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文档简介

第页共页精选师德承诺书集合八篇精选师德承诺书集合八篇师德承诺书篇1为了进步自身的思想道德素质,做学生安康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的师表影响人,我郑重承诺:1.依法执教,自觉遵守《高等教育法》、《老师法》等有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心安康的思想和违犯国家法律法规的任何言论。2.爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课、对工作不敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学校声誉的话,不做任何有失师表形象的事。3.热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等、公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。对任何学生均一视同仁,客观、公正地评估学生的学业、操行和综合表现。4.严谨治学,向课堂教学要质量,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。5.廉洁从教,不擅自向学生推销教辅资料及其它商品,更不向学生及其家长索要任何钱物,自觉维护老师形象。6.自尊自爱,严于克己,穿着庄重,不浓装艳抹,装扮符合老师形象。7.语言、行为标准安康,公共场合使用普通话。教室内不吸烟,工作日中午不饮酒,晚自习辅导老师晚餐不饮酒。8.开拓进取、勇于创新,不断丰富自身的理论积淀,进步学识修养和教育教学程度,积极从事科学研究,以高尚的人格魅力和严谨的治学态度影响人、培育人,让学生、家长和社会满意。承诺人:XXX年月日师德承诺书篇2老师作为教育事业开展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和安康成长的引导者,从事着太阳底下最光芒的事业,她不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美妙品德的化身,是学生可以效仿的典范。因此,老师必须树立高尚的师德形象,承当起时代赋予我们的神圣使命。我们决心率先垂范、履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的老师。现特作出如下承诺:一、怀师爱之心,行育人之本我们要忠诚于人民的教育事业,坚持以人为本,尊重、关心、保护全体学生,树立全心全意为学生成长、成才效劳的思想。要热爱学生,热爱教育事业,坚持育人为本,德育为先;要鼓励和引导学生全面开展,安康成长;要因材施教,循循善诱,诲人不倦,让每个学生都感受到老师的人文关心,创造平等和谐、教学相长的师生关系。二、修师德之道,崇为人师表我们要时刻牢记党和人民的重托,铭刻老师的神圣职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会荣辱观;要注重言传身教,模范履行师德标准,以身作那么,为人师表。要以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。三、守为师之规,重依法执教依法执教,是老师重要的职业行为准那么,是师德的重要内容。我们要自觉遵守法律法规及老师行为标准,防止和杜绝有害于学生安康成长、损害学生合法权益的行为;营造标准、文明和谐、人民满意的育人环境。四、惜师誉之名,尚廉洁从教我们要珍惜人民老师的荣耀称号,自觉维护老师的崇高荣誉,坚守高尚情操,发扬奉献精神,专心从业,不谋第二职业,不搞有偿补习,自觉抵抗社会不良风气,自学抵抗社会不良风气,抑制拜金、享乐的倾向,牢牢遵守践行老师职业道德标准。五、尽师智之能,树创新精神建立创新型的国家需要培养创新型人才。我们要严谨笃学,与时俱进,勇于创新,结实树立终身学习的思想。要刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化根底知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀老师。百年大计,教育为本,教育大计,老师为本。时代赋予我们教育极为艰巨的重任,也对我们教育工作者提出更高的要求。让我们一起大力弘扬“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热情,平常之中的极强烈的责任感”的“三平”精神,把自己锻炼成一个政治强、业务精、作风正、师德优的新时代人民满意的老师,为晋江建立教育强市、谱写教育新篇作出应有的奉献。师德承诺书篇3〔一〕履行“一岗双责”,严格人事制度,严格财务审批,严格控制公务消费,严格审查财务运行;推行效劳承诺制,承受群众监视。进一步加强财经法规的学习,严格执行财经纪律,完善内部和系统财务管理。〔二〕进一步完善集体决策制度,坚持“三重一大”问题集体讨论决策,确保决策的科学性。〔三〕坚持民主管理学校,学校的重要问题决策前,主动征求行政班子和听取教代会意见,自觉承受各方面的监视。通过讲座、观看警示教育录像、自学等形式加强学习,增强风险意识。〔四〕完善制度体系,推行政务公开,全面深化开展校务公开工作,通过设立校外公示栏、校内公示栏、网络校务公开专页和校长信箱等方式,向社会、老师和学生公开学校一切重要工作的操作过程和结果,自觉承受各方面的监视,进步工作透明度。师德承诺书篇4教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们老师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与時俱进是每一位老师应该具备的素养,作为一名人民老师,我将认真执行《老师职业道德标准》、《泗水县老师行为十条禁令》,履行《老师法》中老师应履行的义务,树立廉洁从教的良好形象。为此,各位老师向您承诺:一、教书育人我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面开展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性开展提供和创造尽量充分的空间。二、爱作基石真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易承受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。三、开拓创新教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教時不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和开展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家开展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。四、边学边教要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地进步。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。五、勿忘克己身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要時刻抑制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。承诺人:XXX時间:XXXX年XX月XX日师德承诺书篇51、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不做任何有失师表形象的'事。2、在教学上精益求精,认真备课,精心设计教案,做到一课一备,努力形成个性化教案,坚决做到不在教学中出现知识性的错误,积极参加业务学习和教研活动。3、以开展的目光看学生,注重学生个性开展,分层施教,不单纯以考试成绩为学生排队并施行不正当奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教育教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。4、尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。5、向课堂教学要质量,以学者型老师为自身进取目的,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担。6、认真听取家长的意见建议;讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。不利用学生家长为自己办私事,自觉维护老师形象。7、注意自己的仪表举止,在教学工作中使用标准的职业用语。8、自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进展无偿辅导,耐心解答学生提出的问题。9、尽职尽责地做好平安工作,坚持平安教育,强化平安管理,加强平安防范,履行平安管理责任。师德承诺书篇6我作为一名荣耀的人民老师,担负着教书育人的重任,为了认真履行老师职责,严格遵守小学中学老师职业道德标准,形成自己优良的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向荣耀的老师职业以及学校、学生、父母郑重承诺:一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《老师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违犯党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,不求回报的奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、修改、辅导、考察,实在改良教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培养创新才能为目的,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面开展的社会建立和接班人。自觉抵抗封建迷信和____活动,不传播有害学生身心安康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收钱工程、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。穿着得体,语言标准,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重父母。自觉抵抗社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取____,不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构造。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断进步专业素养和教育教学程度。六、关爱学生。关心保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生平安,关心学生安康,维护学生权益。抑制简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、尊重父母。主动与父母保持正常联络,认真听取父母的意见和建议,获得支持与配合。不得训斥、指责父母,不得收受父母礼物。希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将老师职业道德标准,记于脑中、用于理论;我会将爱心奉献于学生。真心效劳于父母,恒心钻研于教育,我会努力理论我的诺言,决不辜负人民老师这个荣耀称号。承诺人:xxx时间:20xx.xx.xx师德承诺书篇7为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老師,我郑重作出如下承诺,并自觉承受各级领导、广阔学生、家长和社会各界的监视。〔1〕在教育教学活动中,自觉遵守《中小学老师违背职业道德行为处理方法》和《福建省中小学老师职业道德考核方法〔试行〕》,不违犯党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心安康的观点和思想。〔2〕不参加非法活动;不参与赌博、酗酒等违背社会公德和职业道德的不安康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强迫学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违背规定收受家长、学生财物。〔3〕保护学生、保护学生,不做有损学生身心安康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。〔4〕自己遵守学校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人或做与课堂教学无关之事。〔5〕不弄虚作假造谣、传谣,不在网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。〔6〕教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身平安职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。〔7〕崇尚科学精神,树立终身学习理念,热爱学习,积极参加继续教育和岗位培训,不断进步自身思想素质和学识魅力;勇于探究创新,积极参加教科研活动,进步适应素质教育的可持续开展才能。〔8〕关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护学校和集体荣誉。〔9〕廉洁自律,自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》,不铺张浪费,自觉抵抗大超大办不良社会风气。〔10〕严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。承诺人:xx年9月12日师德承诺书篇81、全面执行课程方案,用心工作,讲究教育教学方法与教学效果。2、树立老师责任心,树立集体感,遵守学校规章制度,不违背纪律规定,主动参与学校工作,完成承当的工作任务。3、自觉遵守考勤制度按时到校,不迟到早退旷工,不缺课少请假。4、维护学校利益,维护老师自身形象,维护学生求学的权利。5、以学校为先,以学生为本,以平安为重,留心学生管理细节。正面教育,保护引导,不苛责不歧视,不回绝接收学生。6、及时到班上课,课堂不玩手机,在校不聊天不看影视等无关的事。7、课前点名,学生缺席一定马上联络家长,理解原因并汇报。课后清校,认真完成老师、护导护校、巡查巡视的职责。8、重

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