的优良校风，提高德育实效性，扎实推动学校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目标：

1、继续加强小学生日常行为规范教育，培训学生良好的行为习惯，大力发挥红领巾值日岗的作用，加大检查、评比的力度。

2、加强少先队的阵地建设，深化少先队活动，同时立足六个德育教育基地，创新德育主题活动，从活动中培训和提高学生的`素养。

3、不断加强学生养根讲坛建设，以身边人讲解并描述身边事，以身边事影响身边人。

4、继续办好家长学校，有序推动学校、社会、家庭三结合教育的进程，不断提高三结合教育的效果。

5、抓好“三加强〞：加强德育常规管理；加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍；加强德育科研活动。

三、主要工作及措施：

学校德育工作是学校的首要工作，要遵循小学生身心进展规律，降低德育工作的起点和重点。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素养，促进学校德育工作健康进展为目的，使学校德育富有时代特色、充满生命力、

〔一〕、抓好师资队伍建设，营造全员育人气氛。

1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长总负责，德育办与各部门亲密协作，以班主任队伍为主，全员参加，领导以身作则，时刻接受广大教职工的监督，探究学校德育工作的新途径。

2、大力加强老师职业道德建设，在依法治校的前提下，要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，实行切实措施，大力提高教师职业道德素养。

3、加强班主任工作的管理和指导，利用培训、阅历介绍等形式开好每月一次的班主任例会，健全和完善班主任工作考核，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任〔辅导员〕实绩作为评优的重要根据。

4、德育办将健全班主任的培训学习制度，尽量给班主任〔辅导员〕提供参观学习的机会，将工作的新信息传递给班主任，并融入工作中，使班级工作更富有实效。

5、加强少先队小干部队伍建设，定期对小干部进行培训，同时深入挖掘少年儿童的道德故事，以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进行教育和熏陶。

〔二〕、加强德育常规工作，建设安全文明校内

1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。

2、依据每月制订的计划和班级实际，有计划地组织好每周一次的少先队活动课。少先队活动课要求班主任老师仔细设计课程内容，并在班队手册上表达。

3、依据学校要求、学校德育实际状况及学生状况，有计划、尽早支配二，四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。

〔三〕、加强校内文化建设、营造良好育人环境。

1、细心布置宣扬阵地。加强对“新芽电视台〞、学校橱窗、等文化阵地的指导管理，橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。

2、抓好校内文化及班级文化建设，要表达班级特点，营造生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。

3、利用校内网开展丰富多彩的德育活动。利用网络开展教育管理，开展各种德育活动，力求进一步充实我校德育工作内容，培育学生各项能力和责任心、自信念，美化学生心灵。

〔四〕、重视载体建设，创新德育实践活动

1、组织红领巾小记者参与社会实践活动，让学生在活动中受到感悟、教育。

2、扎根六个德育教育基地，落实各年级主题教育活动，本学期要落实好一、五、六年级的德育基地活动。

3、以教师节、重阳节、感恩节为契机，继续抓好感恩教育。结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日，举行纪念、庆祝活动。同时要加强对学生进行法制教育。

4、深入理解少先队“五彩〞理念，全面开展“五彩靓武进〞课题讨论活动。

5、深入开展结对帮扶活动。

〔五〕、重视心理健康教育和课间安全教育

1、我校外来学生占学生总人数的70%以上，可以说是学校的“主力军〞。但因为他们特别的生活背景，他们幼小的心灵承受着生活的重压，学业的挫折，甚至是不公平的卑视，常常处于自卑、紧急、困惑与迷茫之中。久而久之，他们的心理、行为发生了严重的缺陷和偏差，成了班级中的弱势群体，“被遗忘的一族〞。假如任其自由进展，必将成为班集体建设以及学校教育的“阻力军〞。可以通过讲座、与班主任说悄悄话，家访等形式敬重学生主体地位和独特人格，全面落实教育“面向全体学生〞原则和“预防与进展相结合〞原则，提高育人效果。

2、抓好安全教育和普法教育，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、板报等阵地，并通过讲座，学问竞赛，制作宣扬报等方式，让学生把握肯定的法律学问。要求值日老师在课间多检查各班课间活动状况，少先队大队部指导红领巾值日岗做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序。

〔六〕、有序推动三结合教育

1、定期召开家长委员会，宣扬学校的办学理念，办学现状，让他们对学校的建设和进展出谋划策，共同主动探讨学校的进展。

2、继续办好家长学校，主动争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参加，协调家庭、社会力量支持和参加德育工作，让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。

四、具体落实：

九月份

1、举行开学典礼

2、班主任培训及开学初工作会议

3、收交班主任工作手册、晨周会备课、学生成长记录册

4、收交暑假作业

5、竞选新一轮大队委员，并对队干部进行培训

6、制定学校德育〔少先队〕计划

少先队工作计划第二学期工作计划3

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增添学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，主动探究独特培育的途径。结合本校实际状况，主动开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯〞活动，大力弘扬民族精神，不断增添少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素养，塑造“文明、高雅〞的小学生形象。

二、班级基本状况：

本班有学生38人。六年级的学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜爱打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。因此，给班级管理带来了肯定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上主动性不高，上进心不强，综合素养低。因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。

三、工作重点：

1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，保持校内、班级的环境卫生，促进学生健康欢乐成长。

2、充分利用“文明班级〞的评比的活动，激励学生的竞争意识，增添学生的自信念，鼓舞学生不断上进。

3、对学生进行安全教育，并准时作好安全记录，发觉问题准时解决，并要排除安全隐患，主动参与学校的安全教育日活动。

4、利用多种形式与家长沟通，准时了解学生在家的表现。并随时和家长商议 对策共同教育好学生。对学生因材施教。

5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、学习奖、勤劳奖、进步奖，使全班同学人人都有机会，提高学生的热情。

四、工作支配：

九月份：

1、做好开学的各项预备工作，撰写好班队工作计划，学生制定好学期目标。

2、做好学期前的家访工作。

3、出好第一期黑板报。

4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、抓好课前两分钟预备工作。

6、结合9月10日教师节，进行尊师重教的教育。

十月份：

1、开展“科技节〞的评比活动。

2、出好第二期黑板报。

3、开展“文明交通出行〞的社会实践活动。

4、启动“表扬卡〞激励制度，评比“文明学生〞。

5、针对学校提倡的“厕所文化〞，激励学生踊跃报名参加，创新文化内容。

十一月份：

1、开展心理健康教育系列活动。

2、出好第三期黑板报。