2022年新学期小学德育计划

2022年新学期小学德育计划一、指导思想以相幸福成长，主动奠定坚实的思想道德基础。二、工作目标1、加强队队伍建设，强化浓厚的育人意识。2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。3、狠抓规范养成教育，培养良好的行为习惯。4、推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台，创建人民满意的学校。三、主要措施(一)狠抓队伍建设，强化德育意识。1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度不队为表。2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题座活动，加强年轻班主任的培养。3、确“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合”的师生展主动性、力，坚持激励和教育。(二)扎实开展德育活动。1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度，保班级公约要求学生熟背并落实动中，以培养学生良行为习惯。重点抓督查、巡查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。2、抓好法制、安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育作长期坚持的重班队要把安全教育、法制教育贯整个学期，常抓不懈。学生遵纪的自觉性和自我意识。3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容要课一些单亲及留守儿童进行辅导尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父入心争当爸爸妈妈的好帮手主动以班级为主体举“感恩教育班队会，感体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。新学期小学德育工作计划5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节开展体现中华传和革命传统的主题班(队)等教育活动。6、开展好校园文体活动。本学期，继续开展好阳光体育大课间活动，织的过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。(三)加强校园文化建设。良好的校园文化是一种无形的的教育力量对陶冶学生道德情操进宣传阵地，营造浓厚的校园氛围掘校园文化的育人功能。(四)加强少先队工作。少先队工作要形成制度化常规化做到有目的有计有措施有记录，更多的队员参与当中，引导队员在工作中相互学相互配合、相互监督，逐步使队员从“样做”转变为“这样做，良好的行为内化为学生觉行动。新学期小学德育计划一、指导思想：以学校计划为指，各种德育活动为抓手，继续对学生进主义、”过落实《中小行为规范守则，切实加强学生思想和日常行为习培养，进一步提校少先队的品位色。二、工作重点：(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。1.提高少先队员思质。认真贯彻执行《公民道设实施纲要，切实主新传统美德教育，通过落实《小学范努力把基本的做人与做事的道理少年儿童的内在品质，培养学生然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小个好公民。2.加强先队工作努力发挥少先队组织在学校德育工作中的重要作用进一步细规管理要求，认施《阿恰乡中心德育活动”工作》;加强行为规范考评工作，通过常态化，促进学行为习惯的养成。具体抓好：(1“把地扫好“把物放好卫，干净、整洁。(2“把话说好饭吃好是在校外讲文明懂礼貌有教养教育学生在就不大哗，不浪费粮食。(3)学保洁”要成为每一个学生的自觉。(4)抓好检评促使学生良好行为习惯的形成结合文明班级(中队)的考评，生在学校的卫生、言行文明、红领巾的佩戴、眼操等情况等进行检查、公布评比通过自我检查领巾监督岗督察不定期抽查等方力争、形成良好园风气。(5)良信守法良好的习惯”养成教育系动。(二)加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。1.抓好少先队自身建设。(1)健全少先队组织，培养少先队干部。的立一班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用利用好少先队队室板报、文化长廊等宣传阵地增强少先队文感染力不断提高阵地建设的品位。(2)加强少先队文化建设有形，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用范管理，教育少先队员坚持佩戴巾和少先队干部标志，礼仪等在队文化建设中的作用。(3)强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。领巾广播媒介的作用。更发挥“红领巾文督岗”等组织的作用。2.抓好少先队辅导员队伍建设。讨学习现代新理念辅导员的理论水平和科研能力，实施素质教育的能力。进一步加强队理论研究工作，积极先队工作入学校德育教育体系。(三)以体验教育为主要途径组织好各项少先队教育活动提高少先队教育实效。及节体主义和革命传统教育帮助他们牢固树色社会主义的理想和正确的世界观人生观价值观在建队节期过新老队员手举行新仪式，广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员了解并不断加少先队队章的理员为自豪，愿意为少先队添光彩。三、具体工作安排：九月份：教育主题：感恩老师1.制定政教，德育先队工作计划。2.制定各中队工作计划。3.布置教室，出好第一期板报。4.各中队开展班队竞争上岗活动。5.大队委培训工作及分工工作。6.“把物放好话说好饭吃好。7.开展“庆师节“民族精神月”活动。8.“感恩老师”演讲比赛。9.每月之星评比。十月：教育主题：爱国1.赛。经典诗文朗诵及写字比赛。2.庆祝建队节。3.开展“微笑行动”系列活动。4.每月之星评比。十一月：教育主题：安全，感恩1.___月___日消防安全日，了解消防知识。2.___月恩亲人社会”系列活动。___强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。4.每月之星评比。十二月：教育主题：健康1.结合开展青少年思想教育活动。(法制讲座)2.举行踢毽子、跳绳、拔河比赛。3.准备“元旦”文艺活动。4.每月之星评比。一月：教育主题：创新___月___日元旦“元旦”系列活。2.评选和表“优少先队员“红旗中队“优秀督导员员。3.收集资料，总结少先队工作。4.指导少先队员的寒假生活。新学期小学德育计划一、指导思想：本学期我校德育工作将继续深化养成教育树立人都是德作者的教班级管理，想方好弱势群体的帮扶工作，同心协建平安、和谐的校园。二、工作重点：全体教师践行“教师职业道德，认真落实教学常规工作，抓和生的内涵。加三结合”育人网络的管促进学生全面和谐的发展。三、主要工作目标：1，取长补短，共同提高。2、继续深化“养成教育”和“心育”工作。任课教师合力提高班级管的实效。3、夯实教育常规，抓好养(卫生习惯、学习习惯、言行习惯、生活习惯)，落实安全教育，力良班风、学形成。4、继续优化校园文化，师生齐行动营造班级文化亮点，共建“书香校、“书香班级。5、专职音师、各班组织好庆“六一”的文艺节目。举行校园“十佳学生”演讲竞选活会实践体验活动，促进学生综合素质的。6、积极配合社区开展“萤火虫行动。建立健全校内特殊学生档案(特殊家庭、学困、后进等)，扎实为偏差生的转化、学困帮扶和高年级学生的法制教育。7、加强“三结合”育人网络管理，落实“一普访，五多访”的家访制。班级家长会，协力提高家长育儿。四、主要工作措施：结合市镇工和学校德育实际情况，重点以下五大方工作：(一)加强德育队伍建设。1开生的存在及时进行研讨、帮教、解决;定期开展班级管理、学困生帮扶工作交流，取长补短，共同提高。2、进一步加强学生干部培养。通过各种培训，使学生干部学习、掌握我管理的方法养和提高他们的管理技发挥学生校管理的积极性。(二)夯实常规，抓好“养成。的促进优良的班风、校风。1、抓好良好学习习惯的培养。全体教师要高度重视，以身作则，培养生夫学惯(等)评比、反馈、表扬。2、落实学生的常规管理。德育组各班级切实抓好学“一日常规“安全常规贯彻落、“规范校规”;正副班主任通力合作，抓好班容班貌，学生容仪表(别洁)理(课规)的能力。通过反复反复，共创优良的班风、校风。3、讲求实效，认真开展队工作。大队部认真组织好升旗仪式(开展升旗班轮值)加强训练提高新鼓号队演奏水平。各中队唱好“三歌，队礼、红领巾戴。重大节日开展少体积极开展争当“校园之星”活动轮值班干。推进“全员激励义”;加强检查、评比，促进校纪、校风的建设。4、营造良好的育人环境。各正副班主任紧扣学校创建“书香校园”主，师生合力营造班级文化亮点，化班容班貌(以净化、美化班级环境为重点，创设文明、和谐的育人环境)：班级黑板报要图茂、主题鲜明、书写工整规范;美;阅记;每天做好班级的卫生保洁月定期进行大扫除。(三)帮扶弱势，持之以恒。生(、智障残疾、单亲家庭等)的帮扶工作。全体教师对特要思想上接纳、为好资料的、整理。源(导师)利用假日和晚上对学困学业帮扶、思想跟进。(四)继续抓实体育卫生工作。三“三棋”活动(在中段推广毽球)。做好传染病的预防宣传工作;各班坚持晨午检制度,坚持每周三为校园清洁日。(五)安全工作，齐抓共管。师生安全是学校的头等大事全体教师必须齐抓共管方设法落实安全工作，防微，消除患。各班必须认真贯校的“安全常规，教育和间要太早到校，上学不在路上、店铺逗留，不玩危游戏等。正副班主任、值日教师下班前切实好清场工作(班主任与家长沟好接送的时间)。(六)三位一体，落实管理。1、班主任继续一普访，五多访”的家访制度并做好家访记录。2、利校外教育基地，组织学生开展社会实践活动;开展火虫行动，帮扶社区内的弱势群体。3的(级)。4、进一步搞好共建工作，争取社区派出所的支持，加强对校园周边的查管理工作(放学前后加强校园安全，发现问题及时解决)，确保校园安全。(七)重视心理健康教育、法制教育。班主任意做好问题学生理疏导;发挥学校的聊天苑、已取得心理健康B学安全教育提高学生的法制意识。(八)各月份主要工作：二、三月：1、开学典礼，升旗仪式;学生仪容仪表、班容班貌检查。2、通过学校德育计划;各班制定班级工作计划、班级公约。3、各队利用班队会课开展专题系列教育:常规教教育、节约教育。4、学生干部、升旗班培训;新鼓号队员训练。5、各进行班级文化的更新或优化布置。6、开展“学雷锋、树新风”活动各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏、开展服务社区活动)“母亲节贺卡”制作比赛。、“安全教育日”活动(安全演练。8、德育组、班主任工作例会;。9、召开一——四年级家长会。10、举行广播操、舞、眼保健操的检查评比，教学展示日。11、汉)12、各年级学生上课常规检查、评比及表彰。四月：1、高年级学生春游、社会实践活动。2、第一期先进班评选;期中总结表彰。3、学生仪容仪表、班容班貌检查。4、五、六年级学生家长会;各年级特殊学生会议。5、校园“十佳学生”演讲竞选活动。6、学生干部、升旗班培训;新鼓号队员训练。7、各年级学生书写检查、评比及表彰。8、教育常规资料检查(《小榄镇班主任工作手册《家校联系表》)。五月：1感恩教育”主题班队会(娇)。2、各班准文艺节目，举行全校庆祝“六一”活动。3、德育组、班主任工作例会。4、学困生会议、学困生家长会。5、推选小榄镇“十佳学生”候选人。6、新鼓号队合奏展示。六、七月：1、期终复习考试动员及考纪考风教育。2、班主任做好期终学评语，填写好有关资料及撰写级总结。3给家长的一封信，做好暑假有关安全教育工作。4、筹备暑期学生各项活动。5、第二期先进班评选;期末总结表彰。看了新学期小学德育计划还看了：1.___年小学德育工作计划第二学期___篇2.___年小学下学期德育工作计划（三篇3.小学二年级班主任工作计划（三）篇4.小学五年级班主任工作计划（三）篇5.小学一年级班主任工作计划（三）篇6.___年下学期德育工作计划（三）篇7.小学四年级班主任工作计划（三）篇8.小学三年级班主任德育工作计划（三）篇2022年新学期小学教务处教学工作计划一、指导思想：为全面实施素质教育不断深化教育教学改革努力办好人民意的学校依据省评估文件精神结合教研室教学工作指导意见，实规是学习效率，最终高学校的的整体教学质量。二、重点工作1、树立坚持教学中心，提高教学质量的意识.2、强化“科研兴校”识，学校教师和学科带头人继作好学校科研课题研究带头人个人课题研究工作。3、修订范主题校本教研，提高教师业务能力和教学水平，优化教学过程具有教学特色的教学模式，课堂教学效率。4、深化教学评价的研究与实践，扎实推进课堂教学评价工作的深入开展。5、加强教学常规管理，提高科学管理的力度。6、继续备课、作业、单元过关、作业批改及评价工作改革，减轻学生课业培养学生良好的学习习惯。7、加强培训学习，做好博客管理，参与网络论坛，促进教师专业素养和业务水平的提高。8、全力以赴迎接省教学督导评估。三、具体措施第19页共26页1、树立坚持教学中心，提高教学质量的意识结合上学生学习状况和各在全镇检测成绩的情况学校客观分析了教学质量发展所势深入剖析了当前提升我校教学质量存在的主要矛盾和问题针对我校当前教学质量的危机，我们必须将提高教学质量作为学改革发展的迫切要求。因此，不动摇抓质量，狠抓教学的过程绝不放松。2、强化“科研兴校”意识，全校教师和学科带头人继续作好学校科研课题和学科带头人个人科研究工作。以上学期学校申报的区级综合课题和学科带头人申报的设研。(1)树立“人人都是课程资源开发者”的理念，形成自觉进行课题开发和课题研究意识。(2)理念是先导，学习是保证。加强学习，更新理念，提高教的科研能力。(3)认真学习学校综合实践的课题方案和计划，在日常的教育学中实施研究，把课题研究落实到每一项具体工作中去。(4)做好阶段性总结，积累详实资料。3、修订范主题校本教研，提高教师业务能力和教学水平，优化教学过程具有教学特色的教学模式，课堂教学效率。(1)在上学期的基础上教研组人员及情况做了相应整。共建立教研组即1—3语文教研组组长艳;1—3数学教研第20页共26页组，组长，刘春艳;4—6语文教研组，组长李亚梅;4—6数学教研组，组长，薛丽丽(具体如何实施见校本教研计划。)(2)学校、各教研组组长、教师个人围绕学校校本教研研究主制定校本教研工作计划。(诗意文，生活化数学，科任创设情境)(3)每学期学校不少于共___次的教研活动每个教研组每学期担不少于一次的校活动，即学校每一次教研活动。(4)每次活动的形式、内容都由组长安排、制定，确保有新意有意义、有成效、有收获。(5)注意资料的积累、规整等工作。包括每次活动_通知、流程、，规整装订。(6)学期末针对活动的实效、资料的翔实和整理情况，评选出秀教研组___个，被评选为优秀教研组的本组教师都是本学期的最佳校本教研个人。其他组教师每组评选__人为本学期教研先进个人，并纳入学期考评。4、深化教学评价的研究与实践，扎实推进课堂教学评价工作的深入开展。(1)科学的课堂教学评价是提高课堂教学效率，提升教学质量有学科的课堂教学评，进行公平、公开的赋分评比。(2)特别强调：课堂教学围绕主题，做到主题要明”，要紧紧围等;，到第21页共26页高效;手段要“新”，要求教师熟练掌握现代化的教学手段，使信息技术与课堂教学达到整合。(3)赋分标准领领导平时听课占___%___一次各学科各年级的拉链式教学优质课评比，拉链课级段教师全程参加听课和评比，领导评价占___%，同年级段教的评价占___%，学期末汇总，同组年级进行评比，评选优质课的节数占本年级段的1/。5、加强教学常规精细管理，提高科学管理的力度。(1)严格执行课堂教学常规管理制度，开齐课程，开足课时，校进行不定期查和跟踪调查，确保教序的良好运行。(2)保证___分钟的教学时间，严禁学生上课的___分钟内欺占学生的课堂学习时间做其他事情。(3)科任教师在学校事务工作与自己课堂教学发生冲突的情况，有经过学校批准私自停课，一经发现严肃批评。(4)加强随堂听课的力度，从开学第一天开始，教学主任不定深的氛围，听课记录，教师不少于___节，每节课有针对性的听课评比听课记录并记入考核。(5)坚持教学精细管理，上及时走进教室，下课不早离开课堂，不坐着讲课，不接打手机，不做与教学无关的事情。(6)充分利用好早自习和午自习的时间。早自习体现“读”，校园看到的是学生写作书的镜头，且专心致志。周三，各年级___早第22页共26页自习英语，周四各年级__班早自习语，其余各班语数学科，班主任自行安排，英语好周三周四早自习的巡视工作。(7)空节课时间严禁结伴闲谈，做私活，教师充分利用好空节的教放下一切与教学无关的事情投入教。(8)体育课在正常教学的基础上，每节课不丢弃最基本的稍息立正、队列等训练项目，每周不操巩固，不丢弃抖空竹的训练，由术到实验室上课，充分利用实验仪器。(9)中心校质量抽测年级奖励每学期期中期末检测中中心校都要抽测一个年级被抽测年级成绩在全镇前三名的，学校要给物质奖励。(具体数目待定)(10)按学校制项教学工作要求和评价期中期末做好各项教学常规检查。并加大力度做好日常期的检查工作。6、继续备课、作业、单元过关、作业批改、业务学习、听课及评价工作减轻学生课业负担。培养学好的学习习惯。第二中心小学各项教学工作要求理细则”重点强下几点：(1)备课要“深”。要求教师在备课前，认真学习本学科的课标第23页共26页准，深入掌握教材、教阅有关资料，务必使识精准。(2)本学期，狠抓班内不完成作业的学生。让每一位学生感受学师量提高学生的成绩。(3)利用单元过关，狠质量。学校继续加强单元过关的监控尤其是做实做好对毕业班的单元过关工作次单元关都要班内成对班级语、同时在教室后黑板张榜表扬其他年级每次单元过关同样在后黑板张榜公布。(4)控制学生的作业总量小学1___年级一般不留书面，3、___级不超过___分钟，5、___年级不得超过___小时。(5)教师继续进行主题学习每学期各学科总和不少于___篇做好目。7、加强学习，做好博客管理，参与网络论坛，促进教师专业素养和业务水平的提高。(1)学校将积极___教