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文档简介

第三节地球的历史【课程标准原文】运用地质年月表等资料,简要描述地球的演化过程。核心素养定位1.通过阅读教材知道地层和化石在确定地质年月和恢复古地理环境中的意义。(综合思维)2.结合“地质年月表〞示意图熟悉地球历史阶段性时间单位划分。(区域认知)3.运用地质年月等资料把握不同地质时期重要的地壳运动、生物演化以及矿产形成。(人地协调观、综合思维)学问体系导引学问点一化石和地质年月表1.地层与化石(1)地层:地层是具有时间挨次的层状岩石。沉积岩的地层具有明显的层理构造,一般先沉积的层在下,后沉积的层在上。(2)化石:在沉积岩的形成过程中,有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来,形成化石,所以同一时代的地层往往含有相同或者相像的化石。生物总是从低级向高级、从简洁向简单进化的,因此,越古老的地层含有越低级、越简洁生物的化石。2.地质年月划分科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了比照讨论,发觉地球演化呈现明显的阶段性,据此把漫长的地球历史依据宙、代、纪等时间单位,进行了系统性的编年,这就是地质年月表。从宙看主要有冥石宙、太古宙、元古宙、显生宙,其中显生宙又划分三个代:古生代、中生代、新生代。1.地层和化石是记录地球历史的“书页〞和“文字〞一般而言,各个地质时代所形成的沉积岩层,犹如历史的“书页〞一样,记录着岩层下老、上新挨次排列的地球开展历史。沉积岩中的化石保存着沉积岩形成的年月和当时的地理环境信息,就好似是写在岩层里的“文字〞一样,记录着地球开展的历史。思索1为什么把寒武纪作为显生宙的开头?提示:(见教材P16)学问点二地球的演化历程1.前寒武纪(1)地球状况前寒武纪是自地球诞生到距今亿年的这段时间,包括了冥古宙、太古宙和元古宙,约占地球历史的90%。在此期间,地球的大气层、海洋和陆地渐渐形成。(2)生命消失生命的消失和演化与大气层中氧气的增多密不行分。地球形成之初,大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨,缺少氧气。冥古宙时期,地球上只有一些有机质,没有生命的迹象。到了太古宙时期消失了蓝藻等原核生物。蓝藻能够通过光合作用制造氧气。元古宙时,蓝藻大爆发,大气成分开头发生转变,生物也因此得到进一步开展,演化出真核生物和多细胞生物。2.地球的诞生太阳系在大约50亿年前诞生后,大约经过了5亿年,地球开头形成。地球是由原始的太阳星云坍缩、分散而形成的。由于陨石的轰击、地球不断收缩等缘由,温度渐渐上升,地球内部消失熔融现象。同时又在地球自转、重力作用下,发生了物质分异现象,外部密度较大的物质和元素向内部渐渐下沉,内部较轻的物质渐渐上升,最终地球就渐渐形成了现在的地壳、地幔和地核等结构。(3)金属矿产生前寒武纪是重要的成矿时期,大量的铁、金、镍、铬等矿藏消失在这一时期的地层中。2.古生代(1)代、纪的划分古生代(距今亿年~亿年)意为“远古的生物时代〞,可分为早古生代和晚古生代。其中早古生代包括寒武纪、奥陶纪、志留纪,晚古生代包括泥盆纪、石炭纪和二叠纪。(2)地壳运动状况古生代期间地壳运动猛烈,很多地方反复上升和下沉,海陆格局发生了屡次大的变迁,到了后期地球各块大陆会聚成一个整体,称为联合古陆(图)。(3)生物进化状况①早古生代是海洋无脊椎动物开展的时代。早期,地球上海洋面积远大于现在,海洋无脊椎动物空前繁盛,暖和的海水里消失了多种动物,如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等。到了后期,海洋面积缩小,陆地上开头消失低等的植物,但海洋仍是无脊椎动物的世界。②晚古生代是脊椎动物开展的时代。早期鱼类大量繁衍。随着海洋面积进一步缩小,到了中期一些鱼类渐渐进化成能适应陆地环境的两栖类。晚期,气候变得干旱,水源稀有,一些两栖动物渐渐进化成更能适应枯燥气候的爬行动物,裸子植物开头消失。晚古生代,蕨类植物繁盛,形成了茂密的森林,是地质历史上重要的成煤期。古生代末期,发生了地球生命史上最大的物种灭亡大事,几乎95%的物种从地球上消逝,古生代由此告终。思索2生物的灭亡说明白什么?提示:在环境演化过程中,消失了一些不利于生物生存的环境,导致了某些生物物种的衰退和灭亡。生物灭亡说明白整体环境演化对某一自然地理要素变化的影响。[速记]寒武、奥陶、志留纪;泥盆、碳、二叠纪。[学问链接]1.恐龙在地球上生活了一亿多年,整个中生代都是恐龙的时代,它们是不行一世的霸主。但是,随着中生代的结束,恐龙统统灭亡了,无一幸存,这实在是个谜。中生代恐龙为什么会灭亡呢?请你猜测一下可能的缘由。对恐龙灭亡的解释众说纷纭,主要有以下三种说法:①气候环境变化使恐龙灭亡,②小行星撞击地球使恐龙灭亡,③恐龙蛋壳变厚使恐龙灭亡。3.中生代(1)中生代的划分及地壳运动中生代(距今亿年~6600万年)意为“中间的生物时代〞,因介于古生代和新生代之间而得名,分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪。由于板块运动猛烈,联合古陆在三叠纪晚期开头解体,各大陆向现在的位置漂移。(2)生物进化状况这一时期爬行动物盛行,尤其是恐龙,在侏罗纪和白垩纪到达了大繁盛,因此中生代也被称为“爬行动物的时代〞。中后期,一些爬行动物进化出羽毛,开头向鸟类开展;小型哺乳动物消失。裸子植物在中生代极度兴盛,在陆地植物中占主要地位。中生代也是主要的成煤期。中生代末期发生了物种大灭亡大事,绝大多数物种从地球上消逝,包括我们所熟知的恐龙,成为中生代结束的标志。4.新生代(1)地壳运动状况新生代(距今6600万年至今)是“最近的生物时代〞,分为古近纪、新近纪和第四纪。联合古陆在新生代最终解体,各大陆板块漂移到现在的位置,形成了现代海陆分布格局。这时期地壳运动猛烈,形成了现代地势起伏的根本面貌,如今地球上一些高大山脉如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、落基山脉、安第斯山脉等都是在这一时期形成的。(2)生物进化新生代被子植物高度繁盛,草原面积扩大,哺乳动物快速开展,生物界渐渐呈现现代面貌。第四纪消失了人类,这是生物开展史上的重大飞跃。第四纪时期,全球消失数次冷暖交替变化。气候寒冷期,冰川范围扩大,海平面下降,很多生物向较低纬度迁移;气候暖和期,冰川范围缩小,海平面上升,海水浸没了假设干低洼的地方。目前,地球处于一个暖和期。2.被子植物、裸子植物、孢子植物有何不同?试举例说明。植物依据有种子和没种子,分为种子植物和孢子植物。孢子植物没有种子,靠孢子繁殖,如:藻类、苔藓类、蕨类。种子植物依据种子外有无果皮包被,分为被子植物(如:桃树、杏树)和裸子植物(如:松、杉、柏、银杏、铁树)。重点生物进化、灭亡与环境【探究活动】1.地壳在开展过程中形成了各个时代的地层,地层中还保存有各种化石,通过讨论地层和化石,可以恢复地球历史,确定地质年月。以下图示意某地地层和化石状况。请小组合作探究:为什么地点3缺失B层,有哪几种可能?【提示】当B层形成以后,地点3由于地壳运动而被抬升,地层B患病风力猛烈侵蚀,组成地层B的物质搬运到别的地方;地层B形成后,地点3曾经成为河流,流水将组成地层B的物质搬运到别的地方,以后流水侵蚀作用减弱,连续沉积形成地层C;地层B形成后,气温下降,地点3被冰川掩盖,地层B被冰川侵蚀和搬运,气温上升后连续沉积形成地层C;地点3地处海滨,地层B被波浪侵蚀和搬运而缺失。2.右图是记录地球历史的“金钉子〞。你知道以下现象或生物分别消失在“金钉子〞的哪段时间区域?原始海洋形成于________。蕨类植物的繁盛和裸子植物的消失________。哺乳动物的消失________。恐龙生活的时期________。大气中氧气的消失和增多________。鱼类的消失和繁盛________。【提示】FEABDC【归纳拓展】1.地层层序法确定沉积岩层的新老关系地层层序法就是依据地层下老上新的规律来确定其相对新老关系的根本方法。沉积岩形成后,如未经猛烈的变动,那么下面的岩层较老,而上面的岩层较新,即有下老上新的规律。如图,A、B、C、D表示岩层,且岩层年龄A>B>C>D。2.利用结构图表表示生物进化对环境变迁及环境变迁后对生物灭亡的影响【学以致用】读中生代时期气候变化图,完成1~2题。1.图示时期气候特点是()A.暖湿B.冷干C.暖干D.冷湿2.图示时期大规模灭亡的生物是()A.原始鱼类B.两栖类C.三叶虫D.恐龙1~2.解析:第1题,从图中可以看出,与现代相比,中生代的平均降水量少,平均温度高。应选C。第2题,恐龙在中生代末期大规模灭亡。答案:

素养一生物进化状况推断(综合思维)以下图表示地球上局部生物类型消失的时间范围,横向宽度越大,代表生物物种越多。读图完成1~2题。1.图中所示生物中,消失最早的是()A.爬行类B.鸟类C.两栖类D.鱼类2.爬行类动物物种最多的地质年月是()A.古生代B.中生代C.元古代D.新生代1~2.解析:第1题,从图中可以看出,鱼类消失在古生代早期。第2题,爬行类动物物种最多的地质年月在中生代。答案:读“生物消失以来地球大气中的CO2、O2含量变化示意图〞。完成3~4题。3.在地质历史时期,消失最早的是()A.蓝藻B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4.地球上生物消失后()A.O2的含量上升B.CO2的含量不断上升C.O2和CO2含量保持稳定D.O2和CO2含量变化呈正相关3~4.解析:第3题,从图中可直接看出,蓝藻消失在35亿年前。第4题,O2的含量上升,CO2的含量波动较大。答案:素养二煤炭形成环境分析(综合思维)5.阅读图文资料,完成以下要求。在陕西某矿区,工人们发觉在矿灯照射下,夹在页岩地层中的煤层乌黑发亮,认真识别,还能看出苏铁、银杏等裸子植物粗大的树干。该煤层形成于哪个地质年月?并推想该煤层形成时的古地理环境。解析:该煤层发觉的苏铁是现存于地球上最原始的裸子植物,距今约有两亿多年,在中生代侏罗纪到达鼎盛时期。类群特别丰富,是恐龙及其他动物的主要食物之一。苏铁喜光,稍耐半阴,喜暖和,不甚耐寒。可知当时的地理环境是湿热的森林。答案:苏铁、银杏等裸子植物繁盛时期是在中生代,湿热的森林环境应是该煤层形成时的古地理环境。素养三据化石推想古地理环境(综合思维)6.阅读图文资料,完成以下要求。古生物化石对讨

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