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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年故城县中小学教师
招聘考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有()。A.实效性B.结构性C.预见性D.系统性【答案】:C2.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。A.学周安排B.学科顺序C.课程设置D.课时分配【答案】:C3.教育学生的感情基础是()。A.爱学生B.爱工作C.爱学校D.爱教育事业【答案】:A4.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。A.后现代主义课程论B.经验主义课程论C.学科中心主义课程论D.存在主义课程论【答案】:B5.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业态度B.专业情操C.专业知识D.专业信念【答案】:D6.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.职业心理健康C.学科知识丰富D.身体素质良【答案】:B7.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述:“住在房间里的人在房门紧闭的情况下,从敞开的窗户里探出身去,与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种()研究。A.跨学科B.多学科C.超学科D.交叉学科【答案】:A8.追求成功者倾向于选择成功概率为()的任务。A.50%B.25%C.75%D.100%【答案】:A9.中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。“阴”的方位是()。A.山之北、水之南B.山之南、水之北C.山之南、水之南D.山之北、水之北【答案】:A10.下列学习活动中属于内在学习动机的是()。A.获得表扬B.获得好名次C.获得高分D.获得解答【答案】:D11.在教师与家长的关系上,下列观点正确的是()。A.家长与教师是平等的教育主体B.以教育能力较强的一方为主C.以教师为主,家长为辅D.在学校以教师为主,在家以家长为主【答案】:A12.道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。A.罪与非罪B.理性C.善恶D.慎独【答案】:C13.以下对教师道德品质的理解正确的是()。A.是道德行为的基础B.是教师个体的生理特征C.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征D.是教师个体的一般个性心理特征【答案】:C14.用具有一定信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法称为()。A.个案法B.实验法C.产品分析法D.问卷法【答案】:D15.依据人类社会活动的六种形态,()将人划分为六种性格类型,不同的性格类型有不同的价值观。A.斯普兰格B.桑代克C.霍兰德D.奥尔波特【答案】:A16.在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。A.命题学习B.符号学习C.意义学习D.概念学习【答案】:D17.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()。A.动机B.气质C.性格D.能力【答案】:D18.教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响,这表现了()对性格的影响。A.生物遗传因素B.社会文化C.学校教育D.家庭环境【答案】:C19.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()。A.沉思型B.冲动型C.场独立型D.场依存型【答案】:D20.以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是()。A.因材施教原则B.系统性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】:D21.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。A.无条件反应B.中性刺激C.条件反应D.无条件刺激【答案】:A22.动机中最活跃的心理成分是()。A.学习知识B.学习期望C.学习兴趣D.学习压力【答案】:C23.“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则。A.因材施教B.导向性C.疏导D.教育的一致性与连贯性【答案】:A24.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。A.评价作用B.决定作用C.选拔作用D.主导作用【答案】:A25.为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。A.期待惩罚理论B.经典条件反射理论C.操作性条件反射理论D.社会学习理论【答案】:D26.有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫作()。A.教学评价B.教学测量C.教学测验D.教学评估【答案】:A27.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()。A.内部稳定但不可控的归因B.外部不稳定但可控的归因C.外部稳定但不可控的归因DD.内部不稳定但可控的归因【答案】:D28.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系,人际关系所包含的成分有()。A.情感、人格和行为B.认知、情感和人格C.认知、情感和行为D.认知、人格和行为【答案】:C29.德育过程中的基本矛盾是()。A.社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之问的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.教育者与受教育者的矛盾D.受教育者与德育内容和方法的矛盾【答案】:A30.新《中华人民共和国义务教育法》于()开始实施。A.1994年10月31日B.2006年9月1日C.2006年6月29日D.1986年4月12日【答案】:B31.下列不属于后进生的心理特征的是()。A.不适度的自尊心B.学习动机不强C.意志力薄弱D.强烈的荣誉感【答案】:D32.评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的试题是()。A.问答型试题B.论文式试题C.主观性试题D.客观性试题【答案】:D33.以下哪种属于程序性知识()。A.名人的自传B.产品的使用说明书C.某明星的个人档案D.关于袋鼠的定义【答案】:B34.有目的、有计划、持久的知觉活动是()。A.意志控制B.想象C.记忆D.观察【答案】:D35.精神分析学派的创始人是()。A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.奈塞尔【答案】:A36.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.联想B.再认C.回忆D.想象【答案】:B37.资料分析的基本步骤是()A.阅读资料一筛选资料一解释资料B.解释资料一阅读资料一筛选资料C.筛选资料一阅读资料一解释资料D.阅读资料一解释资料一筛选资料【答案】:A38.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的首先是()的目的。A.全民教育B.学校教育C.家庭教育D.社区教育【答案】:B39.短时记忆的主要编码形式是()。A.语义编码B.听觉编码C.情境编码D.图像编码【答案】:B40.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家()。A.培根B.詹姆斯C.皮尔士D.杜威【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。A.认知结构的可利用性B.认知结构的可辨别性C.认知结构的巩固性D.认知结构的可迁移性【答案】:ABC42.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.仪表B.礼仪C.语言D.举止【答案】:ABCD43.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.采纳健康行为B.态度转变C.健康概念认同D.知晓健康信息【答案】:ABCD44.下列心理过程中属于认知过程的是()。A.知觉B.思维C.记忆D.感觉【答案】:CD45.道德情感可分为多个层次,包括()。A.伦理道德的情感体验B.个体本身的情感体验C.由道德形象引起的情绪体验D.直觉的情绪体验【答案】:ACD46.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.动之以情B.持之以恒C.晓之以理D.导之以行【答案】:ABCD47.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。A.工作环境B.同事关系C.薪水待遇D.发展机会【答案】:ACD48.在职业道德实践中,要求做到公私分明应该()。A.树立奉献意识B.正确认识公与私的关系C.从自身利益为主,公私兼顾D.从细微处严格要求自己【答案】:ABD49.影响学习的主体因素有哪些?()。A.学习任务B.意志C.想象力D.观察力【答案】:BCD50.职业道德由以下哪几部分组成()。A.职业道德意识B.职业道德准则C.职业道德规范D.职业道德活动【答案】:ACD51.增强职业责任的要求包括()。A.熟悉业务,互相配合B.认真履行职业责任,做好本职工作C.正确处理个人、集体和国家之间的关系D.养成严于律己的习惯【答案】:ABC52.要使诚实守信成为企业的无形资本,要坚持()。A.严守承诺B.促进产品销售,扩大市场占有率C.重视企业形象设计、广告策划和宣传D.客户至上,质量第一【答案】:AD53.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.等待救援C.紧急救护伤者D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】:ACDE54.教师职业道德范畴主要包括()。A.教师权力B.教师荣誉C.教师公正D.教师义务E.教师良心【答案】:BCDE55.归因对个体产生的影响包括()。A.影响个体对今后成败的期望B.影响个体对成败的认知C.影响个体的情绪情感反应D.影响个体的后继行为【答案】:ACD56.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是()。A.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系B.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系C.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系D.正确处理好国家利益和集体利益的关系【答案】:ABC57.创新的作用在于()。A.创新是企业发展的动力B.创新能够降低产品成本C.创新能够提高产品质量D.创新追求的是轰动效应【答案】:ABC58.服务行业职业道德的特性包括()。A.针对性B.稳定性C.多样性D.职业性【答案】:BCD59.职业学校设置的基本条件有()。A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备D.有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】:ABCD60.科技伦理的现实意义在于()。A.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识B.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用C.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性D.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导【答案】:ABCD61.人的举止可以体现出()。A.身体情况B.内心世界C.文化程度D.精神面貌【答案】:BD62.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.不用高高在上的眼光看待学生B.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具C.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。D.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等E.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上【答案】:ABCDE63.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能
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