2022年茶陵县中小学教师招聘考试试卷及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年茶陵县中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.身正为师C.品德为师D.专业为师【答案】：B2.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。A.胸襟见地B.德、才、个性C.德、智、体、美D.知、情、意、行【答案】：D3.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师言行一致B.教师对“差生”比对“优生”更关心C.教师良好的仪表和生活作风D.教师高尚的道德品质【答案】：B4.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。A.德育方法B.德育内容C.德育规律D.德育原则【答案】：B5.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学测量B.教学鉴定C.教学评价D.教学测验【答案】：C6.学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德认识缺乏B.道德情感异常C.道德意志薄弱D.道德行为不良【答案】：C7.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）。A.瞬时作用B.长期作用C.理智作用.D.直觉作用【答案】：D8.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。A.操作技能B.技巧C.能力D.操作能力【答案】：A9.评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）。A.论文式试题B.客观性试题C.主观性试题D.问答型试题【答案】：B10.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。A.以上三项都不正确B.“怎么样”C.“为什么”D.“是什么”【答案】：D11.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是（）。A.英格里士B.罗杰斯C.奥尔波特D.马斯洛【答案】：B12.布鲁纳在教学上提倡（）。A.发现法B.接受法C.讨论法D.指导法【答案】：A13.“建国君民，教学为先”说明教育与（）的关系。A.政治B.文化C.经济D.人口【答案】：A14.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即（）。A.发展研究B.基础研究C.应用研究D.理论研究【答案】：A15.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。A.1877年B.1879年C.1903年D.1913年【答案】：C16.“终身化”的教育特征出现在（）。A.现代社会B.近代社会C.文艺复兴后的欧洲D.古代社会【答案】：A17.德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。A.学生思想内部矛盾转化规律B.知、情、意、行诸因素统一发展规律C.在交往中形成品德规律D.长期性和反复性规律【答案】：D18.在知识理解的过程中，教学时总是先出现若干个变式例子，使概念的（）不断变化，同时保持概念的本质特征不变。A.关键特征B.无关特征C.局部特征D.整体特征【答案】：B19.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.6-8岁B.8-10岁C.10-12岁D.0-5岁【答案】：A20.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。A.升学率B.教学计划C.教学大纲D.考试成绩【答案】：C21.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A.退化作用B.合理化作用C.投射作用D.压抑作用【答案】：C22.技能形成的基本途径是（）。A.模仿B.认知C.观察D.练习【答案】：D23.态度的核心成分是（）。A.理智成分B.行为成分C.情感成分D.认知成分【答案】：C24.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）A.春风化雨B.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从C.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进D.天下兴亡，匹夫有责【答案】：B25.教师职业产生的前提是（）。A.社会生产力的发展B.人类教育活动的出现C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】：C26.一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。A.行为B.实行C.内化D.反馈【答案】：C27.在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。A.家庭B.社会C.个人主观努力D.学校【答案】：D28.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是（）。A.想象B.知觉C.感觉D.记忆【答案】：B29.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。A.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性B.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性C.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制D.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性【答案】：C30.下列不是学习动机作用的是（）。A.表现出某种偏爱B.朝向具体目标C.提高信息加工水平D.激发和维持某种活动【答案】：A31.儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。A.8～10岁B.5～7岁C.12～13岁D.3～5岁【答案】：A32.班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。A.杜威B.马卡连柯C.德鲁克D.夸美纽斯【答案】：B33.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）。A.爱人B.诚信C.谦让D.人心【答案】：A34.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）。A.调查法B.测验法C.实验法D.观察法【答案】：D35.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A.不平衡性B.差异性C.连续性和阶段性D.顺序性和定向性【答案】：D36.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。A.教学方法B.教学内容C.教学资金D.教学手段【答案】：B37.“权力型”人格类型的价值观是（）。A.追求实用B.追求信仰C.追求地位D.追求美感【答案】：C38.在教育的基本要素里，作为中介的是（）。A.受教育者B.教育者C.教育内容D.教育影响【答案】：D39.教育心理学属于（）。A.自然科学和社会科学双重性质的科学B.社会科学C.自然科学D.哲学【答案】：A40.教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A.普通心理学B.应用心理学C.理论心理学D.自然科学【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.契约精神B.权利义务观念C.规则意识D.自由平等意识【答案】：ABCD42.教师热爱学生的作用表现在（）。A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是提高教育质量的重要条件C.爱学生是教育学生的感情基础D.爱学生是获得教学效果的基础【答案】：BCD43.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.共情技术B.具体化技术C.澄清技术D.倾听技术【答案】：ABCD44.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.客观性C.单一性D.复杂性【答案】：ABD45.对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益B.对学生严慈相济，做学生良师益友C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生【答案】：ABCD46.社会思潮的内涵包括以下内容（）。A.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益B.在一定社会历史条件下产生C.会造成社会生活的不稳定D.具有一定理论色彩【答案】：ABD47.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.个性心理特征B.意志过程C.个性倾向性D.认知过程【答案】：BD48.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）。A.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.自己深入研究的领域内的知识C.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识D.概念相通、方法相似的知识E.思维定势带来的负迁移【答案】：ACDE49.教育研究的意义是（）。A.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神B.使教师从经验走向理论C.提高教育决策水平、培育良好师资D.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向E.揭示教学规律、改进教学质量【答案】：ABCDE50.行为主义流派的重要特点有（）A.主张内省B.主张采用客观的实验方法C.主张研究人的行为D.强调以人为本【答案】：BC51.人的心理是（）A.脑的功能B.由心脏产生的C.客观现实的反映D.主观映象【答案】：ACD52.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德在不同人身上的表现不同B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的【答案】：ABCD53.新时代党的建设总要求是（）。A.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量【答案】：ABCD54.要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）。A.对学生一视同仁B.严格要求学生C.尊重和信任学生D.深入了解学生【答案】：ABCD55.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.自尊自强B.献身教育事业C.开拓创新D.正直诚实【答案】：ABCD56.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.指导式认知B.体验式认知C.研讨式认知D.内省式认知【答案】：ACD57.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.多样性B.有效性C.实用性D.工具性【答案】：BCD58.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.努力归因B.外在归因C.可控归因D.不可控归因【答案】：AC59.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.教师B.牧师C.工程师D.医师E.律师【答案】：ABDE60.文明是指人类社会的进步状态，包括（）。A.精神文明B.天下文明C.商业文明D.物质文明【答案】：AD61.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的行为B.善良的感情C.善良的意志D.善良的判